中職語文資料：臺灣蝴蝶甲天下教案

《臺灣蝴蝶甲天下》教案：教材分析:本篇課文是一篇說明文，課文以“總——分”的結構，介紹了臺灣成千上萬、種類繁多的蝴蝶和著名的蝴蝶谷的奇異景色，從而使人們不由得贊嘆“臺灣蝴蝶甲天下”～使我們感覺到人與自然和諧相處，回歸大自然的美好。教學目標:有感情的朗讀課文，使我們感覺到人與自然和諧相處，回歸大自然的美好。教學重點:培養(yǎng)學生的觀察能力及抓住景物的特點進行描寫的能力。教學難點:了解文章的主要內容，感受臺灣蝴蝶的奇與美。把握課文主要內容，學習課文“總——分”的記敘方法。知道課文是從哪幾個方面介紹臺灣蝴蝶的。教學過程:一、談話導入:1、猜謎語:頭上兩根須，身穿彩花袍。飛舞花叢中，傳粉又吃蜜。激發(fā)學生的閱讀興趣而引入課題。2、引導理解課題的意思。二、初讀課文，整體感知1、自由讀課文，要求:(課件展示)A、讀準字音，讀通課文。B、邊讀邊思考:作者為什么說臺灣蝴蝶甲天下,請你劃出課文中的一個句子來概括回答這個問題。指名回答，教師總結。2、作者是從哪幾個方面來贊美臺灣的蝴蝶,三、細讀課文，理解感悟(一)、種類多1、指名讀文章的第二段，教師適當?shù)攸c評。2、從哪些語句可看出臺灣蝴蝶的種類多,臺灣的蝴蝶，大約有四百多個品種，其中有不少名貴的品種。(列數(shù)字說明方法)3、文中重點介紹了哪些名貴品種的蝴蝶,(指名回答)4、課件展示三種蝴蝶的圖片，學生欣賞圖片，聯(lián)系課文內容，當小導游介紹自己喜歡的蝴蝶。(學生匯報、展示交流)5、總結本段的寫作方法:先總后分(先概括后具體)6、課件展示課外搜集的蝴蝶圖片，學生談感受。(二)數(shù)量大默讀課文第3自然段:(課件展示)2劃出體現(xiàn)臺灣蝴蝶數(shù)量大的語句，把你認為寫得最美的語句找出來，并認真地讀一讀，說說你的感受。1、從哪里能看出臺灣蝴蝶的數(shù)量大,?臺灣有不少山谷，里面有成千上萬只蝴蝶，被稱為蝴蝶谷。?這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶，一年能繁殖二百多萬只。(列數(shù)字說明方法)2、精美語句欣賞屏幕展示，隨機品讀:(1)每天太陽一出來，就可以看見數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹林花叢間、山石溪水邊翩翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。A、你感受到了什么,運用了什么說明方法,(打比方)B、學生朗讀，教師指導。(2)每一朵鮮花的花蕊上，都有一只或幾只蝴蝶在吮吸花蜜。乍一看，真分不清哪是鮮花哪是蝴蝶。A、你體會到了什么,B、學生朗讀，教師指導、點評。(3)比一比:穿著花衣服的游客一走進山谷，蝴蝶就會圍著他們飛舞，這時候連游客也仿佛變成花蝴蝶了。穿著花衣服的游客一走進山谷，一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。這時候，連游客也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。學生說一說哪句的表達效果好,并說說理由。3(4)學生欣賞蝴蝶谷的美景，談感受。四、總結全文，拓展延伸。1、我們的祖國寶島臺灣為什么會有這么多美麗的蝴蝶呢,指名說教師總結，對學生進行愛護動物，保護環(huán)境的教育。