幼兒園大班美術(shù)課《青花瓷》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE6幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?青花瓷?含反思大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?青花瓷?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道青花瓷是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，嘗試用多種方法裝飾青花瓷，了解青花瓷花紋的主要特征，感受其典雅高貴的美，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法以及大膽、開(kāi)朗、積極、向上的個(gè)性品質(zhì)，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課?青花瓷?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.了解青花瓷花紋的主要特征，感受其典雅高貴的美。2.知道青花瓷是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，嘗試用多種方法裝飾青花瓷。3.培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法以及大膽、開(kāi)朗、積極、向上的個(gè)性品質(zhì)。4.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。5.引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣?；顒?dòng)重難點(diǎn)：了解青花瓷花紋的主要特征。幼兒嘗試用多種方式裝飾青花瓷?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幻燈片：青花瓷的圖片，裝飾有青花瓷實(shí)物、圖片的展室。幼兒操作材料：泡泡泥、藍(lán)色白板筆、藍(lán)色水粉、水粉筆，各種紙餐具、花盆、塑料小瓶，展示臺(tái)?；顒?dòng)過(guò)程：一、初步感知青花瓷的色彩美，了解青花瓷?！苍谝魳?lè)聲中帶著幼兒進(jìn)入活動(dòng)室欣賞青花瓷?！硯煟赫?qǐng)你來(lái)看看，圖片上的瓷器有什么共同的特點(diǎn)〔只有藍(lán)白兩種顏色，就是我們中國(guó)特有的青花瓷?！承〗Y(jié)：青花瓷只有藍(lán)白兩色，很有特點(diǎn)。它給人的感覺(jué)典雅、高雅。二、理解青花瓷的裝飾特點(diǎn)，進(jìn)一步感受它的構(gòu)圖美。1.繼續(xù)欣賞青花瓷。〔看幻燈片〕師：這次欣賞的時(shí)候請(qǐng)你仔細(xì)觀察，青花瓷的花紋和圖案有哪些2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到的青花瓷花紋和圖案有哪些小結(jié)：青花瓷的花紋圖案有的來(lái)自于大自然，也有的代表人們心中美好愿望的桔祥物等等。3.了解青花瓷花紋排列上的特點(diǎn)。〔1〕筆洗，它的圖案是怎樣的(小結(jié)：?jiǎn)渭兊睦L畫(huà)，沒(méi)有其它花紋裝飾。)〔2〕欣賞壺，花紋是怎樣的〔小結(jié)：按照花紋圖樣有規(guī)那么地排列?！场?〕盤(pán)子，它的花紋和圖案是怎樣排列的呢〔小結(jié)：把繪畫(huà)和花紋相結(jié)合，中間是一幅主題繪畫(huà)，周?chē)昧艘恍┬』ǖ膱D案有規(guī)那么地裝飾?！?.認(rèn)識(shí)青花瓷中常見(jiàn)的花紋：蕉葉紋、卷草紋、蓮瓣紋、團(tuán)花紋、回紋。三、大膽創(chuàng)新，嘗試多形式地裝飾青花瓷。1.今天我們就來(lái)做一名青花瓷設(shè)計(jì)師。老師為你們準(zhǔn)備了各種紙餐具、塑料花盆、小瓶等材料，請(qǐng)你選用線描、水粉、泥塑等三種方法，大膽設(shè)計(jì)你心目中的青花瓷！設(shè)計(jì)的時(shí)候可以把你覺(jué)得最美的、最喜歡的東西參加進(jìn)去。畫(huà)完以后請(qǐng)將作品放在展示欄上，到時(shí)老師會(huì)請(qǐng)你上臺(tái)來(lái)分享你的作品?！灿變翰僮?，教師指導(dǎo)，課件滾動(dòng)播放青花瓷視頻〕2.請(qǐng)幼兒來(lái)介紹自己設(shè)計(jì)的青花瓷你是用什么方法來(lái)設(shè)計(jì)青花瓷的在你的青花瓷里有什么代表什么意思〔表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作品〕四、延伸：在生活中青花不僅可以運(yùn)用在盤(pán)子上，還可以運(yùn)用到很多生活用品中，讓我們一起來(lái)欣賞青花帶給我們的美吧！小結(jié)：看了以上的圖片，我們知道了美麗的青花花紋已經(jīng)將我們生活中很多物品裝飾的更加高雅。作為小小設(shè)計(jì)師的你們，希望等你們長(zhǎng)大，能將我們中國(guó)的青花瓷發(fā)揚(yáng)光大，得到全世界的認(rèn)可！老師很期待看到你們的作品。活動(dòng)反思：活動(dòng)始終強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索。教師始終保持用平等的對(duì)話方式引導(dǎo)幼兒步步解讀青花瓷的文化韻味,讓幼兒在對(duì)話中輕松獲得青花瓷的相關(guān)信息(色彩、圖案造型、花紋的運(yùn)用，以及所表達(dá)的情感、意境)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)，層層深入，通過(guò)欣賞體驗(yàn)--設(shè)疑推進(jìn)--幼兒內(nèi)化拓展--提升創(chuàng)作，全程帶給孩子們一個(gè)充滿創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)空間，使幼兒在不知不覺(jué)中了解青花瓷、接受青花瓷，并再次創(chuàng)造青花瓷的美。幼兒的活動(dòng)過(guò)程是快樂(lè)的，幼兒的作品也是豐富的。小百科：青花瓷又稱白地青花瓷，常簡(jiǎn)稱青花，中華陶瓷燒制工藝的珍品。是中國(guó)瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經(jīng)高溫復(fù)原焰一次燒成。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?青花瓷?含反思

大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?青花瓷?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道青花瓷是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，嘗試用多種方法裝飾青花瓷，了解青花瓷花紋的主要特征，感受其典雅高貴