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文檔簡介
新余四中20年學期備課組工作計劃及考試說明高三
年級物理
備課組
填表日期:一、教學計劃:基本情況備課組教師姓名組員:指導思想通過復習幫助學生建立并完善高中物理學科知識體系,構建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡;2、深化概念、原理、定理定律的認識、理解和應用,促成學科科學思維,培養(yǎng)物理學科科學方法。3、結合各知識點復習,加強習題訓練,提高分析解決實際問題的能力,訓練解題規(guī)范和答題速度;注重細節(jié)。4、提高學科內知識綜合運用的能力與技巧,能靈活運用所學知識解釋、處理現(xiàn)實問題。措施和任務
一.復習具體措施1、第一輪復習中,要求學生帶齊高中課本,加強基本概念、原理復習,指導學生梳理知識點知識結構。2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓練,精講多練,提高學生分析具體情景,建立物理圖景,尋找具體適用規(guī)律的能力。3、提高課堂教學的質量,每周集體備課一次,平時多交流,多聽課,多研究課堂教學。4.提高訓練的效率,訓練題要做到精心設計,每一題要體現(xiàn)它的功能.訓練題全收全改,有針對性地做好講評.5.典型的習題,學生容易錯的題目,通過作業(yè)加強訓練.復習策略及任務1、滾動式復習,反復強化,逐漸提高;2、限時訓練:留作業(yè)限定時間,課堂訓練限定時間,指導學生合理分配答題時間;3、分層教學,分類推進,因材施教,全面提高;4、在復習過程中抓住六個環(huán)節(jié):讀、講、練、測、評、補。教學進度與活動安排周次時間教學內容與活動課時負責人15.22-5.28運動的描述、勻變速運動的方法525.29-6.12圖像法,實驗,測驗636.13-6.18重力彈力摩擦力546.22-6.25合成與平衡657.1-7.8力學實驗、測驗、牛一、牛三467.9-7.16牛二的應用、驗證牛二的實驗677.17-7.24測驗、機動488.15-8.22曲線運動的條件,特點。拋體運動498.23-8.29圓周運動,平拋運動實驗,萬有引力定律6108.30--9.5周練試卷講評,天體運動熱點問題6119.6--9.12功,功率,動能定理6129.13--9.19機械能守恒及應用6139.20--9.26功能關系,能量守恒,二個實驗5149.27--10.3動量及動量定理,51510.4-10.10動量守恒及應用,61610.11-10.17碰撞類模型,三大力學觀點綜合應用61710.18-10.24電場的力的性質,電場的能的性質41810.25-10.31電容器,帶電粒子在電場中運動,電場中力電綜合問題51911.1-11.7電路的基本概念與規(guī)律,閉合電路歐姆定律52011.8-11.14電學實驗
52111.15-11.21電學實驗,考試62211.22-11.28磁場及其對電流的作用,對運動電荷的作用52311.29-12.5專題:帶電粒子在組合場,疊加場,交變電磁場,以及多解性,磁場區(qū)域面積問題52412.6-12.12電磁感應現(xiàn)象,楞次定律,512.13-12.19電磁感應定律,自感與渦流,專題10512.20-12.26原子物理,期末考試512,27-1.2機械振動,機械波51.2-1.9幾何光學5二、學科活動或第二課堂安排序號項目負責人時
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