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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年11月2024交通運(yùn)輸部機(jī)關(guān)服務(wù)中心公開(kāi)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生2人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.被害妄想癥是妄想癥中最常見(jiàn)的一種,它是精神疾病的一個(gè)重要癥狀。主要是指患者往往處于恐懼狀態(tài)而胡亂推理和判斷,思維發(fā)生障礙,堅(jiān)信自己受到迫害或傷害,病人往往會(huì)變得極度謹(jǐn)慎和處處防備,還時(shí)常將相關(guān)的人納入自己妄想的世界中。下列行為中不符合被害妄想癥表現(xiàn)的是:A.張三感覺(jué)別人想要誣陷他,卻找不到確切的誣告人B.李四和別人爭(zhēng)吵之后,開(kāi)始擔(dān)心對(duì)方會(huì)報(bào)復(fù)C.王五害怕走夜路,總感覺(jué)背后有什么東西跟著自己D.趙六下班回家,路上他感覺(jué)所有人都在盯著他手里的包2.頻閃照片是在一張底片上,每隔相同的時(shí)間曝光一次,可以顯現(xiàn)出物體運(yùn)動(dòng)軌跡的照片。如圖所示為一個(gè)足球和一個(gè)網(wǎng)球自由下落的頻閃照片,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.兩者下落的時(shí)間相同B.兩者運(yùn)動(dòng)的速度相同C.兩者的質(zhì)量相同D.兩者運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力相對(duì)于自身重力均可忽略不計(jì)3.現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式多樣,其中占支配地位的是:A.集體統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)B.合作組織經(jīng)營(yíng)C.農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)D.農(nóng)戶家庭經(jīng)營(yíng)4.從管理的角度來(lái)看,“亡羊補(bǔ)牢”屬于(
)。A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.預(yù)防控制5.暈輪效應(yīng)對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短墨菲定理B.以偏概全破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)D.舉一反三蝴蝶效應(yīng)6.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語(yǔ)的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開(kāi)放、互動(dòng)、便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng),網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件7.在畢業(yè)考試結(jié)束后,班長(zhǎng)想從老師那里打聽(tīng)成績(jī)。班長(zhǎng)說(shuō):“老師,這次考試不太難,估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在70分以上吧?!崩蠋熣f(shuō):“你的前半句話不錯(cuò),后半句話不對(duì)?!备鶕?jù)老師的意思,下列哪項(xiàng)必為事實(shí)?A.少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下B.多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下C.有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下D.如果以70分為及格,肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格8.陸某因受賄罪與濫用職權(quán)罪被追究刑事責(zé)任,有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在量刑時(shí)考慮他對(duì)單位作出的貢獻(xiàn),從輕量刑,這種說(shuō)法違背了我國(guó)刑法中的:A.罪刑法定原則B.刑法適用平等原則C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則D.主客觀相統(tǒng)一原則9.“君子固窮,小人窮斯濫矣!”簞食瓢飲在陋巷也不改其樂(lè)的顏回,是孔子贊賞的得意門生,他的精神有著穿越時(shí)空的典型意義。如今,還能看到幾個(gè)“固窮”的學(xué)者,還有幾個(gè)“板凳甘坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”的文人呢?我們確實(shí)需要反躬自省,畢竟學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的一個(gè)毒瘤,如果聽(tīng)之任之,只能毀掉我們的學(xué)術(shù)研究。這段話的中心議題:A.學(xué)術(shù)造假B.顏回式的學(xué)者C.肯坐冷板凳的學(xué)者D.孔子精神10.在我國(guó),下列行為一般不適用刑法的是(
)。A.醉酒駕駛B.行賄受賄C.借貸糾紛D.電信詐騙11.從0,1,2,7,9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字,組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少。(
)A.8142B.8356C.8694D.874012.甲、乙兩人在圓形跑道上,同時(shí)從某地出發(fā)沿相反方向跑步。甲的速度是乙的3倍,他們第一次與第二次相遇地點(diǎn)之間的較短的跑道長(zhǎng)度是100m。那么,圓形跑道的周長(zhǎng)是(
)m。A.200B.300C.400D.50013.食品添加劑應(yīng)當(dāng)有標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)和包裝,其說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容涉及疾病預(yù)防的功能。(
)0.正確1.錯(cuò)誤14.A.2B.4C.6D.815.當(dāng)細(xì)菌溶解了牙齒表面的釉質(zhì)后,蛀牙就很容易產(chǎn)生,傳統(tǒng)的治療方式是,當(dāng)齲洞達(dá)到一定程度,牙醫(yī)用鉆頭去掉已被腐蝕的部分,然后填上樹(shù)脂、金屬或者其他材料。今日,研究者發(fā)明了一種牙膏,長(zhǎng)期使用后可有“補(bǔ)牙”的功效,因此,研究者認(rèn)為這種牙膏有望使牙鉆鉆牙成為歷史。下列說(shuō)法如果為真,不能支持上述論證的是:A.用牙鉆處理被腐蝕的牙齒時(shí),常常清洗不徹底,因此齲齒會(huì)復(fù)發(fā)B.牙齒表面的釉質(zhì)具有天然保護(hù)作用,該牙膏能夠增加健康牙齒釉質(zhì)的厚度C.該牙膏內(nèi)含一種復(fù)合纖維材料,當(dāng)作用于齲齒時(shí)會(huì)形成膠粘性支架,吸引鈣質(zhì)沉淀,使齲齒自行愈合D.該牙膏富含鈣質(zhì),長(zhǎng)期使用能增強(qiáng)牙齒的抗腐蝕能力,明顯降低齲齒的發(fā)生率16.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵(lì)勤勞守法致富,就要____。A.擴(kuò)大中等收入群體B.增加低收入者收入C.調(diào)節(jié)過(guò)高收入D.取締非法收入17.我國(guó)《刑法》將共同犯罪中的犯罪分子分為:A.主犯、脅從犯、預(yù)備犯、教唆犯B.主犯、脅從犯、未遂犯、教唆犯C.主犯,實(shí)行犯、幫助犯、從犯D.主犯、從犯、脅從犯、教唆犯18.1716,2523,3330,4642,5853,(
)A.6862B.6765C.6662D.646019.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?(
)A.廬山B.香山C.華山D.恒山20.行政機(jī)關(guān)的下列做法體現(xiàn)合理行政的是(
)。
A、作出對(duì)行政相對(duì)人不利的決定時(shí),聽(tīng)取他們的陳述和申辯
B、在行政活動(dòng)中不增加相對(duì)人程序負(fù)擔(dān),方便相對(duì)人辦理相關(guān)事宜
C、積極執(zhí)行和實(shí)施現(xiàn)行有效法律規(guī)定的行政義務(wù)
D、采取多種方式實(shí)現(xiàn)某一行政目的的情況下,采用了對(duì)當(dāng)事人權(quán)益損害較小的方式21.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C.早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化22.下列各選項(xiàng)中的“然”與“雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是:A.然后可以盡天下之大觀而無(wú)憾者矣。B.人之視己,如見(jiàn)其肺肝然,則何益矣?C.然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。D.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。23.①師生談話②認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤③努力學(xué)習(xí)④驕傲自滿⑤成績(jī)下降A(chǔ).④⑤①②③B.⑤①④②③C.④①②⑤③D.⑤④①②③24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
25.激勵(lì)作為一種內(nèi)在的心理活動(dòng)過(guò)程或狀態(tài),具有可以直接觀察的外部形態(tài)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤26.3,﹣1,5,1,(
)A.3B.7C.25D.6427.農(nóng)民∶種地A.目標(biāo)∶戰(zhàn)略B.商人∶公關(guān)C.警察∶小偷D.教授∶教學(xué)28.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D29.下面有歧義的一句是:A.他的友好的舉動(dòng),贏得了人家的贊許。B.諸葛亮揮淚斬馬謖。C.他發(fā)明的臥式粉碎機(jī)得到了客戶的好評(píng)。D.兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)等著經(jīng)理回來(lái)給他們批鋼材。30.在一些學(xué)術(shù)問(wèn)題的討論過(guò)程中,總有人為了引人注目而故作驚人之語(yǔ)。哪知道,學(xué)術(shù)界的肝火是很盛的,保不準(zhǔn)惹惱了誰(shuí)就會(huì)群起而攻之的。殊不知,這卻鉆進(jìn)了別人設(shè)下的“連環(huán)套”,也許人家會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō):“小子不才,一不留神,您抬舉了我?!边@段話的意思是說(shuō):A.有些人為了引人注目而故作驚人之語(yǔ),殊不知,卻鉆進(jìn)了別人設(shè)下的“連環(huán)套”B.學(xué)術(shù)界的肝火是很盛的,但有時(shí)只是為了借機(jī)抬高自己C.學(xué)術(shù)界對(duì)某些故作驚人之語(yǔ)的人群起而攻之,哪知道,人家卻不把這當(dāng)回事D.有些人設(shè)下“連環(huán)套”,用故作驚人之語(yǔ)和引來(lái)別人的批評(píng)來(lái)抬高自己31.下列犯罪中,主觀方面可以由過(guò)失構(gòu)成的有:A.貪污罪B.介紹賄賂罪C.玩忽職守罪D.泄露國(guó)家機(jī)密罪32.決策過(guò)程中遇到首次出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)先例可循,這屬于(
)。A.程序性決策B.非程序性決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.宏觀性決策33.如今,形形色色的塑料包裝和購(gòu)物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí),由于過(guò)量使用及回收處理不到位等原因,也造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,而提籃買菜、購(gòu)物拎布袋,就是對(duì)白色污染“宣戰(zhàn)”的最好方式,這樣既可以減少塑料包裝制品的使用量,降低資源消耗和回收處理壓力,又能避免污染,增添選購(gòu)時(shí)的情致,一舉多得,利國(guó)利民。以下最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.白色污染危害不淺B.對(duì)抗白色污染新方式C.解決白色污染迫在眉睫D(zhuǎn).減少白色污染,利國(guó)利民34.下列詩(shī)句和作者搭配正確的是(
)。A.曉看紅濕處,花重錦官城岑參B.慈母手中線,游子身上衣杜甫C.花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親白居易D.前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者陳子昂35.下面缺少賓語(yǔ)的一句是:A.該機(jī)飛行速度為800公里,航程可達(dá)3000公里。B.后衛(wèi)助攻到前場(chǎng),在前鋒的策應(yīng)下射門。C.我們必須正視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大幅降價(jià)。D.不久,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論在天文學(xué)領(lǐng)域里得到了應(yīng)用。36.甲、乙、丙三人進(jìn)入長(zhǎng)為500米、寬為250米的長(zhǎng)方形場(chǎng)地,三人的速度之比為2∶1∶3。當(dāng)甲進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)乙已跑完圈,丙進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)已落后甲100米。問(wèn):當(dāng)乙跑完2圈時(shí),甲與丙的位置關(guān)系如何?A.丙領(lǐng)先甲3000米B.丙領(lǐng)先甲2900米C.丙領(lǐng)先甲2450米D.丙領(lǐng)先甲2350米37.面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用哪一種特性:A.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可合成蛋白B.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可分解淀粉C.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生二氧化碳38.(
)A.B.C.1D.39.幼兒教育管理中的“第一”意識(shí)和“最好”意識(shí)不僅明確宣揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng),甚至還鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),第一個(gè)入園的孩子、吃飯吃得最干凈的孩子、第一個(gè)入睡的孩子永遠(yuǎn)只有一位,這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使得孩子認(rèn)為自己必須超越別人才能獲得榮譽(yù)。因此,這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)破壞了孩子自身的興趣愛(ài)好。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?(
)
A、幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)不利于孩子自身的全面發(fā)展
B、幼兒在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)下會(huì)將注意力聚焦在能否獲得榮譽(yù)上
C、幼兒為獲得榮譽(yù)超越別人是培養(yǎng)自身興趣愛(ài)好的障礙
D、幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不利于自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)40.報(bào)紙:讀者:發(fā)行量A.論文:作者:引用率B.港口:貨物:吞吐量C.影片:觀眾:票房D.比賽:主辦方:贊助費(fèi)41.《半月談》:《人民日?qǐng)?bào)》:《暸望》:新聞媒體A.電視直播:網(wǎng)絡(luò)直播:網(wǎng)絡(luò)主播:現(xiàn)場(chǎng)直播B.籃球:足球:排球:體育用品C.地鐵:高鐵:動(dòng)車:交通工具D.電腦:書(shū)籍:雜志:學(xué)習(xí)資料42.醫(yī)生∶醫(yī)治∶康復(fù)A.教師∶教書(shū)∶成才B.學(xué)生∶考試∶畢業(yè)C.演員∶表演∶成功D.農(nóng)民∶種地∶建房43.文化消費(fèi)的互動(dòng)需求和社交屬性日益凸顯。與傳統(tǒng)文化消費(fèi)的
不同,從時(shí)下流行的彈幕文化可以看出,人們?cè)谖幕M(fèi)過(guò)程中越來(lái)越注重話題分享和即時(shí)交流。互動(dòng)短視頻、互動(dòng)影視劇、互動(dòng)小說(shuō)等文化產(chǎn)品的出現(xiàn),也反映了消費(fèi)者參與內(nèi)容制作的
的文化生產(chǎn)和消費(fèi)形態(tài)。A.偶然性雙贏式B.單向性共創(chuàng)式C.周期性合作式D.被動(dòng)性反轉(zhuǎn)式44.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤45.有9千克、6千克、2千克的糖和15千克、8千克、7千克的面粉各一袋,每千克糖的價(jià)格是每千克面粉價(jià)格的2倍。某人買了其中5袋,并且買糖和買面粉的價(jià)錢一樣,則剩下那袋食品重多少千克?A.8B.7C.6D.246.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚(yú),極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng),讓人
,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在
靈感的游戲中享受到最大的快樂(lè)呢?依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一籌莫展
追尋B.望洋興嘆
激發(fā)C.不知所措
捕捉D.愛(ài)莫能助
點(diǎn)燃47.“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰泵鑼?xiě)的季節(jié)是(
)。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季48.民法規(guī)定,一項(xiàng)允諾可以通過(guò)明示或默示方法作出。所謂明示是指行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法,包括口頭明示和書(shū)面明示。
下列不屬于明示范疇的是(
)。
A.用戶以通話形式申請(qǐng)?zhí)峁┓?wù)
B.用戶到營(yíng)業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)
C.開(kāi)車到收費(fèi)停車場(chǎng)停車
D.授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請(qǐng)49.以下節(jié)氣按時(shí)間順序排列正確的是:A.立春、驚蟄、雨水、春分B.小暑、大暑、處暑、立秋C.白露、秋分、寒露、霜降D.立冬、小雪、小寒、冬至50.某運(yùn)動(dòng)品牌商城舉行節(jié)目促銷,顧客購(gòu)物滿368元即可獲增一張面值為100元的代金券,該代金券可在下一次消費(fèi)時(shí),用于購(gòu)買單件價(jià)格在129元以上的商品。小張想在該商城購(gòu)買4件商品,價(jià)格分別為299元、199元、119元、69元,請(qǐng)問(wèn)他至少需要支付(
)元。A.386B.486C.586D.68651._______歷史不可能重復(fù),歷史研究也不可能“復(fù)原”歷史,_______決不能因此而否認(rèn)“求真”“求實(shí)”的理念,_______歷史研究將失去最基本的功能。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.雖然但否則B.因?yàn)樗砸虼薈.即使但所以D.盡管所以由此52.國(guó)家癌癥中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年新發(fā)癌癥病例超(
)萬(wàn),死亡病例超200萬(wàn),肺癌、乳腺癌、胃癌等是最常見(jiàn)的癌癥。A.10000B.8000C.350D.21053.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說(shuō):班里所有同學(xué)都寫(xiě)完了作業(yè)。乙說(shuō):如果小李寫(xiě)完了作業(yè),那么小趙就沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。丙說(shuō):小李寫(xiě)完了作業(yè)。丁說(shuō):班里有人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì),那么可推出下列哪項(xiàng)?A.甲說(shuō)的不對(duì),小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)B.乙說(shuō)的不對(duì),小李寫(xiě)完了作業(yè)C.丙說(shuō)的不對(duì),小趙沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)D.丁說(shuō)的不對(duì),小趙寫(xiě)完了作業(yè)54.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通,計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展,他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上,而不是與人交流上,所以說(shuō),把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是:A.一些被動(dòng)的活動(dòng),如看電視和聽(tīng)音樂(lè),并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒(méi)有幫助55.道路∶車禍A.房屋∶洪水B.森林∶火災(zāi)C.醫(yī)院∶治療D.地震∶火山56.不超過(guò)100名的小朋友站成一列,從第一人開(kāi)始依次按1、2、3、…、9的順序循環(huán)報(bào)數(shù),最后一名小朋友報(bào)的是7,如果按1、2、3、…、11的順序循環(huán)報(bào)數(shù),最后一名小朋友報(bào)的是9,那么一共有多少名小朋友?A.97B.98C.95D.9657.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.電腦∶屏幕C.書(shū)本∶封面D.物品∶木箱58.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過(guò)隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過(guò)程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來(lái)說(shuō):A.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成B.其形成往往能證明該處受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用C.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)D.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變59.已知一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為10分米、8分米、6分米,先從它的上面切下一個(gè)最大的正方體。然后再?gòu)氖O碌牟糠稚锨邢乱粋€(gè)最大的正方體。問(wèn)切除這兩個(gè)正方體后,最后剩下部分的體積是多少?A.212立方分米B.200立方分米C.194立方分米D.186立方分米60.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤61.當(dāng)前我國(guó)正處于人口結(jié)構(gòu)高速轉(zhuǎn)變的時(shí)期,農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)將需要同時(shí)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問(wèn)題。從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的要求出發(fā),今后一個(gè)時(shí)期,開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源、優(yōu)化農(nóng)村人力資本結(jié)構(gòu)必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高,從而有效緩解當(dāng)前人力資源日益短缺的問(wèn)題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:A.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題B.當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問(wèn)題C.農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)提升的策略D.農(nóng)村勞動(dòng)力資源短缺的解決辦法62.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是:A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜牧詠泰山的名句D.在古代人們常用“老泰山”尊稱岳父63.在某次足球循環(huán)賽中,贏過(guò)J隊(duì)的球隊(duì)都曾輸給過(guò)W隊(duì),H隊(duì)贏過(guò)所有其他球隊(duì),輸給過(guò)W隊(duì)的也都輸給過(guò)R隊(duì)。已知J隊(duì)沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽。據(jù)此,可以推斷出以下哪項(xiàng)為真?A.R隊(duì)贏過(guò)H隊(duì)B.W隊(duì)沒(méi)有輸過(guò)球C.W隊(duì)贏過(guò)J隊(duì)D.R隊(duì)贏過(guò)W隊(duì)64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.生活中,鏡子、水面倒影、月下水坑均涉及的光學(xué)現(xiàn)象是(
)。A.光的散射B.折射C.反射D.光沿直線傳播66.不共戴天:仇人
A.契若金蘭:朋友B.相敬如賓:兄弟C.年誼世好:夫妻D(zhuǎn).救死扶傷:醫(yī)生67.北宋著名清官,天圣進(jìn)士,初為天長(zhǎng)縣令,死后謚為孝肅,人稱包公的包拯是安徽(
)人。A.合肥B.安慶C.六安D.亳州68.在職業(yè)生涯中,從業(yè)人員是否踐行誠(chéng)實(shí)守信,應(yīng)(
)。A.看上司的意見(jiàn)而定B.看對(duì)自己是否有利而定C.是無(wú)條件的D.視對(duì)方是否誠(chéng)信而定69.黃金圓環(huán)(如下圖)是設(shè)計(jì)用來(lái)說(shuō)明激勵(lì)性的領(lǐng)袖與普通人在思考、行動(dòng)和交流溝通方式上的區(qū)別。普通人是由外向內(nèi)的,而激勵(lì)性的領(lǐng)袖卻是用從內(nèi)到外的方式來(lái)思考、行動(dòng)和交流。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中屬于激勵(lì)性領(lǐng)袖交流方式的是:A.我們的電腦是最棒的,設(shè)計(jì)優(yōu)美、使用簡(jiǎn)單、界面友好,你想買一臺(tái)嗎B.我們的產(chǎn)品可以把電視節(jié)目暫停,跳過(guò)廣告,回放電視節(jié)目,幫助你掌控生活,你想買一臺(tái)嗎C.這是我們的新車型,非常省油,真皮座椅,十一期間促銷享大禮,你想買一輛嗎D.我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新,我們只是在挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的過(guò)程中做出了最棒的電腦,你想買一臺(tái)嗎70.我國(guó)“遼寧艦”航空母艦是常規(guī)動(dòng)力航母。(
)0.正確1.錯(cuò)誤71.共同加害行為是指二人以上共同故意或者共同過(guò)失致人損害,或者雖無(wú)共同故意、共同過(guò)失,但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的,致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。下列屬于共同加害行為的是:A.甲、乙兩人與丙有積怨,甲慫恿乙去打丙,乙沒(méi)有聽(tīng)從,后來(lái),乙在路上遇見(jiàn)丙并與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),將丙打傷B.甲、乙兩家居住在同一棟樓房中,兩家都有在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花的習(xí)慣,一日大風(fēng)突起,甲、乙兩家花盆均被吹落,一個(gè)花盆砸傷行人丙,但不能確定是誰(shuí)家的花盆將丙砸傷C.公路上,甲車因剎車失靈撞向乙車,致乘坐乙車的丙受傷D.甲因與乙不合,對(duì)外謊稱乙有貪污受賄行為,丙聽(tīng)到此事后不知真假,到處傳播,造成乙名譽(yù)受損72.小張和小王同時(shí)騎摩托車從A地向B地出發(fā),小張的車速是每小時(shí)40公里,小王的車速是每小時(shí)48公里。小王到達(dá)B地后立即向回返,又騎了15分鐘后與小張相遇。那么A地與B地之間的距離是多少公里?A.144B.136C.132D.12873.膠體是一種高度分散的混合物,生活中許多現(xiàn)象與膠體性質(zhì)有關(guān),下列與膠體性質(zhì)不相關(guān)的是(
)。A.純堿除油污B.制造有色玻璃C.制作豆腐D.血液透析74.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D75.1,4,5,10,20,40,(
)A.60B.64C.80D.10076.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一組是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③④,②⑤⑥77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D78.我國(guó)首顆綜合性太陽(yáng)探測(cè)衛(wèi)星(
)準(zhǔn)實(shí)時(shí)觀測(cè)數(shù)據(jù)已向國(guó)內(nèi)外試開(kāi)放。
A、“女?huà)z一號(hào)”
B、“后羿一號(hào)”
C、“嫦娥一號(hào)
D、“夸父一號(hào)”79.過(guò)去三年里,每百戶居民中就有4戶居民沒(méi)有再購(gòu)買過(guò)白酒,白酒消費(fèi)
。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.江河日下B.窮途末路C.日暮途窮D.每況愈下80.傴僂
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
國(guó)家A.老翁;祖國(guó)B.老朽;國(guó)度C.老人;社稷D.黃發(fā);家園81.一次授課評(píng)比大賽某科目組6名老師獲得的總名次數(shù)之和是27,那么該組的名次最后一位老師最差是第幾名?(名次不能并列)A.12名B.15名C.19名D.22名82.人們?cè)谏砩鲜怯胁町惖?,人腦作為一種器官,也是有差別的。從重量上講,正常成年人的腦重平均在1400克左右。有的人重一些,可達(dá)2000克以上,有的人則輕一些,只有1000克左右。同樣是著名的文學(xué)家,屠格涅夫的腦重2012克,法郎士的腦重只有1017克,然而他們的聰明才智卻難分上下。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.屠格涅夫的腦比法郎士的腦大約要重1000克。B.人腦在生理上是有差異的。C.腦重的差別跟聰明、愚笨沒(méi)有必然的聯(lián)系。D.人腦作為一種器官,同樣存在著個(gè)體差異。83.商品文化所指的就是商品的文化附加值與文化特色,其中包括商品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、造型、款式、裝潢、包裝、商標(biāo)、廣告等等。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即商品文化:A.包括很多方面B.內(nèi)涵豐富C.的內(nèi)涵與外延D.應(yīng)用面很廣泛84.間歇性的精神病人梁某在清醒狀態(tài)下毆打鄰居致使鄰居受重傷,則梁某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤85.中水主要是來(lái)自建筑物(辦公樓、教學(xué)樓、居民住宅區(qū)等)的排水以及設(shè)備間接冷卻水,經(jīng)過(guò)處理后,水質(zhì)低于干凈的給水(自來(lái)水),但可以用于建筑施工、沖廁、綠化、澆灌、噴灑路面、清洗車輛等。根據(jù)上述定義,下列對(duì)中水理解正確的是:A.中水是低質(zhì)用水B.中水不能飲用,但可用來(lái)洗澡C.工業(yè)污水經(jīng)過(guò)處理后可成為中水D.中水是非飲用水,沒(méi)有特別的水質(zhì)指標(biāo)86.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者
的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨煉的人一定碰到過(guò)困難與荊棘、遇到過(guò)挑戰(zhàn)與挫折、感受過(guò)真情與冷暖、領(lǐng)悟過(guò)付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)話做事更有擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過(guò)潛移默化的行為訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的
。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千金難求植入感召力B.不可多得滲入親和力C.難能可貴融入競(jìng)爭(zhēng)力D.絕無(wú)僅有介入創(chuàng)新力87.我采用的是“碎片化”的方式,它需要拼貼,而斷開(kāi)的部分留給了情緒。我想象,________________,有且只有這一樂(lè)器,同時(shí)我也想象了它的整體色調(diào),昏黃的光從窗子外面透進(jìn)來(lái),里面有細(xì)細(xì)的灰塵的飄浮。填入上面畫(huà)橫線部分的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.它需要這樣的力量的存在B.而對(duì)于生活的理解、想法和觀念同樣是源自于生活的C.這篇小說(shuō)應(yīng)當(dāng)透出記憶的某種蒼涼D.它的文字應(yīng)當(dāng)交給一把舒緩沉郁的大提琴88.“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,正確的政績(jī)觀必定是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的,不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)速見(jiàn)________,更不能局限于一己之私。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)富有_________、葆有________,充分認(rèn)識(shí)到用時(shí)間繪就藍(lán)圖的客觀性和必然性,切不可急于求成、拔苗助長(zhǎng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.成效
遠(yuǎn)見(jiàn)
耐心B.成績(jī)
眼光
信心C.成果
遠(yuǎn)見(jiàn)
青春D.成績(jī)
遠(yuǎn)見(jiàn)
決心89.下列各項(xiàng),屬于民事法律事實(shí)中的行為的是:A.侵權(quán)B.嬰兒出生C.訴訟時(shí)效經(jīng)過(guò),權(quán)利人未行使權(quán)利D.火山爆發(fā)90.15,37,59,(
),103A.80B.81C.82D.8391.最適合做這篇短文標(biāo)題的是:A.趙雷和武亦姝火了,“玄機(jī)”何在?B.《成都》與詩(shī)詞:戳中淚點(diǎn)和嗨點(diǎn)C.一首歌,一座城;一首詩(shī),一份情懷D.人的心靈需要有意義的文化來(lái)滋養(yǎng)92.有位拳擊手在一次比賽中被對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向,觀看比賽的所有人都擔(dān)心他會(huì)中途倒下,可是出人意料,他承受了暴風(fēng)雨般的重拳襲擊,支撐著打完了全場(chǎng)。觀眾把更多的掌聲獻(xiàn)給了他。事后記者問(wèn)他:“不可思議,你是怎樣從第二回合開(kāi)始,一直堅(jiān)持忍耐到最后?”拳手覺(jué)得奇怪:“我沒(méi)有忍耐呀!我只想著‘防御’和‘攻擊’,當(dāng)時(shí)我的腦海中根本就沒(méi)有‘忍耐’這個(gè)意識(shí)閃現(xiàn)?!备鶕?jù)這段文字,可以推出的是()。
A.“忍耐”可以讓你渡過(guò)難關(guān),堅(jiān)持到最后B.沒(méi)有想到忍耐,才是能夠“忍耐”下去的重要因素C.記者往往用自己預(yù)設(shè)好的框框去套住被采訪者D.處于被動(dòng)狀態(tài)的人常常言不由衷93.碗∶水杯A.玻璃∶書(shū)包B.光∶蠟燭C.沙發(fā)∶床D.電腦∶娛樂(lè)94.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.民行為能力是指民事主體能夠以自己的行為依法行使民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù),從而使民事法律關(guān)系發(fā)生、變更或消滅的資格。根據(jù)《民法》規(guī)定,已滿16周歲不滿18周歲,能夠以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的公民屬于:A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.不完全民事行為能力人96.依次填入劃?rùn)M線②、③處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如果
就B.即使
也C.雖然
但是D.無(wú)論
都97.某位記者說(shuō)道:“金錢和幸福是人們苦苦追求的。但是,一個(gè)人有錢并不意味著他一定幸福。而一個(gè)人幸福也不意味著他一定有錢。我采訪過(guò)的人中:有的人有錢,有的人幸福,多數(shù)人并不同時(shí)具備這兩者?!比粼撚浾咚鰹檎妫P(guān)于他所采訪的人中,哪項(xiàng)陳述一定為真?A.只有少數(shù)人既有錢又幸福B.有錢人比幸福的人要多C.幸福的人比有錢的人更多些D.有的人既沒(méi)錢,又不幸福98.《化學(xué)元素周期表》排第一的是(
)。A.氧B.氮C.氫D.氦99.三角形:三棱錐A.四邊形:四面體B.五邊形:五角星C.正方形:正方體D.拋物線:圓柱體100.夜盲癥是在光線昏暗的環(huán)境下或夜晩視物不清或完全看不見(jiàn)東西、行動(dòng)困難的癥狀,其成因是缺乏(
)。A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D101.對(duì)本文所提供的信息,理解不正確的一項(xiàng)是:A.美國(guó)某些科學(xué)家否定了每個(gè)人只有顱腦的觀點(diǎn)B.美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)腸神經(jīng)的位置和功能提出了新的見(jiàn)解C.美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)腸胃疾病的產(chǎn)生補(bǔ)充了新的見(jiàn)解D.美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)人類某些器官的發(fā)生過(guò)程提出新觀點(diǎn)102.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②③,④⑤⑥B.①②⑥,③④⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥103.
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一句話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。①最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一篇肅穆的神色。②而后面的一排,又閃爍著,滾動(dòng)著,涌了過(guò)來(lái)。③大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。④天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。⑤夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。⑥因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。A.④⑥②③⑤①B.⑤③⑥②④①C.⑤①③④⑥②D.⑤⑥②①④③104.父母對(duì)未成年子女負(fù)有(
)的義務(wù),成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。A.愛(ài)護(hù)B.撫養(yǎng)C.教育D.保護(hù)105.在高山相夾的谷底,有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________:氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲。在一些情況下,大氣溫度和高度呈反比,處于波谷處的溫度更高,達(dá)不到云________的溫度,而波峰處的溫度可以形成云,這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.塑造
凝結(jié)B.制造
凝集C.打造
凝聚D.創(chuàng)造
凝固106.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對(duì)乙單位的來(lái)函撰寫(xiě)一份復(fù)函,則小張?jiān)趯?xiě)這篇復(fù)函的過(guò)程中應(yīng)注意(
)。A.語(yǔ)氣的平和有禮B.答復(fù)的明確性C.內(nèi)容的真實(shí)性D.寫(xiě)法的抒情性107.某企業(yè)四月的營(yíng)業(yè)額比三月的營(yíng)業(yè)額多,五月的營(yíng)業(yè)額比四月多,則三月的營(yíng)業(yè)額比五月的營(yíng)業(yè)額少:A.B.C.D.108.近年來(lái),人們的生活條件越來(lái)越好,對(duì)旅游________的要求也越來(lái)越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代,正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式________,并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)量
浮光掠影
脫穎而出B.環(huán)境
淺嘗輒止
蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)
走馬觀花
應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)
蜻蜓點(diǎn)水
蔚為大觀109.一般而言,史學(xué)家對(duì)史料有興趣,文學(xué)家對(duì)鋪張場(chǎng)景、______氣氛有興趣,司馬光的《資治通鑒》,愛(ài)好文學(xué)的人讀不下去;太史公寫(xiě)的《鴻門宴》,史學(xué)家認(rèn)為_(kāi)_____。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.烘托有失偏頗B.制造不忍卒讀C.描繪堪為典范D.渲染不足奉法110.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過(guò)剩而注意力稀缺”的時(shí)代,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無(wú)疑是必需的,但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重,以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性,通過(guò)不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力,這無(wú)疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,珍視其精神和文化價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)D.呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理111.根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,除憲法的修改外,法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的(
)通過(guò)。
A.過(guò)三分之一
B.過(guò)半數(shù)
C.過(guò)三分之二
D.過(guò)五分之三112.這也就是“看見(jiàn)”和“發(fā)現(xiàn)”的區(qū)別:你“看見(jiàn)”了,但你沒(méi)有“發(fā)現(xiàn)”;可以使人一朝成功的那個(gè)偉大的“偶然”,就在你的注視下大搖大擺地溜走了。從上述話中,對(duì)于那個(gè)偉大的“偶然”,我們?nèi)绾卫斫???/p>
)
A.只能被“發(fā)現(xiàn)”,不能被“看見(jiàn)”B.可能被“看見(jiàn)”,但不能被“發(fā)現(xiàn)”C.一旦被“發(fā)現(xiàn)”,就會(huì)取得成功D.即使“看見(jiàn)”了,也可能被放過(guò)113.
下列關(guān)于行政賠償和民事賠償?shù)膮^(qū)別,說(shuō)法正確的是()。A.行政賠償是公法上的法律責(zé)任,民事賠償是私法上的法律責(zé)任B.行政賠償?shù)脑蚴切姓謾?quán)行為,民事賠償?shù)脑蚴敲袷虑謾?quán)行為C.民事賠償?shù)姆秶笥谛姓r償D.行政賠償是公民與國(guó)家之間的法律關(guān)系,民事賠償是公民與公民之間的法律關(guān)系114.已知33×34=1122,333333×333334=111111222222,那么33333×33334=A.111122222B.111112222C.11112222D.1111122222115.有三位男生張強(qiáng)、趙林、王剛和三位女生李華、秦珊、劉玉暑假外出旅游,可能去上海、杭州、青島、和大連。條件是:1、每人只能去一個(gè)地方;2、凡是男生去的地方就必須有女生去;3、凡是有女生去的地方就必須有男生去;4、李華去上海或者杭州,趙林去大連。如果上述斷定都為真,則去杭州的人中不可能同時(shí)包含:A.張強(qiáng)和王剛B.王剛和劉玉C.秦珊和劉玉D.張強(qiáng)和秦珊116.下列詩(shī)句或諺語(yǔ)中反應(yīng)物理現(xiàn)象的有:A.日照香爐生紫煙B.寶劍鋒從磨礪來(lái)C.小小秤砣壓千金D.百煉成鋼繞指柔117.固定行為型是動(dòng)物按一定時(shí)空順序進(jìn)行的軀體活動(dòng),表現(xiàn)為一定的運(yùn)動(dòng)形式并能達(dá)到特定的生物學(xué)目的。這一行為是被一定的外部刺激引發(fā)的,一旦引發(fā)就會(huì)自動(dòng)完成,而不需要繼續(xù)給予外部刺激。根據(jù)上述定義,下列不屬于固定行為型的是:A.青蛙發(fā)現(xiàn)前方彈舌可及的飛蟲(chóng)后,舌頭迅速?gòu)棾觯S后縮回B.工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,到密集的蜂群中,一邊激烈地振動(dòng)著腹部,一邊按8字形作盤(pán)旋行動(dòng)C.小貓為了清潔會(huì)用舌頭舔毛,對(duì)舔不到的地方會(huì)先用唾渡打濕爪子后,再用爪子打理該部位D.當(dāng)灰雁的蛋滾出巢外后,它會(huì)先伸長(zhǎng)脖頸,下頦壓在蛋上把蛋拉回,即使中途有人把蛋拿走,灰雁也將繼續(xù)完成這一動(dòng)作118.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_(kāi)_______,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.海水不可斗量
登堂入室B.百思不得其解
斗折蛇行C.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰
登高履危D.可望而不可即
拾級(jí)而上119.監(jiān)護(hù),是指為了保護(hù)無(wú)民事行為能力的人或限制民事行為能力的人的合法權(quán)益而由特定公民、組織對(duì)其人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督、管理和保護(hù)的一種法律制度。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不屬于監(jiān)護(hù)的是:A.小明在未滿10周歲之前,其父母一直照料他的衣食住行,還時(shí)刻注意他的身體健康,為了小明,其父母花費(fèi)了很多時(shí)間、精力B.小剛是一個(gè)15周歲的學(xué)生,尚未完成九年義務(wù)教育卻非要退學(xué),其父母說(shuō)什么也不答應(yīng),非要他最少讀完初中C.王飛在24歲那年,父親給他介紹了一個(gè)對(duì)象,盡管王飛很不滿意,雙方家長(zhǎng)還是共同努力撮合了這樁婚姻D.趙某因受打擊患上了嚴(yán)重的精神分裂癥,往往會(huì)做出許多令人意想不到的事情,住院期間,其妻子怕他出事,一直看著他,不讓他走出醫(yī)院120.亞健康是指非病非健康的一種臨界狀態(tài),是界乎健康與疾病之間的次等健康狀態(tài),處于亞健康狀態(tài)的人,雖然沒(méi)有明確的疾病,但卻已出現(xiàn)一些重要體征指標(biāo)不正?;蚓窕盍瓦m應(yīng)能力的下降。根據(jù)上述定義,下列幾人處于亞健康狀態(tài)的是:A.小王淋雨后沒(méi)有及時(shí)處理,第二天出現(xiàn)了低燒癥狀B.老唐近年來(lái)不注重健康飲食,體檢后得知自己患上了糖尿病C.小李近幾個(gè)月經(jīng)常熬夜,導(dǎo)致白天無(wú)法集中注意力D.小楊產(chǎn)后出現(xiàn)情緒異常,醫(yī)生告知她患了抑郁癥121.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽熔漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體,按體積和重量計(jì)算都最多,但地面最常見(jiàn)到的則是沉積巖,它是早先形成的巖石被破壞后,又經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積,經(jīng)過(guò)壓實(shí),膠結(jié)再次硬化,形成了具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中,在大大高于地表的溫度和壓力作用下,巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化,形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的:A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分122.現(xiàn)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是(
)。A.產(chǎn)品價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)B.產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)C.經(jīng)濟(jì)資源競(jìng)爭(zhēng)D.科技和人才競(jìng)爭(zhēng)123.沒(méi)有人愛(ài)每一個(gè)人;羅密歐愛(ài)朱麗葉;朱麗葉愛(ài)每一個(gè)愛(ài)羅密歐的人。
如果上述陳述為真,則下列哪項(xiàng)不可能為真:
Ⅰ每一個(gè)人都愛(ài)羅密歐
Ⅱ每一個(gè)人都愛(ài)一些人
Ⅲ朱麗葉不愛(ài)羅密歐
A.僅Ⅰ
B.僅Ⅱ
C.僅Ⅲ
D.Ⅰ和Ⅱ
124.(江蘇鹽城)1,1,2,6,(
)A.24B.3C.25D.2125.克隆技術(shù)史上誕生的“多莉”是世界上首個(gè)(
)。
A、克隆貓
B、克隆兔
C、克隆羊
D、克隆馬126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之與前面的圖形規(guī)律一致。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
127.某行政部門要選派人員參加對(duì)口扶貧工作。對(duì)此,該部門三位領(lǐng)導(dǎo)分別要求如下:甲:如果不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧,那么就選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。乙:如果不選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧,那么也不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。丙:要么選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧,要么選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。下列哪一選項(xiàng)能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求?A.馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧B.李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧C.馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都參加對(duì)口扶貧D.馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都不參加對(duì)口扶貧128.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的是:A.日月星辰四季方位的變化B.晝夜更替C.在北半球,物體從高空自由下落,存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象D.在北半球,水自然形成的漩渦是逆時(shí)針?lè)较虻?29.如果江某在商場(chǎng)購(gòu)買筆記本電腦時(shí)先預(yù)付定金2000元,約好第二天再交3000元后再取走該電腦,但電腦在當(dāng)夜被盜,該損失由(
)承擔(dān)。A.江某B.售貨員C.該商場(chǎng)D.江某父母130.現(xiàn)代禮儀包括的內(nèi)容有個(gè)人禮儀、職場(chǎng)禮儀、社交禮儀、商務(wù)禮儀、語(yǔ)言禮儀、處事禮儀、家庭禮儀、生活禮儀、服務(wù)禮儀、涉外禮儀這十項(xiàng)基本禮儀。其中,標(biāo)準(zhǔn)站姿要求不包括:A.端立B.身直C.肩平D.腿并131.在禽流感盛行期間,某地區(qū)共有3名參與治療禽流感的醫(yī)務(wù)人員死亡,同時(shí)也有8名未參與禽流感治療工作的醫(yī)務(wù)人員死亡。這說(shuō)明參與禽流感治療工作并不比日常醫(yī)務(wù)工作危險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)斷定如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.未參與治療禽流感而死亡的醫(yī)務(wù)人員的平均年齡略高于參與治療禽流感而死亡的醫(yī)務(wù)人員B.經(jīng)過(guò)治療的禽流感患者的死亡人數(shù)遠(yuǎn)低于未經(jīng)過(guò)治療的禽流感患者的死亡人數(shù)C.個(gè)別參與治療禽流感死亡的醫(yī)務(wù)人員的死因,并非是感染禽流感病毒D.醫(yī)務(wù)人員中只有一小部分參與了禽流感的治療工作132.不少在小區(qū)居住的人都在想方設(shè)法降低住宅小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi),但實(shí)際上,這種做法是欠缺考慮的。因?yàn)閷?duì)于住戶而言,少交1元的物業(yè)管理費(fèi),他們將要為應(yīng)付物業(yè)管理質(zhì)量下降而付出的費(fèi)用可能達(dá)到4元、5元甚至更多。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所做的假設(shè)?A.目前許多小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)用較高,超出了不少住戶的承受能力B.相對(duì)于現(xiàn)在的物業(yè)服務(wù)質(zhì)量,目前許多小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)是合理的C.目前許多小區(qū)的物業(yè)管理質(zhì)量是合格的D.物業(yè)管理公司可能以降低服務(wù)質(zhì)量來(lái)應(yīng)對(duì)管理費(fèi)的減小133.在植物學(xué)上,植物組織是由來(lái)源相同和執(zhí)行同一功能的一種或多種類型細(xì)胞集合而成的機(jī)構(gòu)單位。根據(jù)上述定義,下列屬于植物組織的是:A.番茄植株B.番茄果實(shí)C.番茄皮D.番茄種子134.已知甲、乙、丙、丁四名員工的年終績(jī)效考核有優(yōu)、中、差三個(gè)等級(jí)。甲員工和丙員工的績(jī)效等級(jí)相同,乙員工和丁員工的績(jī)效等級(jí)不是差。則下列推斷正確的有:A.甲員工的績(jī)效等級(jí)是差B.乙員工的績(jī)效等級(jí)一定不是中C.丙員工的績(jī)效等級(jí)是中D.丁員工的績(jī)效等級(jí)可能是優(yōu)135.①②處應(yīng)填入的措辭是:A.如果
就B.雖然
但是C.如果
那么D.盡管
可是136.下列與“環(huán)保:約談”兩詞之間的邏輯關(guān)系最為相近的一組是:A.新聞:采訪B.醫(yī)療:救助C.交通:處罰D.體育:競(jìng)爭(zhēng)137.小明和小紅在325米的直行跑道上跑步,小明每分鐘跑400米,小紅每分鐘跑250米,兩人同時(shí)分別從跑道的兩端出發(fā),到達(dá)端點(diǎn)后原路返回,如此往返,如果不計(jì)轉(zhuǎn)向的時(shí)間,則從出發(fā)開(kāi)始時(shí)計(jì)算的兩分半鐘內(nèi)共相遇了(
)次。A.3B.4C.5D.6138.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的139.根據(jù)《刑事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,下列可以撤銷案件的情形不包括:A.情節(jié)顯著輕微,危害不大,不認(rèn)為是犯罪的B.犯罪嫌疑人、被告人死亡的C.己過(guò)追訴時(shí)效期限的D.犯罪分子拒不認(rèn)罪的140.爭(zhēng)路運(yùn)動(dòng)中的多方博弈
,爭(zhēng)路運(yùn)動(dòng)背后的公共情緒和發(fā)展實(shí)際也值得正視,但同樣不該
的,是“爭(zhēng)路”這種民意訴求方式及背后隱藏的“會(huì)哭的孩子有奶吃”的行事邏輯。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)可非議
忽視B.無(wú)可厚非
漠視C.司空見(jiàn)慣
忽略D.由來(lái)已久
無(wú)視141.行政實(shí)施是把決策目標(biāo)具體化的過(guò)程,切忌千篇一律的“一刀切”,從哲學(xué)角度來(lái)看,它說(shuō)明做事情需要:①一切從實(shí)際出發(fā)②尊重客觀規(guī)律③抓主要矛盾④具體問(wèn)題具體分析A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④142.含有重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全與利益遭受到嚴(yán)重?fù)p害的文件,屬于:A.秘密文件B.絕密文件C.機(jī)密文件D.保密文件143.在不借助其他應(yīng)用軟件的輔助下,Windows系統(tǒng)中徹底的軟件卸載方法是通過(guò)(
)進(jìn)行卸載。A.控制面板B.回收站C.附件D.幫助和支持144.我國(guó)古代哲學(xué)名著《老子》中提到“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨?!边@句話體現(xiàn)了:A.聯(lián)系的客觀性B.聯(lián)系的多樣性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗爭(zhēng)性145.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待對(duì)方呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們_______________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源146.激勵(lì)約束,即組織根據(jù)期望目標(biāo)、人的行為規(guī)律,通過(guò)各種方式,去激發(fā)人的動(dòng)力,使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力和要求,迸發(fā)出積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同時(shí)規(guī)范人的行為,朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于激勵(lì)約束的是:A.某公司新上任的李善經(jīng)理業(yè)務(wù)能力強(qiáng),而且待人親和有禮,很快獲得了員工們的一致認(rèn)可和好評(píng)B.劉華上班經(jīng)常遲到,最近公司作出新規(guī)定,遲到者將被扣發(fā)整月獎(jiǎng)金,劉華不得不每天早起半個(gè)小時(shí),果然一個(gè)月內(nèi)再?zèng)]有遲到過(guò)C.某公司鼓勵(lì)員工自我增值,并向員工提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),員工們響應(yīng)的熱情竟使得一時(shí)間公司人手有些緊張D.某學(xué)校組織青年教師講課比賽,獲勝者將被授予青年講課標(biāo)兵稱號(hào),盡管學(xué)校規(guī)定自愿報(bào)名,但青年教師仍然紛紛報(bào)名參加147.旋律:歌詞與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.形狀:色彩B.食物:生命C.義務(wù):責(zé)任D.目的:動(dòng)機(jī)148.①向保險(xiǎn)公司理賠②構(gòu)成共同犯罪③利用職務(wù)理賠8萬(wàn)與朋友平分④保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)人員投保自己汽車⑤唆使朋友燒毀自己汽車A.⑤①④③②B.④⑤①③②C.④③⑤①②D.⑤①②④③149.A.3B.2C.1D.0150.《天工開(kāi)物》中記載了砒霜的制?。骸胺矡戮希ㄗ?,在地上挖砌)土窯,納石其上,上砌曲突(注:煙筒),以鐵釜倒懸覆突口。其下灼炭舉火。其煙氣從曲突內(nèi)熏貼釜上?!蔽闹猩婕暗牟僮鳛椋篈.蒸餾B.蒸發(fā)C.升華D.萃取151.“瑪雅預(yù)言”讓我們對(duì)地球的命運(yùn)充滿了猜想,其實(shí)預(yù)言的準(zhǔn)確與否并不重要,重要的是預(yù)言讓我們思考:人類是否能夠永遠(yuǎn)幸運(yùn),可以無(wú)休止、無(wú)節(jié)制地消費(fèi)地球而無(wú)風(fēng)險(xiǎn)。這段文字旨在說(shuō)明:A.“瑪雅預(yù)言”讓人類對(duì)自己的命運(yùn)充滿猜想B.人類的地球只有一個(gè),要保護(hù)地球C.“瑪雅預(yù)言”對(duì)人類很重要D.人類無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致地球環(huán)境惡化152.世界糧食年產(chǎn)量略微超過(guò)糧食需求量,可以提供世界人口所需要的最低限度的食物。那種預(yù)計(jì)糧食產(chǎn)量不足必將導(dǎo)致世界糧食饑荒的言論全是危言聳聽(tīng)。與其說(shuō)饑荒是由于糧食產(chǎn)量不足引起的,毋寧說(shuō)是由于分配不公造成的。以下哪種情形是作者所設(shè)想的:A.將來(lái)世界糧食需求量比現(xiàn)在的糧食需求量要小B.一個(gè)好的分配制度也難以防止世界糧食饑荒的出現(xiàn)C.世界糧食產(chǎn)量將持續(xù)增加,可以滿足糧食需求D.現(xiàn)存的糧食供應(yīng)分配制度沒(méi)有必要改進(jìn)153.1,3,3,5,7,9,13,15,(
),(
)A.19,21B.19,23C.21,23D.27,30154.柔性管理:組織以人為中心,靈活運(yùn)用各種管理方法,通過(guò)影響人的心理,產(chǎn)生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是:A.張莉7歲的孩子感冒發(fā)燒,家中無(wú)人照看,只好帶著上班,領(lǐng)導(dǎo)讓她調(diào)休,送孩子去醫(yī)院B.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國(guó)學(xué)習(xí)考察,順道去迪斯尼樂(lè)園游玩了一天,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報(bào)銷費(fèi)用C.辦公室主任負(fù)責(zé)考勤,無(wú)論誰(shuí)遲到,考勤記錄均為合格,同事關(guān)系相處很好D.新員工小王試用期培訓(xùn)考試不合格,車間主任考慮她是副總的親戚,破例讓她轉(zhuǎn)正上崗155.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示156.滄桑:白發(fā)A.博學(xué):眼鏡B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.清純:酒窩157.經(jīng)過(guò)一年各項(xiàng)網(wǎng)球公開(kāi)賽的比拼,甲乙丙丁四名男單選手來(lái)爭(zhēng)奪最后的積分排名,相關(guān)專家預(yù)測(cè):(1)第一名或者是甲,或者是乙;(2)如果丙不是第一名,丁也不是第一名;(3)甲不是第一名。賽后發(fā)現(xiàn),專家的預(yù)測(cè)中,只有一句是對(duì)的。則第一名是:A.甲B.乙C.丙D.丁158.雪:霜A.荷花:蓮花B.國(guó)花:牡丹C.雨滴:露珠D.白鶴:仙鶴159.如圖是某家庭電路圖的一部分,家庭內(nèi)各電器均正確接入電路。則以下說(shuō)法準(zhǔn)確的是(
)。A.假如乙和甲分別是電器或開(kāi)關(guān),則丙是開(kāi)關(guān)B.假如電路正常,正確使用試電筆接觸三孔插座的孔都會(huì)顯示有電流C.假如甲是帶金屬外殼的用電器,則它接的是三孔插座D.假如零線被燒斷,應(yīng)立即關(guān)閉開(kāi)關(guān),否則會(huì)引起短路160.下列各組詞語(yǔ)中加橫線的字讀音完全正確的一項(xiàng)是:
A.訃告(bù)
儕輩(chái)
訥千言(nè)
笑靨如花(yè)
B.追溯(sù)
酵母(xiào)
拗口令(ào)
狂狷之士(juàn)
C.嗔怪(chēn)
發(fā)怵(chù)
度量衡(liàng)
拐彎抹角(mò)
D.梵文(fán)
暴戾(lì)
太陽(yáng)穴(xué)
剛愎自用(bì)
161.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍,結(jié)果其中一槍打中了丙162.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是:A.①③⑤,②④⑥B.①②④,③⑤⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤163.下列不屬于第一順序繼承人的是(
)。A.父母B.兄弟C.配偶D.子女164.現(xiàn)有21本故事書(shū)要分給5個(gè)人閱讀,如果每個(gè)人得到的數(shù)量均不相同,那么得到故事書(shū)數(shù)量最多的人至少可以得到(
)本。A.5B.7C.9D.11165.如果艾的朋友華和華的朋友蘇在十一黃金周期間外出旅行,那么,蘇的朋友董就不會(huì)外出旅行,十一期間董忙于公務(wù),無(wú)暇外出旅行。據(jù)此,可以推出:A.華和蘇在十一期間沒(méi)有外出旅行B.艾的一個(gè)朋友或華的朋友在十一期間沒(méi)有外出旅行C.艾和董是朋友,或者華的朋友是艾和蘇D.十一期間,艾的朋友、華的朋友和董的朋友都沒(méi)有外出旅行166.光∶激光∶光柱A.水∶流水∶河流B.棗∶紅棗∶棗樹(shù)C.人∶好人∶人心D.詞∶詞匯∶漢語(yǔ)167.①還有一次,主人喝醉酒,為了和別人打賭,竟然從2米多高的地方跳了下來(lái),那次經(jīng)歷,對(duì)于它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太痛苦了,鉆心的疼痛讓它好幾天都沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)②它出生時(shí),家里的房子就很小,充其量不過(guò)15個(gè)平方厘米,房間里的采光也差,周圍被一圈厚厚的纖維環(huán)和韌帶擋著,常年見(jiàn)不到陽(yáng)光③稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),它就和它的23個(gè)兄弟姐妹們開(kāi)始了賣苦力的工作。他們?cè)谥魅苏局⒆鴷r(shí),要支撐起上半身的重量④命運(yùn),有時(shí)候是不公平的。這一點(diǎn)對(duì)于一枚小小的腰間盤(pán)來(lái)說(shuō)尤其如此⑤說(shuō)實(shí)話,這真是個(gè)特別辛苦的工作,好幾次主人忘我的加班或瘋狂的玩電子游戲時(shí),對(duì)于它和它的兄弟姐妹們來(lái)說(shuō)都是一次折磨,大家常常被壓得喘不過(guò)氣來(lái)⑥只有在夜晚來(lái)臨,主人躺下睡覺(jué)時(shí),腰間盤(pán)才卸下了一天的擔(dān)子,得到暫時(shí)的休息將以上六個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是(
)。A.④②①③⑤⑥B.④②③⑤①⑥C.⑥④⑤③②①D.⑥④①⑤③②168.除印文“大劉記印”四字之外,該印的尺寸也值得關(guān)注。從尺寸上看,長(zhǎng)、寬各1.7厘米,約合漢尺七分四。湖南長(zhǎng)沙收繳品“長(zhǎng)沙王印”與之最接近,長(zhǎng)1.65厘米、寬1.6厘米,約合漢尺七分。陜西咸陽(yáng)征集品“皇后之璽”長(zhǎng)、寬各2.8厘米,約合漢尺一寸二分,即《續(xù)漢書(shū)志·祭祀》所謂“方十二分”。諸侯王璽長(zhǎng)、寬各2.3厘米,約合漢尺一寸,即《漢書(shū)·嚴(yán)助傳》所說(shuō)的“方寸之印”?!按髣⒂浻 焙汀伴L(zhǎng)沙王印”的尺寸接近,加之兩印的主人都是上層貴族。可見(jiàn),西漢私人用印應(yīng)該是
見(jiàn)方的規(guī)制。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.七分B.八分C.一寸D.一寸二分169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.通常情況下,冰雹會(huì)出現(xiàn)在(
)天氣。A.春日的陰雨B.夏日的雷暴C.秋日的晴朗D.冬日的寒冷171.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明:A.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維資料分析172.關(guān)于史記記載的內(nèi)容,下列對(duì)應(yīng)正確的是:A.《史記》:李斯主張郡縣制B.《漢書(shū)》:孔融討伐黃巾軍C.《后漢書(shū)》:梁武帝舍身佛寺D.《三國(guó)志》:王羲之泛舟東海173.甲乙丙三個(gè)班級(jí)參加郊游活動(dòng),其中有66人不是甲班學(xué)生,72人不是乙班學(xué)生,70人不是丙班學(xué)生。那么,甲班一共有多少學(xué)生參加郊游?
A.38
B.36
C.34
D.32
174.張某在峰廣小區(qū)有一處風(fēng)景優(yōu)美的房產(chǎn),當(dāng)他得知峰廣小區(qū)附近將建設(shè)一個(gè)公墓,便將該小區(qū)的這處房產(chǎn)高價(jià)出售給了李某,但是并沒(méi)有將這一事實(shí)告知李某。張某的行為違反了民法中的(
)。A.自愿原則B.等價(jià)有償原則C.保護(hù)公民法人合法權(quán)益原則D.誠(chéng)實(shí)信用原則175.理解視知覺(jué)工作機(jī)制的傳統(tǒng)觀點(diǎn)可追溯至16世紀(jì)的法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾。笛卡爾認(rèn)為,大腦會(huì)首先構(gòu)建一個(gè)外部世界的鏡像模型,之后在大腦內(nèi),我們像看電影一樣地觀察這個(gè)世界。據(jù)此觀點(diǎn),倒置眼鏡會(huì)使內(nèi)在的鏡像模型也發(fā)生倒置,大腦根據(jù)這個(gè)倒置的鏡像產(chǎn)生視知覺(jué)。但是,越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑這一解釋,德根納就是其中一個(gè)。他在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第30天時(shí)體驗(yàn)到的視覺(jué)現(xiàn)象使他徹底站到了笛卡爾鏡像論的對(duì)立面。接下來(lái)最可能講的是:A.視知覺(jué)的工作機(jī)制B.德根納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.倒置眼鏡的工作原理D.笛卡爾鏡像論的缺陷176.蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠;百花有心,于是它們能在陽(yáng)光里飄出青青深處的芳馨。上段話使用的修辭格式是(
)。A.排比和比喻B.比喻和夸張C.排比和擬人D.擬人和夸張177.做一件事,往往有利也有弊,只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的?!痘茨献?人間訓(xùn)》云:“眾人皆知道利而病弊,唯圣人知弊之為利,利之為弊也?!笨磥?lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字主要談的是(
)。A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析,爭(zhēng)取做到利大于弊C.利與弊不是絕對(duì)的,是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊178.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示179.幾個(gè)小朋友來(lái)到一個(gè)智力比拼室,室內(nèi)有4個(gè)箱子,每個(gè)箱子上都寫(xiě)著一句話。1號(hào)箱:所有箱子里都有連環(huán)畫(huà)冊(cè)。2號(hào)箱:這個(gè)箱子里有小紅帽。3號(hào)箱:有的箱子里沒(méi)有連環(huán)畫(huà)冊(cè)。4號(hào)箱:這個(gè)箱子里沒(méi)有機(jī)器人。智力比拼室負(fù)責(zé)人說(shuō):“這四句話只有一句是真的?!比绻橇Ρ绕词业呢?fù)責(zé)人說(shuō)的話屬實(shí),那么可以推出以下(
)項(xiàng)。A.有的箱子里沒(méi)有連環(huán)畫(huà)冊(cè)B.有的箱子里有連環(huán)畫(huà)冊(cè)C.2號(hào)箱子里有小紅帽D.4號(hào)箱子里有機(jī)器人180.問(wèn)答函是不相隸屬機(jī)關(guān)就工作問(wèn)題進(jìn)行詢問(wèn)或答復(fù)的函。(
)0.正確1.錯(cuò)誤181.在一次射擊比賽中,劉明與王川三次中靶環(huán)數(shù)的積都是36,且總環(huán)數(shù)相等,劉明的最高環(huán)數(shù)比王川的最高環(huán)數(shù)多,則劉明三次中靶環(huán)數(shù)從小到大排列是:A.1、6、6B.2、2、9C.3、3、4D.2、3、6182.地震研究人員指出:“地震不僅對(duì)人類的現(xiàn)在造成巨大危害,也對(duì)世界的未來(lái)帶來(lái)危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是,科學(xué)家已經(jīng)開(kāi)始利用衛(wèi)星系統(tǒng)預(yù)測(cè)地震的爆發(fā)。如果樂(lè)觀者的估計(jì)正確的話,那么將來(lái)有一天人們隨時(shí)會(huì)知曉地震的威脅。不過(guò),存在一個(gè)問(wèn)題,需要做的工作取決于不斷運(yùn)用衛(wèi)星系統(tǒng)和地面監(jiān)控系統(tǒng)。目前,地震學(xué)家正在發(fā)布一個(gè)新的警告,那就是,為這項(xiàng)工作籌集資金相當(dāng)困難。”這段話可以讓我們了解,地震研究人員對(duì)于地震預(yù)測(cè)前景的態(tài)度是:A.悲觀的B.懷疑的C.憂慮的D.遺憾的183.據(jù)報(bào)道,國(guó)際上有不少科學(xué)家聲稱,在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求,是世界第八大洲,相信在不久的將來(lái),各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)。得出“各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫(xiě)”的結(jié)論必須基于的前提是:A.各國(guó)地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識(shí)內(nèi)容變化而改寫(xiě)B(tài).認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性,并且在課本發(fā)行前不會(huì)改變C.各國(guó)地理課本目前沒(méi)有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容D.各國(guó)地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容184.子女∶孝順A.家長(zhǎng)∶管教B.夏天∶火熱C.軍隊(duì)∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.法律∶公正185.少年兒童對(duì)聲音非常敏感,他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“我幼時(shí)全讀的是《尚書(shū)》《左傳》?!对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀,我聽(tīng)了多遍,就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書(shū),除《論語(yǔ)》外,就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?!绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō):“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書(shū)輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī),我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?!边@段文字意在說(shuō)明:A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意的聽(tīng)比刻意的念效果更好186.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入空白處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.(江蘇連云港)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(
)。A.6B.7C.8D.9188.某次考試之后,四個(gè)同學(xué)得出結(jié)論。甲:所有學(xué)生都沒(méi)有及格;乙:有的學(xué)生沒(méi)有及格;丙:不是所有學(xué)生都沒(méi)有及格;丁:小明考試沒(méi)有及格。如果四個(gè)人中只有一人結(jié)論屬實(shí),那么是誰(shuí)?A.甲B.乙C.丙D.丁189.相對(duì)反義詞在意義上互相對(duì)立,肯定甲必否定乙,肯定乙必否定甲;但是,否定甲不一定就是肯定乙,否定乙也不一定就是肯定甲。
根據(jù)上述定義,下列不屬于相對(duì)反義詞的一組是:
A.生——死
B.大——小
C.多——少
D.胖——瘦
190.由此模板折成的是()。A.AB.BC.CD.D191.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要192.當(dāng)矛盾雙方較激動(dòng)或尚未弄清協(xié)調(diào)對(duì)象狀況時(shí),協(xié)調(diào)者應(yīng)采用說(shuō)服式協(xié)調(diào)方式。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤193.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于(
)相當(dāng)于關(guān)系對(duì)于(
)A.競(jìng)賽:親密B.殘酷:關(guān)聯(lián)C.比賽:疏遠(yuǎn)D.激烈:融洽194.在組織中,最有潛力、最為重要的資源是:A.人力資源B.物力資源C.財(cái)力資源D.信息資源195.恩格爾系數(shù)大于0.6的標(biāo)準(zhǔn)為(
)。A.溫飽型B.饑寒型C.小康型D.富裕型196.蛛絲馬跡:鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄:寒心酸鼻B.堆金積玉:屯糧積草C.冰肌玉骨:勁骨豐肌D.挨凍受餓:擔(dān)餓受凍197.“無(wú)風(fēng)三尺浪”,潮起潮落中蘊(yùn)藏著巨大的能量。海洋的潮汐、波浪、深海與淺海的溫差都可以用來(lái)發(fā)電,而海浪電能是一種不產(chǎn)生任何污染的可再生清潔能源,取之不盡,用之不竭。有科學(xué)家估算,如果將可利用的海浪能轉(zhuǎn)換成電能,可產(chǎn)生數(shù)萬(wàn)億千瓦的電能。據(jù)地質(zhì)學(xué)家估計(jì),去年印度洋發(fā)生的海嘯,其釋放出來(lái)的能量超過(guò)了二戰(zhàn)中使用的爆炸物的總和。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.災(zāi)難如果被合理利用,也可以造福人類B.海浪能取之不盡,用之不竭,不產(chǎn)生任何污染C.海浪能蘊(yùn)藏豐富,合理利用可造福人類D.海浪利用困難,必須有強(qiáng)大的科技能力做后盾198.美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究人員對(duì)130名同時(shí)患有血脂異常、高血壓(并未服用降壓藥)的患者進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)12年的試驗(yàn)。在試驗(yàn)中,研究人員將這130名研究對(duì)象隨機(jī)分成人數(shù)相等的兩組,并讓其中的一組研究對(duì)象服用松樹(shù)皮提取物(每天服用
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