初中科學(xué)4.6 汽化與液化（蒸發(fā)與沸騰）同步練習(xí)（含解析）

浙教版七年級上冊《4.6.1蒸發(fā)與沸騰》2023年同步練習(xí)卷一、選擇題1．下列說法中正確的是（）A．水在100℃的溫度下才能發(fā)生汽化 B．水在沸騰時(shí)會(huì)放出熱量 C．水在0℃或高于0℃的溫度下才會(huì)蒸發(fā) D．水在任何溫度下都能蒸發(fā)2．在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示。圖中利用了哪幾種方式加快水的蒸發(fā)（）①提高液體的溫度②做功改變液體內(nèi)能③加快液體表面空氣的流速A．①② B．①③ C．②③ D．①②③3．2010年春季，西南地區(qū)遭遇罕見的世紀(jì)大旱。為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)（）A．減少了水在地面的表面積 B．增大了水在地面的表面積 C．加快了地面上方空氣的流動(dòng) D．提高了地面上水的溫度4．關(guān)于水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．水只在表面發(fā)生劇烈汽化 B．水只在內(nèi)部發(fā)生劇烈汽化 C．持續(xù)加熱，水溫不斷上升 D．持續(xù)加熱，水溫保持不變5．夏天，人站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺，如果把一支溫度計(jì)也放在吊扇下吹風(fēng)（）A．升高 B．降低 C．不變 D．無法確定6．某年盛夏，在巴爾干地區(qū)，一農(nóng)婦看見在野外考察的一位植物學(xué)家熱得汗流浹背，農(nóng)婦將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴(yán)實(shí)后，放在太陽底下曬了一會(huì)兒，她這樣做的目的是（）A．這是為了給牛奶加熱 B．牛奶蒸發(fā)吸熱，溫度降低 C．這是利用太陽光殺菌 D．濕毛巾上的水在太陽光下曝曬迅速蒸發(fā)吸熱，使牛奶溫度降低7．餐館里有一道名為“紙鍋燒豆腐”的菜。如圖，紙鍋里的豆腐燒熟了，紙卻不會(huì)被燒掉。以下說法不正確的是（）A．紙的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高 B．水沸騰溫度不變，但繼續(xù)吸熱 C．熱量都被水吸收了，紙沒有吸熱 D．紙的溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)8．生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物。如圖所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水（）A．同時(shí)沸騰 B．稍后也沸騰了 C．溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰 D．溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰二、填空題9．物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫，汽化有兩種方式：和。物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫，液化有兩種方法：和。10．蒸發(fā)是只在液體進(jìn)行的平緩的汽化現(xiàn)象，液體的蒸發(fā)在溫度下進(jìn)行。蒸發(fā)時(shí)要熱量。蒸發(fā)的三個(gè)影響因素是：、、。具體地說：（1）在相同條件下，不同液體蒸發(fā)的快慢不同。例如；（2）同種液體，表面積越大蒸發(fā)越。溫度越高蒸發(fā)越；表面附近的空氣流通得越快蒸發(fā)越。11．蒸發(fā)時(shí)，液體的溫度，周圍環(huán)境的溫度，溫度計(jì)從酒精中取出后示數(shù)將，下降是因?yàn)椴Ａ萆系木凭谡舭l(fā)時(shí)要熱量，后上升是因?yàn)榫凭舭l(fā)完了后回到室溫。12．沸騰是在液體內(nèi)部和表面上進(jìn)行的的現(xiàn)象，液體在一定的下才能沸騰。13．液體沸騰時(shí)的溫度叫，沸點(diǎn)是物質(zhì)的一種特性。不同液體的沸點(diǎn)。液體的沸點(diǎn)跟有關(guān)，壓強(qiáng)增大，沸點(diǎn)升高，沸點(diǎn)降低。14．沸騰特點(diǎn)：在一定溫度（沸點(diǎn)）下進(jìn)行，低于這個(gè)溫度時(shí)熱量，溫度不沸騰；在這個(gè)溫度時(shí)，液體熱量，溫度，沸騰。15．舟山秀山島國家級濱海濕地公園是舟山城市新名片，保護(hù)區(qū)內(nèi)有大面積的濕地和水域，炎熱的夏天，主要原因是水的緣故，還有水的緣故。16．如圖所示是某型號空調(diào)扇的示意圖，空氣通過濕簾時(shí)，濕簾表面的水在汽化過程中熱量，產(chǎn)生的濕冷空氣被風(fēng)機(jī)吹出，一定質(zhì)量的空氣通過空調(diào)扇后（不含增加的水蒸氣）的內(nèi)能（選填“增加”、“減小”或“不變”）17．小李同學(xué)觀看“沸騰的油鍋中取鐵球”表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287℃，當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí)鍋中的“油”就沸騰了；繼續(xù)加熱（填“會(huì)”或“不會(huì)”）升高，當(dāng)后，繼續(xù)加熱，就不可能赤手從油鍋中取鐵球了。三、實(shí)驗(yàn)探究題18．一天，小熊在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動(dòng)。（1）如下是部分操作過程。①在兩塊相同的玻璃板A、B上，同時(shí)滴上（選填“等量”或“不等量”）的酒精；②使玻璃板A上的酒精表面積變大，玻璃板B不作處理，并保持其它條件不變；③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。（2）上述活動(dòng)是為了探究蒸發(fā)快慢與（選填“液體溫度”或“液體表面積”）的關(guān)系。會(huì)觀察到玻璃板（選填“A”或“B”）上的酒精蒸發(fā)得快些。（3）小熊在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入了酒精中，將其拿出后，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)（選填“變大”或“變小”），這是因?yàn)榫凭舭l(fā)（選填“吸熱”或“放熱”）造成的。（4）此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是。四、解答題19．在觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出溫度t隨時(shí)間T變化的圖象如圖甲所示。（1）沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖乙中圖。（選填“A”或“B”）（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是℃。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓（選填“高于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。20．王明同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí)，看見溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升，在水沸騰前，溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢？由此他提出了下列幾種猜想：【猜想1】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢；【猜想2】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快；【猜想3】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢；【猜想4】溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻的。（1）圖中石棉網(wǎng)的作用是；除了圖甲中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測量儀器是；（2）如圖甲所示，他的實(shí)驗(yàn)裝置安裝錯(cuò)誤之處是：；為了改正錯(cuò)誤，可以圖中的鐵夾（A/B）適當(dāng)上移。（3）根據(jù)甲圖中氣泡變化情況可以推知此時(shí)水沸騰（正在/將要）；（4）他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是；A.整個(gè)過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻B.可能開始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失；C.水開始汽化較慢，帶走的熱量少；D.開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時(shí)散熱變快（5）另一組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無論加熱多長時(shí)間，水始終都不能沸騰（寫出一條即可）。

浙教版七年級上冊《4.6.1蒸發(fā)與沸騰》2023年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、選擇題1．【解答】解：ACD、汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式，故AC錯(cuò)誤；B、水沸騰時(shí)需要吸收熱量；故選：D。2．【解答】解：①熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高，提高了水分的溫度，符合題意；②這一過程中，改變物體內(nèi)能是通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的，不合題意；③吹出的風(fēng)使手表面空氣流動(dòng)速度加快，可使手上水分蒸發(fā)加快。故①③符合題意。故選：B。3．【解答】解：A、減少了水在地面的表面積。故A正確。B、增大了水在地面的表面積。故B錯(cuò)誤。C、加快了地面上方空氣的流動(dòng)。故C錯(cuò)誤。D、提高了地面上水的溫度，從而加快了液體的蒸發(fā)。故選：A。4．【解答】解：AB、沸騰是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象；CD、水沸騰過程中繼續(xù)加熱，故C錯(cuò)誤。故選：D。5．【解答】解：（1）人站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺，是因?yàn)轱L(fēng)加快了人體上汗液的蒸發(fā)，所以人感到?jīng)鏊?；?）把一支溫度計(jì)也放在吊扇下對著干燥的溫度計(jì)吹風(fēng)，由于溫度計(jì)玻璃泡上外面沒有水分。故選：C。6．【解答】解：將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴(yán)實(shí)后，濕毛巾中的水分吸熱蒸發(fā)，這樣植物學(xué)家喝起來會(huì)感到比較涼爽。故選：D。7．【解答】解：A、紙的燃點(diǎn)大約是180℃左右，所以A正確；B、水沸騰的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，所以B正確；C、當(dāng)紙杯里面裝了水，紙杯吸熱升溫，使紙和水的溫度相同；D、當(dāng)紙杯里的水吸熱升溫至沸點(diǎn)時(shí)，這時(shí)，水溫卻不再升高，只要紙杯中有水，所以D正確。故選：C。8．【解答】解：鍋里的水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸熱會(huì)沸騰，但溫度不再改變，所以，碗內(nèi)水的溫度等于水的沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰、C正確。故選：C。二、填空題9．【解答】解：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，氣體液化的兩種方法是降低溫度和壓縮體積。故答案為：汽化；蒸發(fā)；液化；壓縮體積。10．【解答】解：蒸發(fā)是只在液體表面進(jìn)行的平緩的汽化現(xiàn)象，液體的蒸發(fā)在任何溫度下進(jìn)行。蒸發(fā)的三個(gè)影響因素是：液體的溫度。具體地說：（1）在相同條件下。例如；（2）同種液體。溫度越高蒸發(fā)越快。故答案為：表面；任何；液體的溫度；液面上方空氣流速；快；快；快；快。11．【解答】解：蒸發(fā)吸熱，液體的溫度降低，將溫度計(jì)插入酒精中后取出，所以溫度計(jì)的示數(shù)下降，溫度計(jì)的溫度又會(huì)達(dá)到室溫。故答案為：降低；降低；吸收。12．【解答】解：沸騰：是一種在一定溫度下、在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的13．【解答】解：液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，沸點(diǎn)是物質(zhì)的一種特性。液體的沸點(diǎn)跟大氣壓有關(guān)，沸點(diǎn)升高，沸點(diǎn)降低。故答案為：沸點(diǎn)；不同。14．【解答】解：液體的沸騰需要在一定溫度下進(jìn)行，低于沸點(diǎn)時(shí)，溫度會(huì)升高；在沸點(diǎn)時(shí)，溫度不會(huì)改變。故答案為：吸收；升高；不變15．【解答】解：濕地公園有大面積的濕地和水域，水蒸發(fā)吸熱；且水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和沙石比較，水的溫度升高的少。故答案為：蒸發(fā)吸熱；比熱容大。16．【解答】解：空氣通過濕簾時(shí)，濕簾表面的水變成氣態(tài)，蒸發(fā)吸熱，溫度降低。故答案為：吸收；減小。17．【解答】解：由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點(diǎn)是60℃；液體沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會(huì)升高；只有當(dāng)醋全部汽化后，油溫度才會(huì)升高。故答案為：不會(huì)；醋全部汽化。三、實(shí)驗(yàn)探究題18．【解答】解：（1）根據(jù)控制變量法的要求，應(yīng)在兩塊相同的玻璃板A，同時(shí)滴上等質(zhì)量的酒精；（2）由實(shí)驗(yàn)操作可知，這是為了探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系，A的表面積大，由此說明液體表面積越大。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入了酒精中，因?yàn)榫凭舭l(fā)吸熱降溫，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)變小。（4）實(shí)驗(yàn)中，影響蒸發(fā)快慢的因素有多個(gè)，而控制其他的因素不變，故A符合題意。故答案為：（1）等量；（2）液體表面積；A；吸熱。四、解答題19．【解答】解：（1）沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖乙中A圖。因?yàn)樗诜序v時(shí)氣泡上升不斷有新的水蒸氣產(chǎn)生并進(jìn)入氣泡內(nèi)。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。故答案為：（1）A；（2）99。20．【解答】解：（1）燒杯下面的石棉網(wǎng)的作用是使燒杯底部能夠均勻受熱；此實(shí)