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文檔簡介
小班體育游戲螞蟻搬豆教案匯報(bào)人:202X-01-07contents目錄教學(xué)目標(biāo)游戲準(zhǔn)備游戲過程游戲指導(dǎo)與評(píng)價(jià)游戲結(jié)束與整理安全措施教學(xué)目標(biāo)01讓幼兒了解螞蟻的生活習(xí)性和特點(diǎn)。幼兒能夠理解并遵守游戲規(guī)則。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和平衡感。訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。能力目標(biāo)0102情感目標(biāo)通過游戲增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣和熱情。游戲準(zhǔn)備02選擇寬敞平坦的場地,確保幼兒活動(dòng)安全。標(biāo)記起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,明確游戲方向。若有條件,可以設(shè)置障礙物,增加游戲難度和趣味性。場地準(zhǔn)備選擇大小適中、重量適宜的豆子,確保幼兒能夠輕松抓起和搬運(yùn)。豆子準(zhǔn)備敞口較大的容器,便于幼兒將豆子放入其中。容器提高幼兒參與游戲的積極性,增強(qiáng)游戲代入感。螞蟻頭飾道具準(zhǔn)備負(fù)責(zé)游戲規(guī)則講解、監(jiān)督游戲進(jìn)行以及確保幼兒安全。教師幼兒其他按照小班年齡段進(jìn)行分組,每組人數(shù)適中。確保有足夠的教師或家長志愿者協(xié)助游戲進(jìn)行,關(guān)注幼兒安全。030201人員準(zhǔn)備游戲過程03教師引導(dǎo)幼兒活動(dòng)頭部,包括前屈、后仰、左右側(cè)屈等,以預(yù)熱頸部肌肉。活動(dòng)頭部教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行四肢的伸展運(yùn)動(dòng),包括前后伸展、左右伸展等,以預(yù)熱四肢肌肉。伸展四肢教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等各個(gè)關(guān)節(jié)的放松活動(dòng),以準(zhǔn)備接下來的游戲。關(guān)節(jié)放松熱身活動(dòng)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。游戲目的幼兒們扮演小螞蟻,將豆子(玩具)從起點(diǎn)搬運(yùn)到終點(diǎn),過程中要避開障礙物,同時(shí)要保持豆子不落地。游戲玩法每個(gè)小螞蟻只能用嘴搬運(yùn)豆子,不能用手;豆子落地后需原地等待其他小螞蟻幫忙撿起;先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則教師親自示范游戲玩法和規(guī)則,確保幼兒理解并掌握。教師示范游戲介紹與示范
幼兒自主游戲分組與角色分配教師將幼兒分成若干小組,每組扮演一只小螞蟻,并選出一位組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)游戲進(jìn)程。游戲進(jìn)行幼兒們按照游戲規(guī)則進(jìn)行搬運(yùn)豆子的比賽,教師在一旁觀察并指導(dǎo),確保游戲順利進(jìn)行。評(píng)價(jià)與反饋游戲結(jié)束后,教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,并提供改進(jìn)意見。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒在游戲中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新精神。游戲指導(dǎo)與評(píng)價(jià)04指導(dǎo)重點(diǎn)確保幼兒在游戲過程中不發(fā)生碰撞、摔倒等安全問題。向幼兒解釋游戲規(guī)則,確保他們了解并遵守。引導(dǎo)幼兒正確地進(jìn)行搬運(yùn)豆子的動(dòng)作,如用雙手捧豆子等。鼓勵(lì)幼兒在游戲中互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。安全指導(dǎo)規(guī)則指導(dǎo)動(dòng)作指導(dǎo)合作指導(dǎo)安全性規(guī)則遵守動(dòng)作協(xié)調(diào)性合作精神評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)01020304幼兒是否能夠注意自身安全,避免發(fā)生危險(xiǎn)。幼兒是否能夠遵守游戲規(guī)則,不違規(guī)操作。幼兒在搬運(yùn)豆子時(shí)的動(dòng)作是否協(xié)調(diào)、自然。幼兒是否能夠與其他小朋友合作完成任務(wù)。教師通過觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),對其安全性、規(guī)則遵守、動(dòng)作協(xié)調(diào)性和合作精神進(jìn)行評(píng)價(jià)。觀察法教師即時(shí)給予幼兒正面的或建設(shè)性的反饋,鼓勵(lì)他們做得好的地方,提醒他們改進(jìn)不足之處??陬^反饋設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的評(píng)分表,對幼兒在游戲中的表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。評(píng)分表游戲結(jié)束后,與幼兒一起回顧游戲過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下次游戲做準(zhǔn)備。反思總結(jié)評(píng)價(jià)方法游戲結(jié)束與整理05在游戲結(jié)束后,教師應(yīng)組織幼兒收拾玩具和整理活動(dòng)場地,保持環(huán)境整潔。通過整理活動(dòng)場地,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和責(zé)任感,讓他們知道在活動(dòng)結(jié)束后要保持環(huán)境整潔。整理活動(dòng)場地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣確保游戲場地干凈整潔教師應(yīng)對游戲過程中幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),包括他們的參與度、合作精神、運(yùn)動(dòng)技能等方面的表現(xiàn)?;仡櫽螒蜻^程對在游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行表揚(yáng),激勵(lì)他們繼續(xù)努力,同時(shí)為其他幼兒樹立榜樣。表揚(yáng)優(yōu)秀表現(xiàn)總結(jié)游戲情況提出進(jìn)一步要求根據(jù)幼兒在游戲中的表現(xiàn),教師可以提出一些進(jìn)一步的要求,引導(dǎo)他們繼續(xù)提高自己的運(yùn)動(dòng)技能和合作能力。拓展游戲內(nèi)容教師可以嘗試將“螞蟻搬豆”這個(gè)游戲與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或游戲結(jié)合,以拓展游戲內(nèi)容,激發(fā)幼兒的興趣和參與度。延伸與拓展安全措施06在游戲開始前,向幼兒明確游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),讓他們了解安全的重要性。安全意識(shí)培養(yǎng)教師進(jìn)行正確的動(dòng)作示范,確保幼兒掌握正確的游戲姿勢和動(dòng)作,避免因錯(cuò)誤姿勢導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。安全示范安全教育安全檢查場地安全檢查游戲場地是否平整、無障礙物,確保幼兒在游戲過程中不會(huì)因場地問題而受傷。器材安全檢查游戲器材是否完好、無破損,避免因器材故障導(dǎo)致意外傷害。急救措施教師需掌握基本
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