高考政治二輪復(fù)習(xí) 知識點總結(jié) 辯證唯物主義的認識論_第1頁
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文檔簡介

一、選擇題1.馬克思、恩格斯指出:“思想根本不能實現(xiàn)什么東西。為了實現(xiàn)思想,就要有使用實踐力量的人。”這是因為實踐具有()A.直接現(xiàn)實性 B.客觀物質(zhì)性C.主觀能動性 D.自覺選擇性2.2013年8月17日,國務(wù)院發(fā)布“寬帶中國”戰(zhàn)略及其實施方案,A.客觀物質(zhì)性 B.主觀能動性C.社會歷史性 D.主動創(chuàng)造性3.全球氣候變暖的危害日益凸顯,各國都在尋求應(yīng)對之策。我國科學(xué)家研究了氣候變暖條件下熱量資源變化對糧食生產(chǎn)的影響。1981年以來,我國一年兩熟、一年三熟糧食作物種植界限明顯北移,在其他條件不變的情況下,前者糧食產(chǎn)量平均可增加54%~106%,后者可增加27%~58%。該研究為我國合理調(diào)整農(nóng)作物區(qū)域布局提供了科學(xué)依據(jù)。這從一個側(cè)面表明科學(xué)認識()①具有自覺選擇性,能夠透過現(xiàn)象認識本質(zhì),化害為利②具有能動創(chuàng)造性,能夠推測未來,創(chuàng)造理想世界③能夠揭示事物演化規(guī)律,指導(dǎo)實踐活動,推動社會發(fā)展④基于實踐活動,體現(xiàn)了主體的能動性、創(chuàng)造性和目的性A.①② B.①③C.③④ D.②④4.早期人類的生產(chǎn)生活往往依賴河流,視河流為主宰命運之神而頂禮膜拜。工業(yè)革命后,人類以河流的主人自居,肆意開發(fā)利用河流,遭到了河流的報復(fù)。今天,人們重新認識人與河流的關(guān)系,致力于追求人與河流的和諧。由此可見()①實踐是有意識的活動,認識是促進實踐發(fā)展的動力②實踐具有目的性,認識的最終目的是形成理性認識③實踐具有歷史性,認識必然打上歷史和時代的烙印④實踐是物質(zhì)性的活動,實踐對認識具有決定作用A.①② B.①③C.②③ D.③④5.2013年8月19日《中國科技報》報道,細胞的正?;虺霈F(xiàn)突變并不斷積累會導(dǎo)致癌癥。一個國際研究小組通過調(diào)查與30種癌癥有關(guān)的基因突變,A.真理總是在發(fā)展中不斷超越自身B.實踐是認識的來源C.認識的基礎(chǔ)是變動不居的D.實踐是認識發(fā)展的動力6.科學(xué)家提出建造“活地球模擬器”的設(shè)想,期望通過這個模擬器,預(yù)知更多未來可能發(fā)生的事,然后再根據(jù)這些模型模擬出可能發(fā)生的危機情況,提前采取相關(guān)措施,避免危機的產(chǎn)生或減少危機帶來的危害。這一設(shè)想進一步佐證了()A.嚴密的邏輯和長期的研究能確?!盎顒幽M器”建造的如期成功B.實踐發(fā)展提出的客觀需要是推進建造“活動模擬器”的直接動力C.意識是一種直接現(xiàn)實性活動,能推動認識和科技的發(fā)展D.科學(xué)家的好奇、興趣和思考是推動“活動模擬器”發(fā)展的源泉7.“鷹比人看得遠得多,但是人的眼睛識別東西遠勝于鷹。狗比人具有敏銳得多的嗅覺,但是它連被人當(dāng)做各種物的特定標(biāo)志的不同氣味的百分之一也辨別不出來?!薄拔浵伨哂泻臀覀儾煌难劬?,它們能看見我們看不見的光線。但是,在認識我們所看不見的這些光線方面,我們的成就比螞蟻大得多。我們能夠證明螞蟻看得見我們所看不見的東西,而且這種證明只是以我們的眼睛所造成的知覺為基礎(chǔ),這就說明人的眼睛的特殊構(gòu)造并不是人的認識的絕對界限”。恩格斯這個論斷的根據(jù)是()①實踐促進人的感覺能力的進化與發(fā)展②實踐促進感知事物的技術(shù)手段的發(fā)展③實踐促進對感知信息進行綜合分析能力的提高④實踐促進人類直覺事物本質(zhì)能力的提高A.①② B.②③C.③④ D.②④8.雷雨天氣里,可以用手機嗎?實驗證明,如果是在有避雷針的建筑物內(nèi),有電磁屏蔽,打電話、玩微信都沒問題,其危險性基本可以忽略,但是有電線連接的那些電器設(shè)備的危險性比手機要大。這說明了()①實踐是具有主觀能動性的活動②科學(xué)研究的目的是認識事物的規(guī)律③人有主觀能動性,可以突破現(xiàn)實條件的制約去認識事物④實踐是認識的來源和檢驗真理的標(biāo)準A.①④ B.②④C.①② D.②③9.2013年8月18日,中國神舟十號搭載茶葉種子返回交接儀式暨福建(武夷山)航天茶葉育種基地簽約儀式在京舉行,見證“航天科技、助力產(chǎn)業(yè)升級”,A.實踐是認識的來源B.實踐是認識發(fā)展的動力C.實踐是認識的目的和歸宿D(zhuǎn).實踐是檢驗認識的真理性的唯一標(biāo)準10.“吃就吃新鮮的!”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。在通常情況下這句話沒有錯:對大多數(shù)食品而言,越新鮮,其營養(yǎng)價值越高,味道越好;長期放置,其色香味形等都會變差。但對黃花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鮮”往往意味著可能存在導(dǎo)致食物中毒的隱患。上述情況說明()①真理與謬誤的界限不容混淆②不同事物具有不同的矛盾③矛盾的特殊性離不開普遍性④真理都是具體的、有條件的A.①② B.①③C.②④ D.③④11.下面漫畫說明,自然現(xiàn)象的無限復(fù)雜性決定了()①人的真理性認識包含謬誤的成分②人的真理性認識具有相對性③人的認識永遠不能達到真理④人的認識有待于進一步發(fā)展A.①② B.②③C.①③ D.②④12.我們黨歷來重視生態(tài)文明的建設(shè)與探索。十五大報告提出實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;十七大報告進一步明確提出了建設(shè)生態(tài)文明的新要求;十八大報告首次單篇論述生態(tài)文明,并把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來論述。這個過程體現(xiàn)了()①認識活動具有目的性和能動性,可以擺脫客觀對象的束縛②認識是一個圓圈式的循環(huán)往復(fù)過程,人的認識具有規(guī)律性③認識總是在實踐的基礎(chǔ)上不斷深化,認識具有反復(fù)性和上升性④本質(zhì)的暴露和展開有一個漸進的過程,認識在發(fā)展中不斷超越自身A.①② B.③④C.①③ D.②④13.適應(yīng)時代要求,黨的十八大報告把中國特色社會主義事業(yè)總布局由“四位一體”拓展為“五位一體”,把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。上述材料主要表明()①追求終極真理是永無止境的過程②認識具有無限性、上升性、循環(huán)性③實踐是認識的來源和發(fā)展的動力④真理是客觀的、具體的、有條件的A.①② B.①③C.②③ D.③④14.下列詞語中符合認識運動反復(fù)性和無限性的是()A.一概而論 B.百感交集C.千慮一得 D.三人成虎15.陪伴了幾代中國人的大型科普叢書《十萬個為什么》正在進行第六版的編纂工作。與以往不同,這次編纂不再參考過去的問題和答案,所有問題都將根據(jù)時代發(fā)展和讀者需求進行重新設(shè)置,很多問題也將有新的答案或不再有標(biāo)準答案。上述思路是基于()A.物質(zhì)的客觀性,物質(zhì)是不依賴于人的意識的B.運動的絕對性,很多事物是不能正確認識的C.實踐的社會性,人的實踐活動是在社會關(guān)系中進行的D.認識的無限性,追求真理是一個永無止境的過程二、非選擇題16.閱讀材料,回答問題。十八大報告首次提出建設(shè)“美麗中國”,“美麗中國”被賦予了新的內(nèi)涵,貫穿于國家建設(shè)的各個方面,蘊藏著多層寓意,發(fā)人深省、令人驚喜?!久利愔袊?,促進農(nóng)民增收】黨的十八報告指出,要加大強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度。著力促進農(nóng)民增收,保持農(nóng)民收入持續(xù)快速增長。A省農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)中各種收入占總收入的比重(%)(1)結(jié)合材料,運用《經(jīng)濟生活》知識,談?wù)勅绾未龠M農(nóng)民收入持續(xù)快速增長?【美麗中國,呼喚生態(tài)文明】(2)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴重。運用“公民”的相關(guān)知識,談?wù)勗凇巴七M生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國”過程中,你將如何參與?【美麗中國,愛國之傳承】中華五千年文明史是一部長卷史詩,在這部史詩中,愛國主義是永恒的主題。《詩經(jīng)》中提出的“夙夜在公”,賈誼《治安策》中提出的“公而忘私”,戚繼光率軍抗倭等,是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。有同學(xué)認為:“弘揚愛國主義精神,一定要固守傳統(tǒng)文化?!?3)運用《文化生活》的知識,評析上述同學(xué)的觀點?!久利愔袊?,建設(shè)文化強國】十八大再次提出深化文化體制改革,部署文化強國戰(zhàn)略。下表是近十年社會主義文化建設(shè)戰(zhàn)略構(gòu)想的進程。戰(zhàn)略構(gòu)想提出發(fā)展社會主義先進文化發(fā)展社會主義先進文化十六大促進社會全面進步和人的全面發(fā)展建設(shè)和諧文化十六屆六中全會建設(shè)和諧文化,構(gòu)建和諧社會推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮十七大構(gòu)建社會主義核心價值體系部署文化強國戰(zhàn)略十八大增強文化軟實力,建設(shè)社會主義文化強國(4)依據(jù)材料,運用“求索真理的歷程”的有關(guān)知識,說明我國社會主義文化建設(shè)構(gòu)想是怎樣發(fā)展的。17.閱讀材料,回答下列問題。黨的十八大以來,中國夢“紅”遍海內(nèi)外。材料一中國夢是拓展中國道路的目標(biāo)導(dǎo)向,是匯聚精神力量的最終歸宿。中國夢蘊含著富強、民主、文明、和諧的核心價值,為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神標(biāo)明了價值理想。中國夢是中國各族人民利益的匯合點,為形成全國人民大團結(jié)的磅礴力量提供了聚焦點,是當(dāng)代中國的高昂旋律和精神旗幟。材料二8月18日,2013年首都大學(xué)生記者團尋找“最美中國夢”社會實踐活動正式啟動。通過為期一周的集體采訪,廣大青年學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動,從中發(fā)現(xiàn)和挖掘基層群眾的最美中國夢,并在實踐中接受檢驗、磨煉品質(zhì)、鍛煉毅力,不斷積累新聞采訪的經(jīng)驗,提高新聞職業(yè)素養(yǎng),提升愛國情感。(1)結(jié)合材料一,運用文化生活知識,說明中國夢為什么是當(dāng)代中國的高昂旋律和精神旗幟。(2)結(jié)合材料二,運用實踐是認識的基礎(chǔ)相關(guān)知識,分析青年學(xué)生參加尋找“最美中國夢”社會實踐活動的意義。

專題十五辯證唯物主義的認識論1.【解析】選A。實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動,實踐具有直接現(xiàn)實性,它可以把人們頭腦中觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。思想是純主觀的活動,“思想根本不能實現(xiàn)什么東西”,因此,“為了實現(xiàn)思想,就要有使用實踐力量的人”,故答案選A。2.【解析】選B。國務(wù)院發(fā)布“寬帶中國”戰(zhàn)略及其實施方案,說明實踐是一種有目的、有意識的改造客觀世界的活動,即實踐具有主觀能動性,B項正確。3.【解析】選C??茖W(xué)家研究氣候變暖條件下熱量資源變化對糧食生產(chǎn)的影響,是人們在全球氣候變暖形勢下認識農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律的新表現(xiàn)。該研究為我國合理調(diào)整農(nóng)作物區(qū)域布局提供了科學(xué)依據(jù),說明科學(xué)認識能夠揭示事物演化規(guī)律,指導(dǎo)實踐活動,也說明科學(xué)認識具有能動性、創(chuàng)造性和目的性,③④正確。認識是純主觀的活動,不能直接引起客觀事物的變化,①②觀點錯誤。4.【解析】選D。在不同生產(chǎn)力水平下,人們對人與河流關(guān)系的不同認識,體現(xiàn)了實踐對認識具有決定作用,也說明實踐具有歷史性,③④正確。實踐是認識發(fā)展的動力,①錯誤。實踐是認識的目的和歸宿,②錯誤。5.【解析】選B?!巴ㄟ^調(diào)查與30種癌癥有關(guān)的基因突變,發(fā)現(xiàn)了會導(dǎo)致癌變的22種基因變異模式”,說明實踐是認識的來源,B項正確。A、D兩項材料體現(xiàn)不出。C項否定了相對靜止的存在。6.【解析】選B。“期望通過這個模擬器,預(yù)知更多未來可能發(fā)生的事”,以“提前采取相關(guān)措施,避免危機的產(chǎn)生或減少危機帶來的危害”,這說明認識產(chǎn)生于實踐的需要,B項符合題意。A項夸大了人的主觀能動性。實踐具有直接現(xiàn)實性,C項錯誤。實踐是認識的來源,D項錯誤。7.【解析】選B。恩格斯的這段話強調(diào)了兩點,一是實踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認識工具,這些工具延伸了人類的認識器官,促進了人類認識的發(fā)展;二是人具有主觀能動性,能夠透過現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)。②③符合題意。①④干肢不符。8.【解析】選A。做實驗檢驗雷雨天氣能否用手機,說明實踐是具有主觀能動性的活動,①正確。通過實驗人們得出雷雨天氣能否用手機的正確結(jié)論,說明實踐是認識的來源和檢驗真理的標(biāo)準,④正確。實踐是認識的目的和歸宿,②錯誤。③夸大了人的主觀能動性。9.【解析】選C。“航天科技、助力產(chǎn)業(yè)升級”,說明實踐是認識的目的和歸宿,C項正確。10.【解析】選C。不同食品對各自的新鮮度要求不同,說明不同事物具有不同的矛盾,②正確。“吃就吃新鮮的!”這一結(jié)論有自己的適用范圍,說明真理都是具體的、有條件的,④正確。①③干肢不符。11.【解析】選D?!坝捎谑芴鞖鉅顩r、原始數(shù)據(jù)、計算手段、分析能力等條件的限制,氣象預(yù)報難以避免誤差”,這說明自然現(xiàn)象的無限復(fù)雜性決定了人的真理性認識具有相對性,也說明人的認識有待于進一步發(fā)展,②④正確。①③觀點錯誤。12.【解析】選B。我們黨隨著對生態(tài)文明的建設(shè)不斷探索,其認識也在不斷完善,說明客觀事物本質(zhì)的暴露和展開有一個漸進的過程,認識總是在實踐的基礎(chǔ)上不斷深化,③④正確。物質(zhì)決定意識,①觀點錯誤。②否定了認識的上升性。13.【解析】選D?!斑m應(yīng)時代要求,黨的十八大報告把中國特色社會主義事業(yè)總布局由‘四位一體’拓展為‘五位一體’”,說明實踐是認識的來源和發(fā)展的動力,也說明真理是客觀的、具體的、有條件的,③④正確。認識具有無限性、上升性,終極真理是不存在的,①錯誤。認識發(fā)展“循環(huán)性”是過程上升的過程,②“循環(huán)性”說法錯誤。14.【解析】選C。認識運動反復(fù)性是說正確認識需要經(jīng)過從實踐到認識,再從認識到實踐反復(fù)多次才能完成;認識運動的無限性是說追求真理是一個永無止境的過程。C項蘊含哲理與之相同。A項違背矛盾的特殊性,B項體現(xiàn)了意識的能動性,D項違背真理的客觀性,均干肢不符。15.【解析】選D?!八袉栴}都將根據(jù)時代發(fā)展和讀者需求進行重新設(shè)置”,說明認識隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展,表明認識具有無限性,追求真理是一個永無止境的過程,故答案選D。16.【解析】本題考查處理好效率與公平的關(guān)系、科學(xué)發(fā)展觀、我國公民參與政治生活的基本原則、我國公民政治參與的途徑和方式等知識,考查學(xué)生調(diào)動運用知識、論證和探討問題的能力。第(1)問,要注意緊扣圖表反映的問題,回扣教材,提出解決問題的建議。第(2)問,結(jié)合題目知識限定知,談公民如何“推進生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國”,需要思考公民通過什么方式政治參與,政治參與應(yīng)堅持什么原則等問題,據(jù)此回扣教材,不難得出問題答案。第(3)問,解答本題要解決好兩個問題:一是如何弘揚愛國主義精神,二是怎樣正確對待傳統(tǒng)文化。對第一個問題,要認識到愛國主義是具體的,在不同的歷史時期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵,弘揚愛國主義要與時俱進。對第二個問題,要明確兩點:一是弘揚愛國主義精神,需要加強對傳統(tǒng)文化特別是民族文化的認同感。二是傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,對待傳統(tǒng)文化我們不僅要“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用;還要推陳出新,革故鼎新,在實踐的基礎(chǔ)上賦予傳統(tǒng)文化新的時代精神。第(4)問,解答本題,首先要弄清題目的知識限定,然后據(jù)此審讀材料,把握材料中表格所蘊含的有效信息,并準確進行觀點與材料信息的有效對接。最后再觀點統(tǒng)率材料分析說明即可?!敬鸢浮?1)①堅持科學(xué)發(fā)展觀,加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的力度;②大力發(fā)展生產(chǎn)力,促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,增強農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的活力;③堅持和完善我國以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;④提高勞動報酬在初次分配中的比重;⑤加大財政對農(nóng)民增收的支持力度,推進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。(2)①積極向黨、人大、政府等建言獻策,參與民主決策和民主監(jiān)督。通過社情民意反映制度、社會聽證制度等方式,就建設(shè)生態(tài)文明向決策機關(guān)提出意見和建議;還可以通過信訪舉報制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度等方式,就破壞生態(tài)的行為及時進行監(jiān)督。②要堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則。對于任何破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象和行為提出批評、建議等;要自覺履行公民義務(wù)。③要堅持個人利益和國家利益相結(jié)合的原則,積極為建設(shè)“美麗中國”貢獻自己的力量。④要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,遵守憲法和法律的規(guī)定,有序參與。(3)①弘揚愛國主義精神,需要加強對傳統(tǒng)文化特別是民族文化的認同感。②對待傳統(tǒng)文化我們要“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用,要做到推陳出新,革故鼎新,在實踐的基礎(chǔ)上賦予傳統(tǒng)文化新的時代精神。③愛國主義是具體的,在不同的歷史時期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵,弘揚愛國主義要與時俱進。(4)①實踐是認識的來源和發(fā)展的動力。不同時期文化建設(shè)有不同特點,從而形成了相應(yīng)的指導(dǎo)思想,推動了文化建設(shè)戰(zhàn)略構(gòu)想的發(fā)展。②認識具有無限性、前進性和上升性,人類的認識是無限發(fā)展的,追求真理是一個永無止境的過程,在實踐的基礎(chǔ)上追求和發(fā)展真理,做到與時俱進、開

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