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文檔簡介
6的分解與組成活動目標(biāo)
1、幼兒通過自主探索動手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法。
2、在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律。
3、發(fā)展幼兒觀察力、分析力,記錄能力培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。今天收獲真不少,分給我的寶寶,他們一定很高興!我是兔妹妹我是兔哥哥今天媽媽去趕集會給我們帶什么好吃的呢?媽媽說好吃的要和妹妹分享媽媽說好吃的要和哥哥分享媽媽帶回來的每種好吃的都是6個,我們怎么分呢?快樂學(xué)習(xí)一起來分分吧先來分分蘿卜吧!的分解615我們可以這樣說:6可以分成1和5。624我們可以這樣說:6可以分成2和4。633我們可以這樣說:6可以分成3和3。642我們可以這樣說:6可以分成4和2。651
我們可以這樣說:6可以分成5和1。的組成615我們可以這樣說:1和5組成6。624我們可以這樣說:2和4組成6。633我們可以這樣說:3和3組成6。642我們可以這樣說:4和2組成6。651我們可以這樣說:5和1組成6。分完了蘿卜,我們再幫兔哥哥、兔妹妹分分其他的好吃的吧!備注:此環(huán)節(jié)可讓幼兒操作教師提供的蔬菜、水果模具一起動動手小問號時間到備注:此環(huán)節(jié)是再次復(fù)習(xí)鞏固過程小問號時間到6516156426246331、涂圓點,填組成:65142334152小問號時間發(fā)現(xiàn)了什么2、填上缺少點:小問號時間特別感謝小朋友幫助我們倆分好吃的,在你們的幫助下我們也學(xué)會了如何分?jǐn)?shù)量是6的物品,以后有困難我們還需要小朋友的幫忙哦!如何分成兩堆?任務(wù)接力備注:此環(huán)節(jié)留作家庭任務(wù),給孩子繪制作業(yè)單,讓幼兒回家后鞏固練習(xí),每次
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