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文檔簡介

2023年做最好的自己演講稿合集篇做最好的自己演講稿1

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

花兒的綻放讓春天變得更加漂亮,雪白的白云讓天空顯得更加湛藍,而可愛的我要做最好的自己,為班級增光添彩。

雖然我沒有美麗的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學校的校訓是:做最好的自己。校長和老師常常教化我們,要好好學習,每天向上。做最好的自己,就是指我們學習或做事的時候,都應當爭分奪秒,盡力做最好的。

有一次,老師讓我們辦手抄報。于是,我在家里細心查找圖片,起先畫了起來,我先用鉛筆輕輕地畫,畫好圖案后再用力描了一遍,最終用彩筆起先著色。糟糕,畫錯了,我非常生氣,因為我太急躁了,一怒之下把畫揉成了一團,扔到了桌子上。

過了一會兒我冷靜下來,重新畫了一張,這次我汲取了之前的教訓,一筆一劃地畫了起來,仔細的勾畫出圖案,專心上了色,不一會兒就完成了手抄報。

其次天到學校交給老師,老師覺得我的手抄報很不錯,還舉薦到學校,后來擺放在學校閱讀展臺給同學們觀看。我特別快樂,因為我知道這是自己專心完成的作品,我覺得要做就做最好的自己。

同學們,我們無論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學校的時候,聽老師的話,仔細寫字,專心讀書,在家里也要聽家長的話,這就是做最好的自己。

同學們,讓我們努力起來吧,今后好好學習,每天向上,做最好的自己!

做最好的自己演講稿2

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處,無人欣賞,可它照舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽,開出艷麗的花朵。身為花朵,山海棠盡自己的努力,讓自己往好里開,身為人類的我們,又該如何呢?

世上的每一個角落,每時每刻都有人在不懈地奮斗,努力著,讓更好的自己呈現(xiàn)出來。盡管的你不被別人關注,也不要停止你向前的腳步,你為自己而活,就請盡的努力,做的自己。

你努不努力,將確定著你會不會勝利。天底下沒有免費的午餐,全部的一切都是在進行著等價或不等價的交換。所以,一個不努力的你,怎么會有一個的自己呢?

你不努力,恒久不會有人對你公允。你可能會埋怨生活對你的不公,為什么別人每天上班是開著小轎車,坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車,擠地鐵;在你對生活有各種怨言,起先埋怨的時侯,你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,而你,早己過了該做夢的年紀,別人在中學時期的努力奮斗,拼搏,為自己能進一所好的高校而努力,為自己將來工作而努力;那么,在別人盡的努力,做的自己時,你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說,也可能拿著一包薯片邊吃邊探討哪位明星最帥,又或許你正沉溺于虛擬的嬉戲中,無法自拔……所以,你沒有努力過,就請不要埋怨命運的不公,你努力著,沒望見回報,也不要灰心,耐性等等,終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗,因為沒有誰能替你走人生這條路,這條路雖然不是很平坦,但只要你盡努力,終究會發(fā)覺沿路的風景如詩如畫,絢麗多彩,而最美的風景,正在等你。

假如你為吃苦劃了一條極淺的地平線,就請不要試著跨越深邃的華蜜。因為你的付出與因報是成正比的,生活,沒有誰能一勞永逸,坐享其成,想要將來的自己,就請當下的你盡的努力。

將來的你是好是壞,取決于現(xiàn)在的你努不努力,所以,請記?。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過,因為沒有誰的青春會重來,請盡的努力,做的自己。當你遇到的自己時,笑著對她說一句:嗨,原來你也在這兒!

做最好的自己演講稿3

各位老師,各位同學:

大家好!

在我們生活中,有許多人都很艷羨別人的生活,覺得做自己是最不好的,于是放走了最真實的東西,成天都虛幻地生活在別人的影子里,于是大部分都迷失了自我。

我看過這樣一個故事:有一對孿生兄弟失散多年,再度重逢時,哥哥成了和尚,弟弟有了一個家。特性活潑的哥哥艷羨弟弟可以得到家的溫馨,特性寧靜的弟弟喜愛哥哥的生活,因為可以遠離塵世間的苦惱。有一天他們坐談時,突遭地裂,于是哥哥怕弟弟著冷便把佛衣披在他身上,弟弟也把自己衣服給哥哥穿,別人把他們救上來時,剛好把他們送反了,于是他們將錯就錯,體驗一下別人的生活,結果哥哥累得半死也養(yǎng)不活這個家,弟弟為了很早敲鐘、誦經(jīng),常常睡眠不好,最終他們才明白做自己是最好的。

其實世間沒有一對一模一樣的孿生兄弟,即使真的一樣,他們的特性也不相同。因為每個人都有不同的自我,只有做自己才是最好的,我們不能始終盯著別人的華蜜。每個人只有做自己的時候才是最棒的,假如你去做別人的話,你只會感到更加的勞累,因為你不相宜去做別人做的事情。

正如文中的這個故事,兩弟兄只見到了別人最好的一點,而忽視了最重要的是結果,從而越走越錯,越這樣傷痕也越深。所以,不要當你發(fā)覺時已經(jīng)遲了,這時恒久也無法彌補的錯誤!只有在生活中,更加地以樂觀心態(tài)去面對,以自信的心態(tài)去看待自己,你才能越走越勝利。只有懂得發(fā)覺并能享受自我的一種本身美妙,才能品嘗到自己與別人的別出心裁。

現(xiàn)在,你明白了做自己才是最好的這個人生道理了嗎?同樣,一個完整的人生不能缺乏樂觀的精神,和以自信的心態(tài)去追求自己的美妙生活。

做最好的自己演講稿4

老師們,同學們,大家早上好,今日我們的演講題目是:做最好的自己。

聞名心理學家戴爾·卡耐基說過:“假如你不能成為大道,那就當一條小路;假如你不能成為太陽,那就當一顆星星,確定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!弊鲎詈玫淖约?,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美妙的將來。

常言道:“人貴有自知之明”,就是說能醒悟地相識自己、對待自己,這才是最聰慧的,最難能珍貴的。今日的我們是否對自己的愛好、愛好、優(yōu)勢、短板有精確的定位?是否對自己將來發(fā)展有所規(guī)劃?因為,相識你自己是做最好自己的前提和基礎?!爸苏咧牵灾呙??!毕嘧R自己要學會傾聽內(nèi)心的呼聲,學會從父母、老師、摯友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的相識自我,才能充分地信任自己,從而起先無所畏懼的開創(chuàng)人生,只有正確的相識自我,才能解開內(nèi)心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確相識自我,才能有效的轉化自身的缺點,把命運駕馭在自己的手中。做最好的自己要從相識你自己起先!

做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不行及的勝利人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放松休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什么時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。

面對現(xiàn)實,要克服生活的焦慮和懊喪,學會做自己的主子。細致搜尋身邊,你會發(fā)覺,有一些同學有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態(tài)踏實的過好每一天。而大量的現(xiàn)實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規(guī)劃,用最好的狀態(tài)去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的別出心裁!

做最好的自己既要有奮斗精神更須要腳踏實地的行動。勝利者之所以受到敬重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松競賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最終一名。最終一名在中途時已經(jīng)知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾?,并以此為榮。他們完成了內(nèi)心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了敬重,用行動詮釋了自己的價值和意義!

同學們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作斗爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個和善的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從相識自己起先,用勤于做事,樂于實踐,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),成就一個最好的自己!

做最好的自己演講稿5

各位領導、各位同志,下午好!

我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。

做最好的自己,就要在工作中不斷的重新相識自己、信任自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。

做最好的自己,就要看到每一個個體的差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中發(fā)揮自己最大的能動性。

參與6月份公司組織的拓展訓練時,每天早上晨練時都會集體喊一句口號:好,很好,特別好,越來越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要信任自己,敢于嘗試,勇于面對,就有機會超越自身和環(huán)境的局限,做到生命價值的最大化,就會好,很好,特別好,越來越好。

20xx年6月30日,我到公司報到的第一天。面對新的環(huán)境、生疏的同事、不同于校內(nèi)的工作節(jié)奏,一竅不通的業(yè)務流程。有一剎那,我的心底閃過了一絲膽怯 。我問自己:我為什么膽怯 ?是對生疏環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我信任我能。因為我始終信任只要專心、只要努力沒有什么是不行能的。后來,我接觸了更多的新事物、學到更多新學問甚而結交更多的新同事,新?lián)从?,我自身也在不斷磨礪不斷成長。我相識到做最好的自己,首先要信任自己。

20xx年2月23日,由于公司業(yè)務須要,我起先接手薪酬和社會保險的工作??筛咝r期我學習的是數(shù)學和計算機,和會計工作完全不沾邊。還記得當時交接的姐姐說,這事對你來說真是挺難的,加油。我說,沒事,我肯定會仔細學。于是,我具體地記錄了姐姐提示的要點。那個星期,我上網(wǎng)查詢了相關的現(xiàn)行政策規(guī)定,翻閱了財務賬中審核通過的薪資報表,社會保險的各類表單,依據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗證出原表的計算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學習,在工作上我越來越專業(yè),越來越嫻熟。這一次,我體會到了做最好的自己,要勇于挑戰(zhàn)自己。人的潛力是巨大的,只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試,就會發(fā)覺那些未知的事我們也能夠做到做好!

20xx年6月10日,拓展訓練的其次天。拓展項目是穿越電網(wǎng)。嬉戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚線錯落編織的網(wǎng);嬉戲目標是:在40分鐘內(nèi),將團隊中的全部人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;嬉戲規(guī)則是:一個網(wǎng)格只能運用一次,任何一個部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網(wǎng)格封閉運用。任務一下達,我們組就起先了熱情的探討。我們首先探討了主力運輸隊員,確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個頭較大的隊員,大家自覺的將較大的幾個網(wǎng)格留給他們,先過去了一名主力隊員。其他隊員依據(jù)自身狀況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過程中,有隊員負責抬送穿越人員,有隊員負責指揮協(xié)調(diào),有隊員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團隊同心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務。這一次,我學會了容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中做最好的自己。

最終,我把美國作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩《做一個最好的你》送給大家共勉:

假如你不能成為山頂上的青松,

那就當山谷里的小樹吧,

但肯定要當溪邊最好的小樹。

假如你不能成為大樹,

那就當叢小灌木,

假如你不能成為一叢小灌木,

那就當一片小草地。

假如你不能是一只香獐,

那就當尾小鱸魚,

但要當湖里最活躍的小鱸魚。

我們不能全是船長,

必需有人來當水手,

這里有很多事讓我們?nèi)プ觯?/p>

有大事,有小事,

但最重要的是我們身旁的事。

假如你不能成為大道,

那就當一條小路。

假如你不能成為太陽,

那就當一顆星星。

確定成敗的不是你尺寸的大小,

而在做一個最好的你。

感謝大家!

做最好的自己演講稿6

敬重的領導、老師:

大家好!我是小明,我們會不會有時候希望自己更加的優(yōu)秀,看到別人那么優(yōu)秀努力的時候,常常會感嘆自己為什么沒有這么優(yōu)秀呢,這是我們沒有這么一個意識,我們完全可以讓自己強大優(yōu)秀起來,我有時候也會覺得自己在做一件事情的時候,自己覺得做的.好了,總是說:“可以了差不多了”,這其實就是一種懶散,自己沒有做好,其實在用一點心能夠更好的,但是我們沒有接著專心去做了,往往比被人差的就是一點點,也是自己不愿再前進一步,不愿讓事情更加的完備。

生活中許多時候我總是會告知自己,差不多就行了,我沒有想到的是我就是差那一點,想要成為更好的自己外部的因素是其次的,自覺地去做好才是第一,就像我反復說的這個一樣,一件事情在自己覺得滿足的時候,再去完善一下,讓別人也滿足,我們才能夠做的更好,一個優(yōu)秀的人往往不會優(yōu)秀自己優(yōu)秀停止腳步,怎么說呢,就像我看到的一樣,優(yōu)秀的同學我總是看到他們在更加努力,許多成果好的同學對自己嚴格比一般人要多,就像一件事情明明做的很好了,還是想要更好,這須要一個很強大的心態(tài),我們班的xx同學,我們有一次模擬考試成果出來了,他考了滿分,在老師講解這張卷子的時候他特別專心在聽,休息的時候,他還在檢查,我很驚奇就問了一下,我說:“你都滿分了,為什么還要檢查題目”,他簡潔的回了一下:“萬一還有題目錯了呢”,我覺得很不起,這樣的心態(tài)是我們一般人沒有的。

我們常常會覺得自己很努力了,為什么沒有變的優(yōu)秀,為什么我的成果沒有比別人好,看到了小紅同學的例子,我知道這是有緣由的,因為在我們努力的時候優(yōu)秀的同學也在努力,我們須要更好,就要更努力,不是說要去更他人比什么,我覺得是一種看法,讓自己不斷進步的一種看法,想要讓自己更好,須要付出努力這是想對的,堅持下來了就會看到自己的努力成果,這是有效果的。

做更好的自己,我們從學習的一件件小事情做起,做好一件事情是不簡潔的,這就是許多人覺得自己沒有變更的緣由,我們成為更好的自己的路途中或許會很艱辛,這么一個過程是很難的,但是這樣的一個過程是我們成為的更好的自己,忍常人難以忍,容常人難以容,讓我們做更好的自己。

做最好的自己演講稿7

敬重的各位領導、各位同事:

大家好!很興奮供應了這個學習熬煉的機會,今日我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),在崗位奉獻做更好的自己》。

增加創(chuàng)先爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是保持先進性的必備品質(zhì)。作為一名糧食質(zhì)量檢驗員在每次的檢驗過程中,在這平凡而一般的崗位上到處都要有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,時時都要保持黨員的先進性。要想成為一名合格的質(zhì)量檢驗員只有全方位提高自身素養(yǎng),在工作崗位上做好本職工作,做到求真務實、團結協(xié)作,并還要有開拓創(chuàng)新的精神,這樣才能真正成為一名思想素養(yǎng)過硬,專業(yè)技術過硬的質(zhì)量檢驗員。以下是我在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中對自己的要求:

一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增加思想意識

創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的志氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的詳細表現(xiàn),同時又是保持共產(chǎn)黨員先進性的必定要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。在實際工作中,表現(xiàn)為增加改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務,立足于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)建一流業(yè)績。身為一名糧食質(zhì)量檢驗員,要堅持干實事,踏踏實實做好糧食的檢驗工作,為公司糧食的進倉把好第一關。創(chuàng)建求實效的良好風氣,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)建力、戰(zhàn)斗力和凝合力的重要體現(xiàn)。要牢記“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸實、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發(fā)展而不懈努力。

二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提升綜合素養(yǎng)

通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的學習,不僅提高我對工作的責任感,同時領悟到創(chuàng)先爭優(yōu)在各個崗位的重要性,身為一名一般的糧食質(zhì)量檢驗員,面對國家糧食質(zhì)量檢驗標準的不斷改變和市場對糧食標準的重新規(guī)定,這就要求我們要樹立終身學習的觀念,永無止境的更新學問。一是要提高理論學習。仔細學習和駕馭有關糧食質(zhì)量檢驗標準和法規(guī);參與公司及有關部門的培訓;二是要提高實踐實力。在實踐操作中要常向有閱歷的老同志學習,學習她們的技術和閱歷,并且在理論結合實踐中不斷積累閱歷,進一步提升自身的檢驗技能。三是提高操作實力。通過科學規(guī)范的檢驗操作,削減在試驗過程中的數(shù)據(jù)誤差,不斷提高數(shù)據(jù)的精確性和牢靠性,進一步提高自身的操作技能。

三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高工作效力

創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興盛發(fā)達的不竭動力,首先開拓創(chuàng)新是關鍵。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進,怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯,而我們是開拓創(chuàng)新的生力軍。糧食質(zhì)量檢驗工作雖是一個操作步驟強,技術含量高的工作,但在檢驗過程中也須要有創(chuàng)新精神,通過創(chuàng)新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協(xié)調(diào)中,在溝通溝通中我們可以打破舊觀念,發(fā)揮創(chuàng)新才能,改進工作方式,用新思路、新舉措開拓新道路,這樣檢驗工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。

做最好的自己演講稿8

敬愛的各位領導、老師、同學們:

大家好!想象著自己有一天能站在志向的高校,想象著自己也有光彩耀人的一天,我想那時的你才是真實的你,是你內(nèi)心最美妙的你。你可以不做別人期盼中的你,但你應當傾聽自己心中最真的聲音,做最好的自己。

考上哈佛高校的那個女孩——xx,從高一高二時的倒數(shù)到高三后的哈佛,中間一年的時間變更了她原本暗淡的人生。是什么讓她徹底變更?不是別人,而是她那個最美妙的自己在呼喊:我要出來!我要爆發(fā)?。?!從今她仔細地把每一件事都做好,做到極致。她把優(yōu)秀當做一種信仰,當做一種習慣,那勝利自然水到渠成。

同樣的事情也發(fā)生在我們身邊,她是我的同鄉(xiāng),小學時我就聽說了xx,那個考上香港中大的女生,那是她在我們學校就頗出名氣,主持、演講、學生會……各個大大小小的場合都能看到她的身影,那時的我只是投入了艷羨的眼神,并沒有看到她的努力。慢慢地,我聽到了她中考成果特殊優(yōu)秀,我更是不敢拿自己和她比較!直到今年,她被香港中大錄用,我一是興奮,二是慚愧。她從小都要求自己做一個優(yōu)秀的人,到高三她更是努力,再努力?,F(xiàn)在面對高三,我不禁想起了郝學姐,想到她奮斗的身影,才明白勝利與失敗只是心態(tài)不同。當別人起先努力做好自己時,有些人還在茫然,這就是差距。那么正在志向的路上徘徊不前的同學也包括我?我們該怎么辦?我們甘心恒久做落后者嗎?靜心回想,反思自己,給自己一個定位,看若干年后自己想做什么樣的人,讓那個最好的自己成為自己思想的主宰。

同學們,不要只艷羨勝利者的成就,而是要努力地讓自己也加入他們的行列。他們勝利了,是因為他們做了最好的自己,而我們短暫沒有勝利是因為我們沒把最好的自己做到極致。時刻把自己定位成一個優(yōu)秀的人,把優(yōu)秀當成一種習慣,做最好的自己!那么,你就是一個勝利者。

高一高二的同學仔細度過每一天做好每一道題吧,不要像我們中大多一樣到高三時才后悔高一高二的荒廢;高三的同學們,從現(xiàn)在起,仔細做最好的自己,信任自己是個優(yōu)秀的人并努力落實,信任明年六月的輝煌屬于我們!

做最好的自己演講稿9

演講稿范文:我就是我

我就是我,一個開朗活潑、健康向上的我,一個酷愛教化、樂于工作的我,一個孝敬父母、敬重長輩,繼承著中華民族很多傳統(tǒng)美德的我,更是世界上獨一無二的我!

兒時的我,梳著兩根小辮子,蹦蹦跳跳,沐浴在黨的陽光下,成長在老師的教化中,生活在父母的疼愛里,不懂哀痛是感,不知憂愁為何物,像一只小niao一樣逍遙自在,無憂無慮。

上學后的我,有了自己的憧憬和愿望,更有了自己的志向——成為一名老師。于是,我仔細學習,踏實努力,最終考上了師范學校,拿到錄用通知書的那一天,

我笑了。因為,我可以對我敬愛的從事教化工作半生的媽媽說上一聲:“媽媽,長大后我就成了你!”

參與工作后的我,肩負著家長的信任、擔負著媽媽的希望,于是,我用汗水澆灌祖國的花朵,用愛心浸潤孩子的心田,用踏實的工作增長孩子們的實力,最終,小樹成材了,花朵盛開了,而我也在教化一線工作多年了,成為教化戰(zhàn)線上的老兵。雖然,別人說當老師付出了太多的辛苦,而我卻感覺收獲了更多:社會賜予我關懷,領導賜予我認可、家長賜予我信任、孩子賜予我童心...

我就是我,安于清貧、陽光生活的我;我就是我,投身教化、永不言悔的我;我就是我,世界上獨一無二的我!

做最好的自己演講稿10

各位老師、同學們:

大家早上好!今日我講話的主題是盡最大的努力,做最好的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。

每個事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣?;蛟S,你不曾擁有出眾的外表,或許,你不曾擁有靈敏的頭腦,或許,你不曾擁有驚人的才智,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要信任,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個奇跡!每個事物的存在都有它存在的緣由,不要過分的艷羨別人,從而漠視自己的存在。我們這里的每一位同學也是一樣,不要以為世界不須要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應當把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

那么該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么愛好和愛好,有什么志向和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像觀賞藝術品一樣觀賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是學問分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不要和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你恒久都成不了最好的一個,你也恒久享受不到那種喜悅。最終,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今日都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會中的小學生,學會做最好的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上高一級的人生臺階,去感受那獨具特色的風景,充溢生活,讓每一天都更加多姿多彩。最終,我想告知同學們的是,下面要做好自己的就是,主動熬煉身體,好好復習,迎接期末測試!

讓我們從今刻起先,做最好的自己!我的講話完了,感謝!

做最好的自己演講稿11

各位領導、同學們:

大家好!

記得有人這樣說過:假如你不能成為參天大樹,那就做一棵小草;假如你不能成為太陽,那就做一作星星。確定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個的自己。我沒有如花的容貌,沒有瀟灑的風姿,沒有蓬勃的活力,沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫順,如白蓮般純凈質(zhì)樸。我艷羨魏書生、孫雙金……讀了他們生動的閱歷介紹,看了他們精彩的課堂實錄,我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力氣鼓舞著我,讓我志存高遠;“做的自己”,警醒著我,讓我目標現(xiàn)實,就這樣,我在平凡的崗位上,有滋有味地耕耘著,歡樂地跋涉著、奮進著……

多年從教經(jīng)驗告知我,站在三尺講壇上的老師,扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉瞬,都是無聲之言;她微揚衣袂時的眼神,輕舞裙幅時的笑容,都是無言之教。我的衣著雖不珍貴,但總是得體端莊;發(fā)式雖時常髦,但大方樸實。要做的自己,塑造外在形象時,要選擇最適合自己的。所以,我將合理的安排和支配好工作和生活,擠出時間多參與體育熬煉,主動參與學校組織的舞蹈活動。堅持熬煉,健康會與我相伴,優(yōu)雅的舉止會為我增加魅力,活力將不再成為我的奢望。

隨著課改的不斷深化,老師的壓力感越來越重。學問的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是老師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師,才能游刃有余的駕馭課堂,只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探究的“弄潮兒”式的老師,才能贏得學生的敬重。所以,做的自己,我樹立了終身學習的觀念,努力將“讀書好,讀好書,好讀書”落實到行動中去,用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學生,仔細學習各類教化教學書刊雜志,將最新的課改理論內(nèi)化為我全部,結合本班學生的實際大膽嘗試改革,用隨筆的形式剛好記錄教學過程中的感悟、體會,我信任,不懈的努力,肯定能使我嘗到勝利的喜悅。

教學管理實力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學生,我總是埋怨說:“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大。”面對上課惡意搗亂的學生,我總是郁悶地嘮叨:“教學管理怎一個難字

了得?!薄白龅淖约骸保屛蚁嘧R到:“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”所以,我要向有管理閱歷的老師學習,走進學生的內(nèi)心,從心理上和學生同等。蹲下來看學生,不鄙視、諷刺、挖苦后進生,不封殺學生不切實際的想象力,用觀賞的眼光去找尋和發(fā)覺學生的優(yōu)點,熱忱激勵學生的探究精神。

教化教學無小事,事事皆需仔細做。有高度的責任感和一絲不茍的工作看法是成就合格老師的必備素養(yǎng)。做的自己,無論什么時候,不管是哪一位領導交給的任務,也不管是與誰并肩合作,我都將仔細的、專心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,極其微乎其微,但我也要盡自己的努力,做到心安理得。

做的自己,我還要學會放棄。在人生的征途中,假如背負著金錢、名譽、地位一路前行,你將步履維艱,會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢?放棄也是一種漂亮。做的自己,我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。

彈指一揮間,十幾年的教書生涯轉瞬逝去,成為名師的愿望依舊是愿望,而我依舊是我。躬身自問后,我沒有失落和自卑,清晰的相識到:人各有不同,與蕓蕓眾生相比較,我或許不行能事事都做到No1。但我能做的自己,能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。

做的自己,讓自己成為自己的競爭對手,讓自己的今日超越昨天,讓自己的明天超越今日。假如把做的自己當作人生的坐標,那么你的每一天都會生活得很充溢,很精彩。

做最好的自己演講稿12

各位敬重的老師、敬愛的同學們:

大家下午好!

我是來自中學分校的青年老師彭楓。站在演講臺上,我想講江漢人的辦學理念“教學生一天、想學生一生”,可是我又只是一個入職江漢不到三個月的新兵,經(jīng)驗實在有限。我能講什么呢?我想到了我讀小學時的恩師劉老師,就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。

劉老師是我的語文啟蒙老師。你或許不會信任,今日站在臺上演講的我,曾經(jīng)是一個吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點口吃的男孩。因為沒上學前班,五歲不到的我就讀了一年級,剛起先接觸聲母、韻母時,總比其他孩子慢半拍。為了訂正我一般話的發(fā)音,每天午飯后,劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a習,這樣的日子持續(xù)了近兩個月。一天午后,她贈給我一本注音版的《唐詩三百首》,叫我每天放學后在家大聲朗讀,讀得讓她聽見。因為我家跟劉老師家前后相鄰,她家廚房斜對著我家前門。所以她特意囑咐我在她炒菜的時候大聲地讀,要聲音嘹亮,蓋過她炒菜的聲音。慢慢地,在她的指導和督促下,我的發(fā)音漸漸變得清楚精確,口吃的毛病漸漸消逝,口頭表達實力也有了明顯的提升。

還記得是四年級接近期末的一天,學校小賣部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道:“在小賣部欠錢的同學趕快還錢來!”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有。”便立馬遭來那個小賣部人員的大聲斥罵,膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣部和那個人論理,維護我的尊嚴;并在全班同學面前確定了我的行為,說我有正義感,是同學們的榜樣。

高校實習期間的一個周末我回到家,媽媽告知我劉老師中風了,我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去探望。拄著拐杖、行動略顯不便的劉老師一開門,就毫不猶豫地叫出了我的名字,殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名老師,她打心眼里為我興奮,并叮囑我說,做老師要心中恒久裝著學生,要甘于清貧、樂于奉獻。聽著劉老師親切的教育,我倍感暖和。促膝長談之后,劉老師硬要留我在她家吃飯,還特意讓她先生特地為我炒了一盤苦瓜。我想起來了,二年級時的那個暑假,劉老師叫我去她家吃飯,也是為我炒了苦瓜。我原來是非常拒絕吃苦瓜的,可她溫順地對我說:“吃得苦中苦,方為人上人。”我明白了她的良苦專心,她是要我在今后的人生旅程中踏實努力,去體驗苦盡甘來的味道。

臨走時,她交給我一把鑰匙,叫我去她家閣樓進門正對面從左至右數(shù)第四個書柜的抽屜里拿出一本書來。驚詫的我上樓打開抽屜,看到的是六年級時我?guī)ьI全班同學編輯的一冊作文集。我萬萬沒想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。

轉瞬間,離那次去探望劉老師又過去了幾年,我落腳江漢學校成為了一名人民老師。每當我想給自己找出一個入職江漢的理由時,便會想到劉老師,因為我想要做一個像劉老師那樣的人。

“老師!老師!他暈倒了!”兩個月前的一天下午,我突然聽到身后傳來學生們急迫的叫喚聲,原來是一名學生暈倒在軍訓場上了。來不及思索的我轉身飛奔而去,將那位同學一把抱到懷里,舍命地呼喊他的名字。但他好像沒有反應,我驚惶失措,愈發(fā)舍命地叫喚他。一旁的學生說“掐人中、掐人中……”我試著用勁按了幾下,還真的有效了,他睜開了雙眼。隨后我和趕來的校領導將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間,等待結果的我坐立擔心、倍受煎熬。二個小時后,當我們看到結論一切正常的檢驗單時,我長吁了一口氣,而此時他的家人正好趕到醫(yī)院。

回校的當晚,劉校長聽取我的匯報后表揚了我,還說“你也是一個孩子,但你擔當起了一名老師的責任!”是啊,走出校門,我的確就是一個孩子;然而當我走進教室,站在這三尺講臺上時,則非常清晰自己肩上的責任和重量。我知道,是因為有了劉老師對我潛移默化的影響,所以我才義無反顧地進入到了老師隊伍的行列,所以我才能始終把學生放在心上?!敖虒W生一天、想學生一生”是江漢學校的辦學理念,而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品德始終影響著我,我也會像劉老師一樣在這份愛的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻給這人世間最美的事業(yè)!

感謝!

做最好的自己演講稿13

敬重的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為老師,教書育人是我們的工作,讓每一個學生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學生,學會生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美妙歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標準。我想跟大家共享兩點我的看法。

首先,做陽光向上,文明高雅的自己。不管每個青年的特性如何迥異,他們都應當共有一些青春特質(zhì)。在我看來就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無褶臉無垢,干凈美麗的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現(xiàn)主動活躍,而且愛好廣泛,既能辯論會上顯睿智,也能運動場上展英姿。和你們相處,總讓人無限緬懷自己的青年時間,感嘆青春的美妙。

不過,缺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語吐向傳授學問的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學;有人不聽勸說隨意破壞校內(nèi)設施,肆意熱鬧影響他人學習。這樣粗魯自私的你們讓人傷心。有時我還會在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用別出心裁彰顯特性漂亮,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當中漸行漸遠。同學們,青春是短暫的,在合適的年紀做合適的事情吧,青春時期文明高雅、陽光向上的你是我們所期盼的。

其次,做努力求知,追逐幻想的自己。英國學者培根說:“讀書足以使人怡情,使人博采,使人長才?!备郀柣舱f:“你學習吧,這是最須要的事。”在我們學校,絕大多數(shù)同學正在一心求知。他們在課堂上聚精會神,眼神發(fā)亮。我為這些同學感到傲慢的同時,也為另一些同學感到汗顏。他們面對書本昏昏欲睡,面對考試兩眼無助,面對成果目光呆滯。青春時,大家在都追逐幻想,他們卻把時間獻給了被窩與昏睡、嬉戲與發(fā)呆。等到時間飛逝,歲月回報給他們的,除了年紀,我想只剩下無知。臺灣作家龍應臺給兒子安德烈寫過這樣一段話,我想把它轉送給同學們:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成果,而是,我希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你歡樂?!?/p>

或許有人會說:“是啊,想想過去,錯了太多錯過太多。似乎來不及了。”那么就讓泰戈爾用他的詩句喚醒我們吧:“我曾經(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮?!毕荣t也說:“亡羊補牢,為時未晚”,還說:“知錯能改,善莫大焉。”同學們,青春不是用來揮霍的,它應當是武裝思想、錘煉實力、打算將來的港灣。做最好的自己,不悔過去,不畏將來,就是勝利。

做最好的自己演講稿14

這是一個無法躲避的實施:誰能夠把自己的將來設計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!

做最好的自己,就必需讓現(xiàn)在的行動擁有將來的意義!

人類的才智就體現(xiàn)在如何把今日和明天結合起來,現(xiàn)在做你喜愛做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場競賽,不是工作,而是我的幻想,!正因如此,姚明才有了今日的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的才智,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,假如你喜愛做的事情不具備將來的意義,就要盡量少做,比如你喜愛打電腦嬉戲,就必需嚴格限制,否則生命的意義也會隨之“gameover”一道煙消云散。

讓現(xiàn)在做的事情能夠和將來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學習的我們,盡管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會后實現(xiàn)我們的自身價值,假如將來的某一成就中必需以現(xiàn)在的苦痛為代價,而當你認為這種付出是值得的,那苦痛便可以忍受,甚至從中磨練自己!

“信任將來吧,信任不屈不

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