初中九年級(jí)道德與法治凝聚價(jià)值追求之高揚(yáng)民族精神

課題：凝聚價(jià)值追求之高揚(yáng)民族精神難點(diǎn)名稱(chēng)：為什么要弘揚(yáng)民族精神1參賽教師：權(quán)啟肆?xí)r間：2020.9.18部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元第五課第二課時(shí)目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié)3教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。弘揚(yáng)和培育民族精神。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,辯證思維能力。知識(shí)目標(biāo)：掌握中華民族的偉大民族精神內(nèi)涵、特點(diǎn)，為什么要高揚(yáng)民族精神，如何高揚(yáng)民族精神。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn) 如何高揚(yáng)民族精神難點(diǎn) 為什么要高揚(yáng)民族精神導(dǎo)入4觀看視頻：戰(zhàn)“疫”：黨旗閃耀民族精神

問(wèn)：視頻中哪些地方令你感動(dòng)？看完后你有什么感想？點(diǎn)撥：要大力弘揚(yáng)民族精神，凝聚中國(guó)力量！活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解

自主學(xué)習(xí)提綱（6分鐘）一、高揚(yáng)民族精神1.民族精神的內(nèi)涵2.中華民族精神的品格（特點(diǎn)）是什么？3.為什么要傳承和弘揚(yáng)民族精神？4.怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做）活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解

從《戰(zhàn)“疫”：黨旗閃耀民族精神》中，你可以看到哪些民族精神？你所理解的民族精神的內(nèi)涵是什么？你還能舉出其他體現(xiàn)中華民族精神的歷史事實(shí)，成語(yǔ)、名言、人物典故嗎？（第一組展示，第二組點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充）7知識(shí)講解1.民族精神的內(nèi)涵：（是什么）

以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息成語(yǔ)、名言、警句定于一，一天下和為貴，與人為善克勤于邦，克儉于家天行健，君子以自強(qiáng)不息典故鄭成功收復(fù)臺(tái)灣昭君出塞、六尺巷、將相和、大禹治水、精衛(wèi)填海臥薪嘗膽司馬遷忍辱著《史記》8知識(shí)講解2.新冠肺炎疫情期間，全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，取得了抗疫戰(zhàn)略性勝利，形成了“抗疫精神”，是民族精神在新時(shí)代的具體體現(xiàn)，這說(shuō)明民族精神有什么特點(diǎn)?中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn)，并隨著時(shí)代進(jìn)步不斷豐富和發(fā)展。9知識(shí)講解民族精神與時(shí)俱進(jìn)（1）新民主主義革命時(shí)期（1919年—1949年）：井岡山、長(zhǎng)征、延安和西柏坡精神等主要內(nèi)涵是：堅(jiān)定正確的政治方向，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)事求是，密切聯(lián)系群眾，敢于勝利，艱苦創(chuàng)業(yè)。其核心和主題就是“自力更生，艱苦奮斗”。延安精神知識(shí)講解（2）社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期（1949年—1978年）：大慶、雷鋒、焦裕祿和“兩彈一星”精神等民族精神與時(shí)俱進(jìn)導(dǎo)彈人造衛(wèi)星原子彈主要內(nèi)涵是：“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、勇于登攀”兩彈一星11知識(shí)講解（3）改革開(kāi)放時(shí)期（1978年以來(lái)）：抗洪、載人航天、抗震救災(zāi)精神、工匠精神、抗疫精神等民族精神與時(shí)俱進(jìn)勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的使命精神，同舟共濟(jì)、守望相助的團(tuán)結(jié)精神，敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的奮斗精神，尊重規(guī)律、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神命，運(yùn)與共、共克時(shí)艱的天下精神抗疫精神在歷史上，中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn)，面臨種種天災(zāi)人禍。天災(zāi)人禍難點(diǎn)突破13難點(diǎn)突破學(xué)生分組討論，第三組展示本組討論結(jié)果，第四組點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充。你知道中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò)的原因嗎？（5分鐘）學(xué)生討論教師點(diǎn)評(píng)：偉大的民族精神是中華民族生生不息發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量.

3.為什么要高揚(yáng)民族精神？（1）一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的民族精神，沒(méi)有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。（必要性）（2）精神的力量是無(wú)窮的。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。（重要性）難點(diǎn)突破15習(xí)近平總書(shū)記指出：“精神是一個(gè)民族賴(lài)以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)民族精神呢？難點(diǎn)突破16重點(diǎn)突破4.怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做）上面事例啟示我們：（1）在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭:

挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；疫情初期，84歲高齡的鐘南山院士逆行武漢疫情期間，醫(yī)務(wù)人員的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)17重點(diǎn)突破上圖啟示我們：（2）在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻:見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)；4.怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做）救火英雄抗洪英雄18上圖啟示我們：（3）在日常學(xué)習(xí)工作中:勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。我們要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。4.怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做）重點(diǎn)突破愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)19①在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭:

挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；②在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻:

見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)私奉獻(xiàn)；③在日常學(xué)習(xí)工作中:

勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。我們要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺(jué)高揚(yáng)民族精神。4.怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？（怎么做）重點(diǎn)突破20在五千多年的發(fā)展歷程中，中國(guó)人民創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。作為新時(shí)代的青少年，在生活中要用實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)民族精神。小結(jié)板書(shū)一、高揚(yáng)民族精神2、為什么要傳承和弘揚(yáng)民族精神1、中華民族精神的內(nèi)涵和特征3、怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神22課堂練習(xí)一、選擇題1.在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化,而且形成了偉大的民族精神,這一民族精神的核心是()A.愛(ài)國(guó)主義B.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一C.愛(ài)好和平 D自強(qiáng)不息2.2020年2月4日，武漢火神山醫(yī)院開(kāi)始接收第一批感染新型冠狀病毒肺炎的確診患者。9天“速成”的火神山醫(yī)院，讓世界見(jiàn)證“中國(guó)速度”，更讓世界看到14億中華兒女再次展現(xiàn)了戮力同心的強(qiáng)大力量。9天“速成”的火神山醫(yī)院()A.彰顯了中國(guó)力量，弘揚(yáng)了中國(guó)精神B.說(shuō)明我國(guó)科技發(fā)展水平遠(yuǎn)超發(fā)達(dá)國(guó)家C.積極弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神D.表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的局面沒(méi)有改變AA課堂練習(xí)3.下面是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)“民族精神”的相關(guān)內(nèi)容時(shí)，在課堂上的發(fā)言。你認(rèn)為正確的是()①民族精神是民族的“魂魄”②愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心③民族精神是民族的“根”④在新的時(shí)代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4.要傳承和弘揚(yáng)民族精神是因?yàn)椋ǎ僖粋€(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神②偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱③是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶④是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④5.2019年3月30日，四川涼山州發(fā)生特大火災(zāi)，政府和社會(huì)各界全力撲救，在撲救過(guò)程中，30名滅火消防員壯烈犧牲。生為勇士，逝為國(guó)殤，他們用實(shí)際行動(dòng)()①踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀②弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步③維護(hù)世界和平，建設(shè)和諧世界④彰顯了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④BDD課堂練習(xí)6.說(shuō)出下列名言警句體現(xiàn)的民族精神（）（1）“定于一”“尚同一”“一天下（2）“天行健，君子以自強(qiáng)不息（3）“克勤于邦，克儉于家”（4）“勇于義而果于德”團(tuán)結(jié)統(tǒng)一自強(qiáng)不息勤勞勇敢、勤儉節(jié)約愛(ài)好和平課堂練習(xí)二、非選擇題7.武漢新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)全國(guó)人民的心。權(quán)威醫(yī)學(xué)專(zhuān)家臨危受命、挺身而出；醫(yī)護(hù)人員無(wú)私無(wú)畏，沖鋒在前；各地民眾各盡所能，捐款捐物。中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城，全力抗擊病毒，書(shū)寫(xiě)出壯麗的人生贊歌。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，信心成為抗擊疫情最好的“疫苗