商務(wù)星球版八上3.2 節(jié)約和保護(hù)水資源 教案

PAGE13.2節(jié)約和保護(hù)水資源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.結(jié)合實(shí)例，說出水資源的時(shí)空分布規(guī)律和成因。2.運(yùn)用地圖，分析我國水資源怎樣合理配置。3.通過我國水資源現(xiàn)狀分析，提高節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識，樹立正確的資源觀。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：說出水資源的時(shí)空分布規(guī)律和成因。難點(diǎn)：運(yùn)用地圖分析我國水資源怎樣合理配置?！窘虒W(xué)方法】小組探究法、讀圖指導(dǎo)法?！窘虒W(xué)過程】新課導(dǎo)入：出示西部地區(qū)“母親水窖”的圖片導(dǎo)語：水窖是用來蓄集雨水的地窖。為了解決西部貧困地區(qū)群眾飲水困難，國家多方籌集資金，修建水窖，這種水窖被稱為“母親水窖”。提問：母親水窖為什么在西部地區(qū)實(shí)施呢？帶著這個(gè)問題進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)。新課講授：一、水資源及其構(gòu)成提問：日常生活中的用水大多來自于哪里呢？通過學(xué)生的回答總結(jié)出水資源的概念。講解：廣義的水資源是指地球上所有的水體；狹義的水資源是指淡水資源；通常所說的淡水資源是指江河湖泊水和淺層地下水。從全球來看，水資源分布具有明顯的地區(qū)差異。我國水資源總量大。然而，我國人均水資源占有量僅為世界平均水平的四分之一，是一個(gè)缺水國家。通過圖片展示：地球上的水資源是極其有限的。二、我國水資源時(shí)空分布（一）探究：1.結(jié)合哈爾濱、北京、武漢、廣州四地的降水分布圖和鄱陽湖枯水期與豐水期的反差圖，說出我水資源的時(shí)間分配特點(diǎn)?一般來說,夏半年連續(xù)4個(gè)月的徑流量要占年徑流量的60%—80%。我國河流徑流的年際變化也較大,豐水年和枯水年常交替出現(xiàn),有時(shí)甚至出現(xiàn)連續(xù)豐水年或連續(xù)枯水年的現(xiàn)象。小結(jié)：我國水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)：時(shí)間：夏秋多，冬春少，年際變化大。2.回顧課前問題，“母親水窖”項(xiàng)目為什么在我國西部地區(qū)實(shí)施呢？運(yùn)用中國降水量分布圖和中國徑流帶分布圖，說出我國水資源的空間分配特點(diǎn)。自東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。小結(jié)：我國水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)：空間：南多北少，東多西少。（二）結(jié)合課本P64頁讀圖題解答1.找出多水帶、平水帶和缺水帶，說說水資源空間分布的變化趨勢。從東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少。2.比較華北平原和長江中下游平原的水資源狀況。華北平原水資源較少，長江中下游平原水資源豐富。（三）結(jié)合課本P65頁思考題解答思考：我國南方和北方耕地與水資源的配合狀況有什么不同？這對北方農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響？南北方水、土匹配不合理，這種匹配關(guān)系，是我國水資源南方有余而北方不足，嚴(yán)重制約北方經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。三、合理配置水資源（一）探究：1.如何解決水資源時(shí)間分配不均的問題？2.如何解決水資源空間分配不均的問題？3.有哪些解決我國水資源分布不均的工程?由于我國降水時(shí)間與空間分布不均，降水年際變化大，容易導(dǎo)致旱澇災(zāi)害。為防治旱澇災(zāi)害，緩解水資源供需矛盾，新中國成立以來，我國一直高度重視水利工程建設(shè)。一方面興建水庫等蓄水工程，解決水資源時(shí)間分布不均的問題；另一方面通過修建跨流域調(diào)水工程，解決水資源空間分布不均的問題。最引人注目兩項(xiàng)工程：三峽水利樞紐工程、南水北調(diào)工程。三峽水利樞紐工程—世界上最大的水利工程，集防洪、灌溉、發(fā)電、航運(yùn)等功能。水庫的重要功能是調(diào)控徑流和水量,即在洪水期蓄水，在枯水期放水。（二）結(jié)合課本P66頁讀圖題解答活動：1.找出南水北調(diào)東線和中線的目的地。2.說說南水北調(diào)的西線工程解決哪里的缺水問題？結(jié)合華北平原的降水量、人口、耕地等情況，說說實(shí)施南水北調(diào)工程的必要性。華北平原人口眾多，耕地面積大，但降水量較少，水資源不足。由于長期干旱，出現(xiàn)了生活飲水困難，大量農(nóng)田受旱減產(chǎn)，南水北調(diào)工程把長江流域豐富的水資源調(diào)到華北地區(qū)，可以大大緩解我國華北平原水資源的短缺。四、保護(hù)水資源（一）出示：你知道嗎？我國是一個(gè)水資源短缺的國家。目前，人均水資源占有量僅占世界平均水平的1/4，全國有400多座城市缺水。隨著人口的不斷增加，工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，水資源的需求量將越來越大。1.說一說，在日常生活中，水資源的利用過程中存在哪些問題？目前，我國水資源利用效率不高，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。我國單位產(chǎn)值用水量是世界平均水平的4倍。經(jīng)過多年努力，水污染防治工作取得是部分成績，但水污染形勢仍然嚴(yán)峻。2.緩解缺水問題的有效途徑是什么？明確：頒布法律：為保護(hù)水資源，防治水污染，我國先后制定并頒布了《中華人民共和國水污染防治法》和《中華人民共和國水法》。政府推廣和宣傳：農(nóng)業(yè)節(jié)水（噴灌和滴灌）、工業(yè)廢水處理、節(jié)水器具。自身：節(jié)約用水，從自我做起。（二）認(rèn)識：中國節(jié)水標(biāo)志的含義拓展延伸：請你為保護(hù)水資源設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。（三）結(jié)合課本P66頁讀圖題解答1.對于某市調(diào)整水價(jià)的聽證會，你贊成誰的意見？請說明理由。說得都有道理。水資源是有價(jià)的寶貴資源，不能任意使用，更不能浪費(fèi)和污染。合理提高水價(jià)能提高人們節(jié)約用水的意識。2.對生產(chǎn)、生活中一些習(xí)慣做法稍加改變，就會產(chǎn)生意想不到的良好效果。請你注意觀察下圖三種方案中街道路面與綠地的相對高度，分析哪種方案有利于水資源的利用。請你說說生活中還有哪些類似的例子。方案三既能保證路面的暢通，還能夠使水資源灌溉兩邊的綠化帶，是一種比較好的方案。課堂練習(xí)：見課件。課堂小結(jié)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了我國水資源時(shí)空分布不均，從時(shí)間上來看，夏秋多，冬春少；從空間