2023年創(chuàng)意教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年創(chuàng)意教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用篇)創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

活動(dòng)目的:

有人說(shuō):老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的老師節(jié)即將到來(lái),今年是老師節(jié)。老師在每一個(gè)人心中都是特別神圣的,萬(wàn)千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道老師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師,感受老師工作的辛苦。在老師節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展“心目中的老師”主題活動(dòng),激發(fā)孩子們敬重老師、愛(ài)惜老師的情感,情愿用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道XX年9月10日是老師節(jié),培育幼兒從小敬重老師的美德。

2、能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛苦,向老師表達(dá)感謝之情。

3、培育幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作實(shí)力。

活動(dòng)主題:

心目中的老師

活動(dòng)內(nèi)容:

一、各班活動(dòng)詳情:

1、語(yǔ)言:我的好老師(501)主要以詩(shī)歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛苦。

2、綜合:老師大發(fā)覺(jué)(502)以調(diào)查表的形式,記錄自己寵愛(ài)老師的各種信息。

3、音樂(lè):每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過(guò)音樂(lè),感受老師的辛苦,向老師表達(dá)感謝之情。

4、綜合:我愛(ài)我的老師(504)引導(dǎo)幼兒了解老師節(jié)的由來(lái),運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日歡樂(lè)。

5、手工:感謝老師(505)開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。

二、集體活動(dòng)

每班依據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛(ài)老師》海報(bào),形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)

展示形式和時(shí)間:

1、每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。

2、各班級(jí)制作的《我愛(ài)老師》海報(bào),在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛(ài)老師的版面。

人員安排:

1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教化教學(xué)活動(dòng)拍攝。

2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班

3、整體打包報(bào)道:xx老師

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)主題

花滿(mǎn)校內(nèi)語(yǔ)成蹊。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的敬重。

三、活動(dòng)時(shí)間

9月5日——9月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

月明苑幼兒園

五、活動(dòng)內(nèi)容

一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾,支配各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

二、其次階段(9月9日):各年級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng),托班與老師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日——9月16日):老師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)名稱(chēng):

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、設(shè)計(jì)意圖:

孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最終一個(gè)老師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們敬重老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月9日—9月10日

四、活動(dòng)過(guò)程:

9月9日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)實(shí)行活動(dòng),為活動(dòng)前期打算。在孩子入園時(shí)播放《老師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝愿送給敬愛(ài)的老師

2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

3、唱一唱:禮儀兒歌—老師節(jié)

備注:從活動(dòng)起先就要有拍照,一是作為其次天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

9月10日上午活動(dòng):開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

1、園長(zhǎng)發(fā)言。

2、幼兒編演舞蹈《老師節(jié)》。

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

(1)能夠制訂安排并執(zhí)行。

(2)情愿與人溝通。

(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

(4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對(duì)老師的酷愛(ài)。

活動(dòng)打算

閱歷打算:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

材料打算:采訪用的安排表、筆。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人溝通,提高社會(huì)交往實(shí)力。

活動(dòng)過(guò)程

1、從班中老師起先,引入活動(dòng)主題。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒相識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

2、老師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的了解有多少呢?

師:9月10日是老師節(jié),在幼兒園里,老師不只班中的3位老師,小摯友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

3、打算采訪材料,做好采訪打算。

(1)師:你還相識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小摯友看法是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟識(shí)的老師)

(2)師:有的老師我們平常接觸不多,我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ鳡顩r呢?(引導(dǎo)幼兒探討,確定采訪的方式)

(3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行探討,看須要打算問(wèn)些什么,做些什么,最終老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

4、開(kāi)展采訪活動(dòng),做好采訪筆記。

(1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采納自薦和推選結(jié)合的方法選出組長(zhǎng),然后制定采訪安排。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容,在采訪安排表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。

(2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng),在幼兒園中開(kāi)展采訪活動(dòng),老師可以以參加者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。

(3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。

5、結(jié)束采訪活動(dòng),集中溝通總結(jié)

(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

(2)在集中溝通總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長(zhǎng),我們要敬重他們!

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。

3、發(fā)展幼兒的.大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力和發(fā)展動(dòng)手操作實(shí)力。

活動(dòng)打算:

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本事大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程:

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“老師節(jié)”為主題,綻開(kāi)談話活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課

1、用兒老師本事大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本事大》,我們一起說(shuō)一邊。老師本事大老師老師本事大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。

2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師,長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇6

為了加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)同等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿(mǎn)的熱忱投身于學(xué)校教化和老師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶老師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分利用老師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校老師開(kāi)拓創(chuàng)新、主動(dòng)進(jìn)取、酷愛(ài)教化事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍,增加老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)師生活動(dòng)師生共慶老師節(jié)1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶老師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必需到班參與。各班與x月x日前將簡(jiǎn)潔的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任(二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所相識(shí)的_中學(xué)的好老師。作品干脆發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日前。

3、責(zé)任人:政教處。

五、老師活動(dòng)1、組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體老師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

3、全校老師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。

4、全校老師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教化教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

5、各級(jí)部老師同心同德,主動(dòng)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動(dòng)

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活狀況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對(duì)老師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)溝通幫扶學(xué)生的狀況。

一次見(jiàn)面:幫扶老師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面??梢约以L,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。溝通學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增加家校教化合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶老師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教化的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

七、活動(dòng)說(shuō)明

1、各級(jí)部要依據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部詳細(xì)實(shí)施的活動(dòng)方案,并留意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必需提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇7

一、指導(dǎo)思想

深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成果。展示廣闊老師在教化教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教化的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教化工作者進(jìn)一步增加責(zé)任感和使命感,提高自身素養(yǎng),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以精彩的工作塑造老師的美妙社會(huì)形象。

二、活動(dòng)支配

1、召開(kāi)全縣老師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教化工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的勝利閱歷和存在的問(wèn)題。表彰嘉獎(jiǎng)在中考工作做出優(yōu)異成果的學(xué)校、老師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、老師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取廣闊干部老師對(duì)教化工作的看法和建議。

3、加大力度,廣泛宣揚(yáng)教化成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教化辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣揚(yáng)材料重點(diǎn)宣揚(yáng)優(yōu)秀老師、師德教風(fēng)典型、教化教學(xué)質(zhì)量、中考成果,呈現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教化發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣揚(yáng)本單位優(yōu)秀老師和學(xué)校教化教學(xué)改革的突出成果。要組織廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)《教化法》、《老師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門(mén)口、校內(nèi)內(nèi)懸掛慶祝老師節(jié)宣揚(yáng)標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、主動(dòng)開(kāi)展為老師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,主動(dòng)為廣闊老師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣闊老師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善老師的生活和工作待遇,特殊要關(guān)切家境困難老師和農(nóng)村老師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。

5、接著舉辦“教化開(kāi)放日’’活動(dòng)。老師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教化開(kāi)放日活動(dòng)’’,要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校內(nèi)廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造深厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣揚(yáng)欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成果。學(xué)校的試驗(yàn)室、教化教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝第x個(gè)老師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教化辦成立慶祝第x個(gè)老師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第x個(gè)老師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,親密協(xié)作慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)x教化局。

2023年老師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃3

20xx年9月10日是我國(guó)第x個(gè)老師節(jié)。為進(jìn)一步宣揚(yáng)我縣優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣闊老師工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性,促進(jìn)我縣教化改革不斷深化和教化事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年老師節(jié)的有關(guān)慶祝活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:

一、表彰嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀老師和教化工作者

縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教化教學(xué)成果突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng),優(yōu)秀老師和教化工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成果突出、品質(zhì)優(yōu)良的老師和教化工作者進(jìn)行表彰和嘉獎(jiǎng)。通過(guò)表彰嘉獎(jiǎng),充分激勵(lì)老師奮勉進(jìn)取的主動(dòng)性。

二、圍繞活動(dòng)主題,組織慶?;顒?dòng)

召開(kāi)全縣慶祝老師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部、老老師座談會(huì),舉辦老師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開(kāi)好各類(lèi)、各層次會(huì)議,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將老師節(jié)的重大活動(dòng)支配提前向地方黨委、政府匯報(bào),剛好與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持。

三、開(kāi)展慰問(wèn)老師活動(dòng)

老師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)老師活動(dòng),多為老師做好事、辦實(shí)事、解難事。特殊要對(duì)農(nóng)村一線老師和家庭困難老師組織開(kāi)展送暖和活動(dòng),體現(xiàn)黨和政府對(duì)老師的關(guān)懷。

四、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)

通過(guò)組織座談會(huì)、征文競(jìng)賽、演講競(jìng)賽等形式,弘揚(yáng)師德典型,加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)。老師節(jié)期間,普遍開(kāi)展“牢記使命擔(dān)當(dāng),無(wú)愧社會(huì)敬重”主題教化活動(dòng),加強(qiáng)師德教化和思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣闊老師以先進(jìn)典型為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)足的老師。

五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

老師節(jié)慶祝活動(dòng)要本著“簡(jiǎn)樸、隆重、熱情”的原則,嚴(yán)格遵守中心八項(xiàng)規(guī)定,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教化,以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步變更教化系統(tǒng)工作作風(fēng),樹(shù)立教化良好形象。

各鄉(xiāng)校老師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施狀況,請(qǐng)剛好報(bào)告教化局。

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇8

一、促銷(xiāo)主題

秋日師語(yǔ),感恩回報(bào)。

二、促銷(xiāo)目的

1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

三、促銷(xiāo)核心

促銷(xiāo)宣揚(yáng)。

四、促銷(xiāo)時(shí)間

X年9月10日—9月12日。

五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

二樓客服中心。

六、促銷(xiāo)活動(dòng)

活動(dòng)一、情聚在XX“老師,您辛苦了!”

1、凡在9月10日當(dāng)天持本人老師證即可免費(fèi)銀卡一張。

2、凡在9月10日當(dāng)天持本人老師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精致禮品一份并送上XX商業(yè)廣場(chǎng)最真誠(chéng)的問(wèn)候。

活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

9月10日“老師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

活動(dòng)三、感恩老師送禮

夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑老師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折實(shí)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)運(yùn)用,單張小票只可抵卷一張。

詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。

活動(dòng)四、我和我的老師,征文大賽

參賽時(shí)間:本活動(dòng)從X年9月1日起先報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參與本項(xiàng)活動(dòng)。

展示地點(diǎn):XX大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。

評(píng)比方式:XX將評(píng)比出:

一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。

二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。

三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

激勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精致筆盒1個(gè)。

參加獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間:X年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),剛好通知)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精致小禮品贈(zèng)送。

七、促銷(xiāo)廣告支持

1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從X年8月25日起先投放宣揚(yáng),9月12日晚電視宣揚(yáng)結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣揚(yáng)結(jié)束。

2、手機(jī)短信在X年8月25日和X年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理供應(yīng)電子版樓面顧客信息電話。

3、戶(hù)外噴繪宣揚(yáng),場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇9

一、活動(dòng)主題

花滿(mǎn)校內(nèi)語(yǔ)成蹊

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)老師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教化工作會(huì)議召開(kāi)教化規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)老師節(jié),組織好今年老師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教化工作會(huì)議的精神,實(shí)行教化規(guī)劃綱要,推動(dòng)教化事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有非常重要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)老師節(jié),有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教化工作會(huì)議,推動(dòng)教化事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增加活動(dòng)的感染力和影響力。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的敬重。

四、活動(dòng)時(shí)間

9月x日——9月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

x幼兒園

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾,支配各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2、其次階段(9月x日):各年級(jí)段支配教學(xué)活動(dòng),托班與老師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3、第三階段(9月x日——9月x日):老師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇10

快樂(lè)歌頌競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)起先了!為了提高老師歌頌技能,豐富老師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌頌活動(dòng)競(jìng)賽。

一、時(shí)間支配

xx月xx日——xx月xx日為打算階段,xx月xx日晚上19::30正式競(jìng)賽。

二、競(jìng)賽地點(diǎn)

xx歌廳

三、參與人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌頌內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。

2、歌頌選手:?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參與競(jìng)賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組選擇三名選手參與全園的競(jìng)賽。選手名單報(bào)到xxx處。

五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xxx擔(dān)當(dāng)評(píng)委工作。

2、評(píng)獎(jiǎng):

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為激勵(lì)獎(jiǎng)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒適、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的`毛病,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)實(shí)力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解實(shí)力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情,與歌曲伴奏協(xié)作默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,能精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字精確,吐字清楚,精神飽滿(mǎn),競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最終取其平均分。

六、有關(guān)事項(xiàng)支配。

1、確定主持人一名(xxx)。

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(xxx)。

3、錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票:xx、xxx。

4、照相(xx)。

5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。

創(chuàng)意老師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇11

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)夫在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的老師也在收獲,收獲著桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲感謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿華蜜和歡樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶祝活動(dòng)支配如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):XXX。

副組長(zhǎng):XX,XX。

成員:XX等。

二、活動(dòng)主題

張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心。

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師酷愛(ài)教化事業(yè),主動(dòng)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱情、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增加活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間

老師節(jié)前一周。

五、詳細(xì)活動(dòng)支配

1、XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動(dòng)倡議。)

2、XX年級(jí)學(xué)生為老師打算一張自制的賀卡。XX年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

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