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文檔簡介

第第頁小班音樂教案：大樹媽媽教案及教學反思

小班音樂教案：大樹媽媽教案及教學反思

【活動目標】

1、學唱歌曲，并感受樂曲輕松、開心的心情。(重點)

2、嘗試用不同的身體姿態(tài)來表現(xiàn)大樹和小鳥。(難點)

3、體驗"大樹媽媽'和"鳥寶寶'之間相親相愛的情感。

4、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新技能。

5、在想象創(chuàng)作過程中能用簡約的材料裝飾，體驗勝利的樂趣。

【活動預(yù)備】

1、幼兒有被關(guān)懷和關(guān)懷他人的閱歷。

2、音樂，與歌曲配套的圖片。

【活動過程】

1、遷移閱歷導(dǎo)入：

提問：你愛媽媽嗎?怎樣愛媽媽的?媽媽愛你嗎?怎樣愛的?

老師帶來了一個故事，是關(guān)于大樹和小鳥之間的愛，一起聽一聽。

2、理解歌詞內(nèi)容，感受樂曲輕松、開心的心情。

(1)范唱歌曲《大樹媽媽》，幼兒初步感知歌詞和旋律。

師：老師將剛剛的故事編成了一首好聽的歌，仔細聽，看看歌曲里面唱了什么。

師：你都聽到了什么?

鼓舞幼兒將自己聽到的說出來，(文.章出:自)依據(jù)幼兒的答案出示大樹媽媽唱歌、搖小鳥睡覺、大樹媽媽笑呵呵、為小鳥撐傘等。

(2)集中溝通。

師：這首歌聽上去怎么樣呀?

鼓舞幼兒說說聽了樂曲后的感受如：很好聽、很溫順、很快樂等都可以，老師都予以確定。

(3)學唱歌曲。

師：你們想學嗎?

師幼共同學唱歌曲。

3、結(jié)伴表演，體驗"大樹媽媽'和"鳥寶寶'之間相親相愛的情感。

(1)提問：你們喜愛大樹媽媽和小鳥嗎?你們想扮演他們嗎?

(2)提示大樹媽媽要溫順的愛惜小鳥，小鳥要做出"愛媽媽'的動作，在做做、玩玩中體驗兩者之間相親相愛的情感。

(3)依據(jù)幼兒愛好表演12次。

4、結(jié)束活動。

師：天黑啦，鳥寶寶要睡覺了，我們抱著大樹媽媽睡覺吧。

(幼兒兩兩擁抱在一起休息，活動在溫馨的氛圍中結(jié)束。)

活動反思：

這個活動是基于幼兒年齡、幼兒知識的基礎(chǔ)上設(shè)計而成的。在整個活動中老師運用幼兒的已有閱歷，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、氛圍，利用多媒體讓幼兒表達已知，在設(shè)置的幾個環(huán)節(jié)中層層遞進，在集體活動中老師不僅運用師生互動進展幼兒，還運用生生互動，促使幼兒相互傳遞信息，相互感染心情，在游戲中

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