


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大班體育活動(dòng)《小熊過(guò)橋》教學(xué)設(shè)計(jì)課程分析幼兒的運(yùn)動(dòng)能力在不斷地提升,運(yùn)動(dòng)熱情也在高漲,除了平時(shí)會(huì)經(jīng)常涉及到的走、跑、跨、跳以外,這次我想到了平衡,這種提升幼兒感統(tǒng)能力的游戲,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)很重要,適當(dāng)練習(xí)對(duì)其發(fā)展起到很好的作用。課程目標(biāo)1、通過(guò)走竹竿進(jìn)行探究學(xué)習(xí),讓幼兒掌握并提升自己的平衡力。2、在活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒沉著,勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì),在不穩(wěn)定的物體上站立和走動(dòng)不慌張。課程準(zhǔn)備1、長(zhǎng)竹竿8根、紅黃藍(lán)綠四種顏色的隊(duì)服、體操凳、沙袋2、熱身音樂(lè)《向前沖》、放松音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》。課程過(guò)程一、情境導(dǎo)入、熱身活動(dòng)1、小朋友們好,我是熊爸爸,你們是熊寶寶。我們一起去做游戲吧。圍繞竹竿跑、下蹲走、墊腳走、走白線、走體操凳。2、請(qǐng)小朋友們快速站到和自己顏色一樣的竹竿旁。說(shuō)一說(shuō)竹竿可以怎么玩?可以滾、可以舉、可以走。讓我們一起玩一玩吧(腳踩竹竿前后滾動(dòng)、腳踝左右碰撞、換腳跳躍)二、小熊過(guò)竹橋1、請(qǐng)熊寶寶們把竹竿拼成4座小橋,并站在小橋前面。2、小橋都拼好了,熊寶寶們想不想嘗試一下走小橋呢?我們一起試一試吧。3、熊寶寶們真棒!剛才熊寶寶們?cè)谧咝虻臅r(shí)候啊,用了幾種不一樣的方法,哪位熊寶寶來(lái)展示一下呢?(螃蟹走、向前走)4、小熊寶寶們你們覺(jué)得哪個(gè)熊寶寶又快又穩(wěn)地快速渡過(guò)了小橋呀?(螃蟹走)那哪一種方法比較困難呢?(向前走)熊寶寶們想不想來(lái)挑戰(zhàn)一下?5、熊寶寶們,現(xiàn)在熊爸爸想給熊寶寶們提高難度了,你們想不想挑戰(zhàn)一下呢。覺(jué)得自己想挑戰(zhàn)單根竹竿的可以站到單根竹竿。喜歡玩兩根竹竿的熊寶寶就繼續(xù)快樂(lè)的玩。(分層自主選擇挑戰(zhàn))6、熊寶寶們,我們現(xiàn)在進(jìn)行一場(chǎng)比賽,比賽規(guī)則是走一根竹竿、不落地??纯茨囊魂?duì)完成的最棒。7、熊寶寶們真棒!我們今天學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呀?過(guò)竹橋。三、放松活動(dòng)1、熊寶寶們今天累不累呀?我們是不是很厲害?。孔屛覀円黄鹱谥窀蜕习?。2、跟著音樂(lè)一起拍拍肩膀,拍拍腿,幫邊上的小朋友拍一拍。和客人老師說(shuō)再見(jiàn)吧。3、請(qǐng)熊寶寶們抱起你們的竹竿和熊爸爸一起走吧。四、活動(dòng)延伸:1、熊寶寶們學(xué)會(huì)了走竹橋的本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022-2027年中國(guó)尿素呼氣試驗(yàn)藥盒及測(cè)試儀行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及投資方向研究報(bào)告
- 家具五金產(chǎn)品行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)乳酸行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研及投資趨勢(shì)前景分析報(bào)告
- 供水企業(yè)購(gòu)置柴油發(fā)電機(jī)的請(qǐng)示報(bào)告
- 空冷機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)五星級(jí)飯店市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年熱固化呋喃樹(shù)脂項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)光伏運(yùn)維行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及前景戰(zhàn)略研判報(bào)告
- 2022-2027年中國(guó)醫(yī)用光學(xué)儀器行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年舞臺(tái)燈具項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 2025年春新人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit 1 Part C 第8課時(shí) Reading time
- IIT臨床醫(yī)學(xué)項(xiàng)目管理
- 《消防檢查指導(dǎo)手冊(cè)》(2024版)
- 2024年萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷
- 2025年重慶三峰環(huán)境集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 育嬰培訓(xùn)課件
- 《管理品牌資產(chǎn)》戴維·阿克著
- 藥品網(wǎng)絡(luò)交易服務(wù)三方平臺(tái)質(zhì)量管理體系文件-B2B平臺(tái)(完整版)
- 粵教粵科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課時(shí)練(同步練習(xí))
- 電網(wǎng)數(shù)字化項(xiàng)目工作量度量規(guī)范應(yīng)用指南(2020版)
- 小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課禁毒安全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論