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PAGEPAGE4幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案?幾何圖形描摹畫(huà)?大班美術(shù)優(yōu)秀教案?幾何圖形描摹畫(huà)?適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒根據(jù)主體物的不同,添畫(huà)不同輔助物,形成情節(jié)和場(chǎng)面,復(fù)習(xí)用幾何圖形拼畫(huà)、描畫(huà)的根本方法,通過(guò)操作活動(dòng),培養(yǎng)嘗試精神,開(kāi)展想象力,快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀?幾何圖形描摹畫(huà)?教案吧?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)用幾何圖形拼畫(huà)、描畫(huà)的根本方法。2、根據(jù)主體物的不同,添畫(huà)不同輔助物,形成情節(jié)和場(chǎng)面。3、通過(guò)操作活動(dòng),培養(yǎng)嘗試精神,開(kāi)展想象力。4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。5、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、各類(lèi)幾何圖形。2、水彩筆、蠟筆、紙。3、投影機(jī)、覆蓋片、泡沫板。【活動(dòng)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)描畫(huà)的根本方法師:小朋友已經(jīng)學(xué)過(guò)了描畫(huà),請(qǐng)告訴老師什么叫描畫(huà),請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)描畫(huà),其他幼兒觀察描畫(huà)是否正確。要求沿著幾何圖形輪廓線描,手不能移動(dòng)。二、欣賞投影片,開(kāi)闊思路,學(xué)習(xí)添畫(huà)方法1、分別出示覆蓋片:魚(yú)、鳥(niǎo)、地球。提問(wèn):畫(huà)面上有什么可以添畫(huà)些什么就能形成一幅完整的畫(huà)2、欣賞老師的添畫(huà)。內(nèi)容:a.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米。b.大樹(shù)被鋸倒,小鳥(niǎo)沒(méi)有家了。c.在地球上架起一座通向月球的橋梁,到月球上去旅行。三、交代要求,幼兒繪畫(huà)師:今天我們也來(lái)描圖形添畫(huà),看誰(shuí)拼的畫(huà)和別人不一樣,添的畫(huà)也和別人不一樣。幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)幼兒拼畫(huà)、描畫(huà),鼓勵(lì)幼兒大膽添畫(huà),表現(xiàn)自己的意愿和有關(guān)情節(jié),協(xié)助幼兒克服各人繪畫(huà)中的難點(diǎn)。四、講評(píng)1、幼兒講評(píng)。提問(wèn):a.你認(rèn)為哪張畫(huà)描畫(huà)得非常準(zhǔn)確b.你認(rèn)為哪張畫(huà)內(nèi)容獨(dú)特e.你認(rèn)為哪張畫(huà)還需要修改,怎樣改2、教師講評(píng)。發(fā)現(xiàn)重疊拼畫(huà)的方法,請(qǐng)用重疊拼畫(huà)方法的小朋友上臺(tái)介紹自己的方法。小百科:圖形是指在一個(gè)二維空間中可以用輪廓?jiǎng)澐殖黾僭O(shè)干的空間形狀,圖形是空間的一局部不具有空間的延展性,它是局限的可識(shí)別的形狀。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案?幾何圖形描摹畫(huà)?
大班美術(shù)優(yōu)秀教案?幾何圖形描摹畫(huà)?適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒根據(jù)主體物的不同,添畫(huà)不同輔助物,形成情節(jié)和場(chǎng)面,復(fù)習(xí)用幾何圖形拼畫(huà)、描畫(huà)的根本方法,通過(guò)操作活動(dòng),培養(yǎng)嘗試精神,開(kāi)展想象力,快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀?幾何圖形描摹畫(huà)?教案吧
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