下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教研簡(jiǎn)訊(2014)第七期課題組主辦2014-11-27彭陽(yáng)縣第三小學(xué)召開(kāi)“寧夏第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究”開(kāi)題會(huì)2014年11月25日,彭陽(yáng)縣第三小學(xué)會(huì)議首先由主管教學(xué)副校長(zhǎng)曹玉亭同志宣讀兩個(gè)課題立項(xiàng)通知書(shū),分別是《減輕小學(xué)生語(yǔ)文課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑探究》和《低年級(jí)識(shí)字作業(yè)設(shè)計(jì)的策略研究》。接著由兩個(gè)課題負(fù)責(zé)人蘇生逵、馬鳳梅分別介紹了立項(xiàng)課題開(kāi)題的準(zhǔn)備工作、明確了分工。蘇生逵代表課題組做立項(xiàng)課題《減輕小學(xué)生語(yǔ)文課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑探究》開(kāi)題報(bào)告,馬鳳梅代表課題組做立項(xiàng)課題《低年級(jí)識(shí)字作業(yè)設(shè)計(jì)的策略研究》開(kāi)題報(bào)告,從課題提出的背景、研究的意義、要解決的問(wèn)題、研究的目標(biāo)、研究的方法、步驟以及預(yù)期的成果等方面對(duì)課題做了闡述,對(duì)課題研究中的重點(diǎn)工作做了強(qiáng)調(diào)。隨后教務(wù)主任蘇生逵就我校如何開(kāi)展課題研究進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。最后,校長(zhǎng)張立平同志做了總結(jié)講話,張校長(zhǎng)充分肯定了我校的課題研究及取得的成果,也為今后我校的課題研究提出了意見(jiàn)和建議。他強(qiáng)調(diào),課題研究是教師個(gè)人發(fā)展的需要,個(gè)人實(shí)際的需要,是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的最高形式。各課題組要切實(shí)潛心鉆研,認(rèn)真研究、好好研究,學(xué)校將全力以赴地支持研究活動(dòng),特別是課題負(fù)責(zé)人要起帶頭作用,要不斷的積累教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),找出工作中的問(wèn)題,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)行課題研究和學(xué)習(xí),提高課題研究的能力,切實(shí)提高我校教師教科研能力。本次開(kāi)題報(bào)告會(huì),又是我校課題研究的新開(kāi)端,它必將我校的課題研究推向新的高潮,對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高品質(zhì)衛(wèi)浴設(shè)備采購(gòu)及安裝服務(wù)合同3篇
- 2024年資產(chǎn)權(quán)屬變更協(xié)議樣本文本版B版
- 2025年度博物館文物清潔與保養(yǎng)合同范本3篇
- 2024年版再婚夫妻解除婚姻關(guān)系合同版B版
- 2024年網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控合作協(xié)議
- 2024年自然人短期貸款協(xié)議3篇
- 2025年度承包魚(yú)塘養(yǎng)殖與科研合作合同3篇
- 2025年度廚師餐飲行業(yè)人才培養(yǎng)與合作合同3篇
- 2025年度出口退稅證明開(kāi)具與稅務(wù)籌劃合同3篇
- 2024版數(shù)據(jù)服務(wù)合同范本
- 《圓的認(rèn)識(shí)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 醫(yī)護(hù)人員基本服務(wù)禮儀-鞠躬
- 托育機(jī)構(gòu)年度計(jì)劃
- 2024年湖南省中考物理試卷真題解讀及答案解析(精校打?。?/a>
- 湖南省長(zhǎng)沙市中學(xué)雅培粹學(xué)校2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 股權(quán)質(zhì)押登記授權(quán)委托書(shū)
- 混凝土采購(gòu)運(yùn)輸組織供應(yīng)、運(yùn)輸、售后服務(wù)方案
- 2024糖尿病酮癥酸中毒診斷和治療課件
- 審計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- 2024-2029年中國(guó)脊柱側(cè)彎支具行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 新媒體部門(mén)崗位配置人員架構(gòu)圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論