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2023給同學(xué)的一封信3篇2023給同學(xué)的一封信1

毛劍同學(xué):

你好!

自我們分別以后,好久沒(méi)通過(guò)信了,不知你學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)在可好?劉老師常提到你,我們也十分想念你。我現(xiàn)在迫不及待地要告訴你一個(gè)振奮人心的消息,今天我市許多學(xué)校的師生參加了一次非常有意義的活動(dòng)—上街宣傳“捐資助學(xué)”。“捐資助學(xué)”是我市近來(lái)號(hào)召全體市民籌集教育資金,為改善中小學(xué)辦學(xué)條件而采取的一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的積極舉措,為的是讓更多的像我們這樣的同齡人進(jìn)人美麗的.校園學(xué)習(xí)。

下午,我們穿著整潔的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,舉著一面面自制的小紅旗,排著整齊的隊(duì)伍,喊著“人民教育趕引少,力好教育為產(chǎn)燈己”、“百年大計(jì),教育為本”……的口號(hào),到街上去宣傳。一路上,高亢的鼓聲、嗦亮的號(hào)聲震天動(dòng)地,一出校門(mén)便吸引住了來(lái)往的行人,他們用贊許的目光看著我們。到了東干道與北干道交叉口,我校與十七中、建設(shè)路小學(xué)師生匯合在一起,頓時(shí)形成了一支浩浩蕩蕩的宣傳大軍,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。這下吸引了更多的人們,我們的口號(hào)聲、鼓號(hào)聲更響了,此起彼伏。這時(shí)可忙壞了那些散發(fā)傳單的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,喜笑顏開(kāi),不停地向群眾發(fā)傳單?!敖o我一份”、“這里要一份”,熱心的人們一個(gè)個(gè)捧著傳單,認(rèn)真地看著,這動(dòng)人的場(chǎng)面久久難以平定下來(lái)。突然,我聽(tīng)到一個(gè)幼童的聲音:“媽媽?zhuān)@些大哥哥、大姐是在干什么呀?”接著傳來(lái)阿姨的聲音:“他們是在為你們這代的小孩以后上學(xué)能進(jìn)人環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校而舉行宣傳活動(dòng)呢!讓人們捐資辦學(xué)校?!?/p>

“哥哥、姐姐真棒!我也把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)捐出來(lái)好嗎?”一陣歡鬧聲淹沒(méi)了母親的回答。這時(shí),一輛車(chē)緩緩靠向我們,?。∈菙z影車(chē),車(chē)上的叔叔把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了興高采烈的同學(xué)們和路上看傳單的行人。噢,電臺(tái)的叔叔們要通過(guò)電波讓更多的人加人這一利國(guó)、利民、利己的活動(dòng)。太陽(yáng)的余暉籠罩著新鄉(xiāng)市,當(dāng)我們拖著疲倦的身體回來(lái)的時(shí)候,歡樂(lè)激動(dòng)的心情久久難以平靜下來(lái)。毛劍,你看了我上面寫(xiě)的,是否覺(jué)得我們這次活動(dòng)不僅有意義,而且愉快呢?你那里是不是也舉行了這樣的“捐資助學(xué)”的宣傳活動(dòng)?我期待著你的好消息。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的好朋友:xxx

日期:

2023給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

就要告別小學(xué)時(shí)代了,作為一名數(shù)學(xué)老師,我能給你們的只有數(shù)學(xué)的真、善、美。為了能讓你們能滿(mǎn)載而歸,我想在復(fù)習(xí)階段給你們提一些小小的建議,希望你們能擇優(yōu)選用。

一、對(duì)照知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、

自我檢查小學(xué)階段知識(shí)掌握情況,如果發(fā)現(xiàn)其中有一塊或幾塊知識(shí)還不熟練,那么你就可以有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)了。老師在課堂上當(dāng)然會(huì)對(duì)所有的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),但老師課堂上設(shè)計(jì)的內(nèi)容是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的,不一定適合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一樣,有的放矢才能提高學(xué)習(xí)效率。

二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

有的同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)特別自信,自信到對(duì)老師和同學(xué)的建議都聽(tīng)不見(jiàn),那就變成一種驕傲自滿(mǎn),會(huì)失去向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這是不好的。也有一些同學(xué)對(duì)自己學(xué)好數(shù)學(xué)特別沒(méi)有信心,覺(jué)得自己已經(jīng)不可能趕上其他同學(xué)了,所以上課不聽(tīng),下課不做作業(yè)。我想對(duì)這批同學(xué)說(shuō),雖然小學(xué)就要畢業(yè)了,但你的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),甚至可以說(shuō)才剛剛開(kāi)始。老師已經(jīng)教了十幾年書(shū)了,依然要不斷學(xué)習(xí),否則就會(huì)落伍。我們常說(shuō)活到老學(xué)到老,就是這個(gè)道理。不要幻想自己通過(guò)一兩天的努力就超過(guò)所有的同學(xué),只要每天進(jìn)步一點(diǎn),積少成多,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和所有的人做得一樣出色了。記?。簣?jiān)持就是勝利!

三、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。

在接下來(lái)的一段時(shí)間,我們主要的任務(wù)就是練習(xí)和測(cè)試。通過(guò)做題不僅可以提高熟練程度,還可以發(fā)現(xiàn)我們的不足。如何對(duì)待這些錯(cuò)誤與不足,是復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。有的同學(xué)只滿(mǎn)足于一個(gè)正確答案。有的同學(xué)則認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,解決的辦法。例如同樣的“粗心”,有時(shí)候是因?yàn)轭}目沒(méi)有讀完整,有時(shí)候是因?yàn)榭谒沐e(cuò)誤,有時(shí)候是因?yàn)槌e(cuò)數(shù)字……不同的錯(cuò)誤就應(yīng)該用不同的方法去解決。如果你放棄這個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),那么錯(cuò)誤一定會(huì)緊緊跟著你,讓你不斷地錯(cuò)誤。建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)小本子,將自己每次的錯(cuò)誤及原因?qū)懗鰜?lái),經(jīng)??匆豢?,想一想,這樣你的錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越少,勝利越來(lái)越多!

最后祝每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你們的老師:

20xx年xx月xx日

2023給同學(xué)的一封信3

楊林俊同學(xué):

今年五月份在愛(ài)心包裹的活動(dòng)中,結(jié)識(shí)了你,不知你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我想請(qǐng)你寒假到我的家鄉(xiāng)——張家港來(lái)玩。

我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)江中下游,是個(gè)美麗的小城。它是全國(guó)文明衛(wèi)生城市。大街上,每個(gè)角落都干干凈凈的,毫無(wú)紙屑。即使你深入小巷,一眼望去,還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,很講衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車(chē)上讓座的故事經(jīng)常發(fā)生,老人還可以享受免費(fèi)乘車(chē)待遇。

我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但景色也是極其優(yōu)美的。城的東邊是東渡苑,故稱(chēng)“黃泗浦”,這里是鑒真成功東渡出海的地方,精美的石雕仿佛在訴說(shuō)著美麗的故事。城的東西兩側(cè),梁豐生態(tài)園和暨陽(yáng)湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應(yīng)。我的新家就位于暨陽(yáng)湖邊,有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島,這里是散步、游玩、獨(dú)家的絕妙去處。梁豐生態(tài)園是我們張家港市的一個(gè)奇跡,聰慧的人們?cè)诹鑱y的舊河塘上建起了一座公園。一進(jìn)入梁豐生態(tài)園,首先進(jìn)入眼簾的是茂密的樹(shù)林。進(jìn)入其中,明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈,那肯定別有一番風(fēng)味。沙灘旁是兒童的天堂———海盜船,這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話(huà)筒等刺激好玩的游戲組成,有意思極了。

步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說(shuō),這還是全國(guó)最早的步行街。經(jīng)過(guò)多次改造后,現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比,老人悠閑地散著步,小孩頑皮地跑來(lái)跑去。你只要輕輕一聞,哇!一股香味撲鼻而來(lái),這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香,這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群,其中最令人感動(dòng)的是這樣一個(gè)雕像:一位年過(guò)六旬的老翁,正

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