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課程設(shè)計(jì)說明書課程設(shè)計(jì)名稱人機(jī)工程學(xué)課程設(shè)計(jì)專業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)班級(jí)160106班學(xué)生姓名張某某指導(dǎo)教師李明2019年1月11日
課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)題目:XXX人機(jī)工程設(shè)計(jì)起止日期:設(shè)計(jì)地點(diǎn):南湖校區(qū)教學(xué)主樓1284室設(shè)計(jì)任務(wù)及日程安排:(1)接受設(shè)計(jì)任務(wù),確定題目(2)調(diào)研與分析(0.5周)資料查詢:圖書館、因特網(wǎng)等渠道查詢課題的背景等相關(guān)資料(簡(jiǎn)要)實(shí)物調(diào)查:對(duì)選題對(duì)象進(jìn)行拍照、分析與測(cè)量行為分析:以拍照的圖片加上文字標(biāo)記,分析使用者的行為,做出用戶使用的行為步驟圖(圖示法),加上簡(jiǎn)短的文字描述,為問卷設(shè)計(jì)提供思路。問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問卷:按照行為分析和自己的思考設(shè)計(jì)題目,題目在10-15個(gè)左右,以不涉及隱私問題為原則,目的是尋找出研究對(duì)象存在的問題。統(tǒng)計(jì)問卷,得出相應(yīng)的結(jié)論:有效問卷數(shù)量在50份以上,用圖示、圖表的方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)。問題分析與總結(jié):結(jié)合實(shí)物調(diào)查與問卷調(diào)查的分析結(jié)果,列出研究對(duì)象存在的人機(jī)問題,為后期的設(shè)計(jì)作為參考。數(shù)據(jù)查詢:對(duì)應(yīng)每一個(gè)總結(jié)出的問題,檢索查閱必要的文獻(xiàn)資料(數(shù)據(jù)資料)。人機(jī)數(shù)據(jù)查詢作為論據(jù)來使用,可貫穿于整個(gè)調(diào)研過程。(3)設(shè)計(jì)(1周)方案構(gòu)思:多方案的對(duì)比與選擇理論分析、計(jì)算:探索可能的改進(jìn)和最佳的解決方案,細(xì)節(jié)分析計(jì)算,細(xì)化方案。要注意方案的創(chuàng)新性。設(shè)計(jì)圖:兩個(gè)不同角度的透視效果圖三視圖:需標(biāo)注必要的三維空間尺寸,表達(dá)量化的人機(jī)工程設(shè)計(jì)結(jié)果設(shè)計(jì)說明:該方案是如何針對(duì)上述的人機(jī)學(xué)問題進(jìn)行改進(jìn)的,尤其是說明設(shè)計(jì)圖上未能表達(dá)的問題設(shè)計(jì)總結(jié):包括優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)進(jìn)一步研究的問題,得失與收獲等。(4)撰寫設(shè)計(jì)說明書、制作PPT及答辯(0.5周)PAGE1XXX人機(jī)工程設(shè)計(jì)分析1.課題背景及設(shè)計(jì)目的1.1設(shè)計(jì)題目的提出與確定廚刀是百姓居家必備的用具。它用途廣泛,與人的關(guān)系密切,是人們下廚的得力助手。但廚刀設(shè)計(jì)還沒有達(dá)到最優(yōu)的形態(tài)。因?yàn)閺N刀設(shè)計(jì)不良而引發(fā)的切斷手指等意外傷害事故,以及腱鞘炎、腕道綜合癥等重復(fù)性積累損傷時(shí)有發(fā)生。所以,有必要對(duì)廚刀設(shè)計(jì)中的人機(jī)工程學(xué)問題進(jìn)行研究。本設(shè)計(jì)的目的:是研究握柄形狀,增加持握穩(wěn)定性,避免意外傷害事故的發(fā)生;研究根柄角度,以保證手腕處于順直狀態(tài),減少重復(fù)性積累損傷;研究刃口角度,以利于運(yùn)刀、施力,緩解手臂的疲勞;解決食指因局部受力而引發(fā)的疼痛;解決粘刀問題,減少無效動(dòng)作,提高工作效率。廚刀人機(jī)設(shè)計(jì)流程圖如圖1-l所示。圖1-1人機(jī)設(shè)計(jì)流程圖2.自行車設(shè)計(jì)調(diào)研與分析包括該產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與銷售現(xiàn)狀、實(shí)物調(diào)研、發(fā)展趨勢(shì)、消費(fèi)心理及目標(biāo)群體身心特點(diǎn)等。要通過文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(如中國知網(wǎng)CNKI、維普等數(shù)據(jù)庫)、搜索引擎、設(shè)計(jì)論壇等途徑搜集資料,對(duì)引用的文獻(xiàn)要在設(shè)計(jì)說明書中標(biāo)注出來。2.1現(xiàn)有資料收集廚刀的主要功能是完成對(duì)蔬菜、肉類的切削、分割工作。切、剁、砍、割、片(削)、頓是廚刀最常用的操作動(dòng)作(參見表9-8)。這些動(dòng)作可以滿足絕大部分切削、分割工作的要求。新廚刀設(shè)計(jì)應(yīng)在滿足人機(jī)工程學(xué)關(guān)于手工具設(shè)計(jì)原則的前提下,較好地完成這些操作。2.2現(xiàn)有廚刀的收集3.自行車設(shè)計(jì)方案構(gòu)思包括構(gòu)思過程中的:設(shè)計(jì)創(chuàng)意來源、自行車功能設(shè)計(jì)、整車設(shè)計(jì)風(fēng)格與定位描述、設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)等內(nèi)容。說明書中要兼有簡(jiǎn)圖與文字,建議補(bǔ)充思維導(dǎo)圖。有多個(gè)設(shè)計(jì)方案時(shí),要作比較分析。4.設(shè)計(jì)計(jì)算與形態(tài)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算的目的在于從結(jié)構(gòu)、比例、尺寸等角度對(duì)上述方案進(jìn)行合理優(yōu)化與規(guī)范。主要計(jì)算上述提到的5個(gè)共性尺寸。說明書中要有簡(jiǎn)圖,見圖上標(biāo)出尺寸代號(hào)以便于讀者閱讀,然后在正文中寫出計(jì)算過程及結(jié)果(對(duì)自選配件的尺寸的確定過程,說明書中也應(yīng)該有所說明)。這部分要完成車架結(jié)構(gòu)與形態(tài)設(shè)計(jì)、配件形態(tài)與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并加以說明其功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的依據(jù)。5.設(shè)計(jì)的人機(jī)分析與優(yōu)化自行車設(shè)計(jì)中的人機(jī)分析與設(shè)計(jì)在方案構(gòu)思、尺寸參數(shù)計(jì)算階段即應(yīng)有所考慮,在計(jì)算后要再次進(jìn)行分析,包括安全性設(shè)計(jì)、情感化設(shè)計(jì)等方面。說明要有圖示。
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