兒科護(hù)理管理制度

兒科護(hù)理管理制度一、前言兒科護(hù)理是針對兒童特殊的生理和心理需求，進(jìn)行特別設(shè)計(jì)和實(shí)施的醫(yī)療護(hù)理。隨著醫(yī)療服務(wù)的發(fā)展，兒科護(hù)理也日臻完善。落實(shí)好兒科護(hù)理管理制度是保障兒童健康的重要手段之一。本制度旨在全面規(guī)范兒科護(hù)理管理，提高兒童的健康水平和治療效果。二、適用范圍本制度適用于醫(yī)院內(nèi)所有涉及兒科護(hù)理的工作、部門和人員。三、兒科護(hù)理管理職責(zé)1.兒科護(hù)理主管負(fù)責(zé)制定兒科護(hù)理工作計(jì)劃和制度，安排兒科護(hù)理工作人員的培訓(xùn)和考核，指導(dǎo)兒科護(hù)理工作的實(shí)施，并對兒科護(hù)理工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。2.兒科護(hù)理工作人員負(fù)責(zé)執(zhí)行兒科護(hù)理方案，開展兒童入院評估、制定個體化護(hù)理計(jì)劃、進(jìn)行健康教育、監(jiān)護(hù)病情變化等工作，并隨時向兒科醫(yī)生匯報病情及護(hù)理效果。3.兒科醫(yī)生負(fù)責(zé)對兒童進(jìn)行診斷、治療和健康管理工作，對兒科護(hù)理提出指導(dǎo)意見并對護(hù)理效果進(jìn)行評估。四、兒科護(hù)理管理流程1.兒童入院評估入院時，將兒童及其家長或監(jiān)護(hù)人引導(dǎo)至接待處。接待員按照流程進(jìn)行兒童入院評估，了解兒童及其家長的相關(guān)信息，匯總錄入入院評估表。在評估過程中，兒童護(hù)理工作人員需全程參與，了解兒童的病情及特殊需求。2.護(hù)理計(jì)劃制定及實(shí)施根據(jù)兒童的入院評估結(jié)果，醫(yī)生及護(hù)理人員按兒童的年齡、疾病類型、身體狀況等因素，制定個體化的護(hù)理計(jì)劃。實(shí)施護(hù)理計(jì)劃時，兒童護(hù)理人員需遵循標(biāo)準(zhǔn)工作流程，按規(guī)定開展一系列與年齡和疾病相關(guān)的護(hù)理工作，如按時給予藥物、定時測量身高、體重、體溫等，同時對兒童進(jìn)行情感支持和陪伴。3.健康教育與支持兒童護(hù)理人員需對患兒或其家長進(jìn)行相關(guān)健康知識的宣傳和教育，使他們掌握養(yǎng)生常識，提高健康素養(yǎng)。同時兒童護(hù)理人員還需向患兒和家長提供心理支持，開展疾病護(hù)理教育，避免心理創(chuàng)傷和不必要的痛苦。4.護(hù)理效果監(jiān)測和記錄嬰幼兒護(hù)理人員應(yīng)按照規(guī)定的護(hù)理操作、監(jiān)測指標(biāo)、方法和周期，檢測體征，如體溫、哭聲、皮膚、大小便等，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，上級及時反饋，進(jìn)行護(hù)理干預(yù)與調(diào)整。同時要按規(guī)定開展護(hù)理記錄，以備護(hù)理效果的評估。五、兒童病歷管理每名兒童入院后，需登記建立病歷，包括病程記錄、醫(yī)囑記錄、檢查記錄、護(hù)理記錄等，兒科護(hù)理工作人員需根據(jù)工作流程按時記錄，醫(yī)生應(yīng)根據(jù)病歷記錄及時發(fā)出相關(guān)醫(yī)囑。六、護(hù)理知識與技能培訓(xùn)兒科護(hù)理人員需不定期接受相應(yīng)醫(yī)學(xué)知識、技能培訓(xùn)及考核，培養(yǎng)正確專業(yè)的護(hù)理觀念，提高兒科護(hù)理質(zhì)量。醫(yī)院應(yīng)組織舉辦兒科護(hù)理研討會、培訓(xùn)班等宣傳活動，開展護(hù)理技能比賽、知識競賽等學(xué)習(xí)活動，加強(qiáng)兒科護(hù)理人員的學(xué)習(xí)交流，提升兒科護(hù)理服務(wù)水平。七、優(yōu)化管理服務(wù)醫(yī)院要加強(qiáng)對兒科護(hù)理管理質(zhì)量和效果的監(jiān)測和評估，及時了解護(hù)理工作的操作規(guī)范、循環(huán)糾錯糾偏和改進(jìn)效果，場地環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備器械維護(hù)保養(yǎng)、耐用消耗品庫存、庫房監(jiān)管等管理上的調(diào)整和建議。八、附則本制度自頒布之日起實(shí)