幼兒園教師德育年度工作總結(jié)范文

幼兒園教師德育年度工作總結(jié)范文2020年度幼兒園教師德育工作總結(jié)

一、工作概述

2020年度是我作為幼兒園教師的第三個(gè)年頭。在這一年里，我充分發(fā)揮教師的作用，積極參與幼兒園的德育工作，做出了一定的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

二、參與幼兒園德育工作

在2020年度，我作為幼兒園教師，積極參與了德育工作，包括德育方案的制定、德育活動(dòng)的策劃、德育資源的整理等。我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，盡職盡責(zé)地完成了幼兒園委派的任務(wù)。

1.德育方案的制定

根據(jù)幼兒園的德育工作目標(biāo)和原則，我參與了德育方案的制定。通過(guò)研究和討論，我們制定了一套科學(xué)合理的德育方案，確保了我們的德育工作的有序進(jìn)行。

2.德育活動(dòng)的策劃

在2020年度，我積極參與了各種德育活動(dòng)的策劃工作。針對(duì)不同年齡段幼兒的需求和特點(diǎn)，我們組織了豐富多樣的德育活動(dòng)，如春游活動(dòng)、親子活動(dòng)、勞動(dòng)教育等，通過(guò)活動(dòng)提高了幼兒的德育素養(yǎng)。

3.德育資源的整理

為了更好地開(kāi)展德育工作，我也參與了德育資源的整理工作。我收集整理了大量的德育資料和教材，為幼兒園的德育工作提供了有力的支持。

三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

在2020年度的德育工作中，我取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.提高教育教學(xué)水平

通過(guò)參與德育工作，我提高了自己的教育教學(xué)水平。我不斷學(xué)習(xí)和探索，深入了解幼兒的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，研究了德育教育的方法和手段，提高了我的德育能力。

2.調(diào)動(dòng)幼兒的積極性

在德育活動(dòng)的策劃和組織過(guò)程中，我注重調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，讓他們從中感受到樂(lè)趣和收獲。通過(guò)激發(fā)幼兒的興趣，我成功地提高了幼兒對(duì)德育活動(dòng)的參與度和投入度。

3.建立良好的家園合作關(guān)系

在德育活動(dòng)的推進(jìn)中，我積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，建立了良好的家園合作關(guān)系。我認(rèn)為德育不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，只有學(xué)校和家庭共同努力，才能更好地培養(yǎng)幼兒的品德和能力。

四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向

在2020年度的德育工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步加以改進(jìn)。主要包括以下幾個(gè)方面：

1.缺乏系統(tǒng)性和連貫性

我發(fā)現(xiàn)德育工作中缺乏系統(tǒng)性和連貫性，德育活動(dòng)往往是零散的，未能形成一個(gè)完整的體系。在未來(lái)的工作中，我將更加注重德育工作的規(guī)劃和組織，使其更加有序和連貫。

2.教育教學(xué)資源不足

在德育工作中，我發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)資源不足，無(wú)法滿(mǎn)足德育活動(dòng)的需要。在未來(lái)的工作中，我將積極爭(zhēng)取更多的教育教學(xué)資源，為德育工作提供更好的支持。

3.家長(zhǎng)參與度不高

盡管我們積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，但家長(zhǎng)的參與度仍然不高。在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，鼓勵(lì)他們更多地參與德育活動(dòng)，共同培養(yǎng)孩子的品德和能力。

五、工作計(jì)劃

針對(duì)存在的問(wèn)題，我制定了以下的工作計(jì)劃：

1.提高自身素質(zhì)

我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提升，提高自己的德育素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

2.完善德育工作體系

我將制定一套科學(xué)完善的德育工作體系，確保德育活動(dòng)有序進(jìn)行，并注重德育活動(dòng)的系統(tǒng)性和連貫性，使其更具有效性和可操作性。

3.拓寬教育教學(xué)資源

我將積極爭(zhēng)取更多的教育教學(xué)資源，為德育工作提供更好的支持，豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

我將主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與德育活動(dòng)，并組織家長(zhǎng)會(huì)議，加強(qiáng)家園合作，共同培養(yǎng)孩子的品德和能力。

六、結(jié)語(yǔ)

在2020年度的德育工作中，通過(guò)積極參與德育工作，我取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步完善德育工作體系，提高自身素質(zhì)，拓寬教育教學(xué)資源，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，共同培養(yǎng)孩子的品德和能力。我相信在幼兒園的全體教師的共同努力下，我們的德育工作一定會(huì)取得更大的成就。七、德育結(jié)果評(píng)價(jià)

在2020年度的德育工作中，我們幼兒園取得了一定的德育成果。通過(guò)開(kāi)展各種德育活動(dòng)和課程，我們有效提高了幼兒的品德素養(yǎng)和道德情感。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和行為規(guī)范

在德育工作中，我們注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和行為規(guī)范。通過(guò)日常生活的引導(dǎo)和示范，我們教育幼兒如何禮貌待人、友好分享、尊重他人等。幼兒園的教師們通過(guò)自己的言傳身教，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)熱情和積極性。

2.培養(yǎng)幼兒的思想道德素養(yǎng)

在課程教學(xué)和德育活動(dòng)中，我們注重培養(yǎng)幼兒的思想道德素養(yǎng)。通過(guò)各種教育活動(dòng)和角色扮演，我們引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正義、誠(chéng)實(shí)、寬容等品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，提高幼兒的情感教養(yǎng)和道德素質(zhì)。

3.提升幼兒的自我管理能力

在德育工作中，我們注重提升幼兒的自我管理能力。通過(guò)幼兒自主學(xué)習(xí)、自主決策等活動(dòng)，我們培養(yǎng)幼兒的自我意識(shí)和自我調(diào)控能力，讓他們能夠理解和控制自己的情緒，學(xué)會(huì)自我約束和自我約束。

通過(guò)以上的德育活動(dòng)和課程，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ牡掠晒Ｓ變簜兊钠返潞托袨橐?guī)范得到了明顯的改善，他們的思想道德素養(yǎng)得到了提高，自我管理能力和社會(huì)責(zé)任感也得到了增強(qiáng)。

八、工作心得與感想

回顧2020年的德育工作，我深感德育工作的重要性和責(zé)任重大。作為幼兒園教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)幼兒的責(zé)任，我們的工作要有針對(duì)性、有效性和實(shí)效性。

在德育工作中，我充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和教育知識(shí)，注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和行為規(guī)范，引導(dǎo)幼兒形成正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。通過(guò)與家長(zhǎng)的有效溝通與協(xié)作，提升了德育工作的推進(jìn)效果。

然而，我也意識(shí)到了自己在德育工作中的不足之處。面對(duì)具體的問(wèn)題和困擾時(shí)，我有時(shí)會(huì)感到無(wú)措和茫然。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的德育能力，不斷與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)，提高工作的效果和質(zhì)量。

在2020年度的德育工作中，我也意識(shí)到了德育工作的長(zhǎng)期性和持續(xù)性。德育工作不能僅僅依賴(lài)于某一個(gè)活動(dòng)或課程，而是要貫穿于幼兒園的日常生活和教育教學(xué)工作中，與課程融合，與教學(xué)相結(jié)合。

九、對(duì)2021年度德育工作的展望與計(jì)劃

展望2021年度的德育工作，我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃：

1.增強(qiáng)德育工作的系統(tǒng)性和連貫性。我們將進(jìn)一步完善德育工作體系，確保德育活動(dòng)有序進(jìn)行，并注重德育活動(dòng)的系統(tǒng)性和連貫性，使其更具有效性和可操作性。

2.拓寬德育教材和資源。我們將積極爭(zhēng)取更多的教育教學(xué)資源，為德育工作提供更好的支持，豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

3.提高教師的德育能力和素養(yǎng)。我們將加強(qiáng)德育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教師的德育能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，不斷提高德育工作的質(zhì)量和水