第3節(jié) 化學(xué)方程式 同步提高練習(xí)（含答案）

第三章第3節(jié)化學(xué)方程式（同步提高）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握質(zhì)量守恒的含義2.掌握質(zhì)量守恒相關(guān)題型的解題方法技巧3.掌握化學(xué)方程式的書寫及其含義4.掌握化學(xué)方程式的計(jì)算【培優(yōu)訓(xùn)練】一、單選題1．下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A．H2O2催化劑__H2O+O2B．C+O2=CO2C．4P+5O2↑點(diǎn)燃__2P2O5 D．CO2+Ca(OH)2=CaCO2．對于化學(xué)反應(yīng)：4P+5O2點(diǎn)燃__2P2O①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類不變④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變A．①②⑥ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤3．關(guān)于2H2+O2點(diǎn)燃__2HA．氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水B．每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng)，生成2個水分子C．常溫下，每2體積的氫氣與1體積的氧氣完全反應(yīng)，生成2體積的水D．每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水4．如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷正確的是（）A．該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)B．反應(yīng)中原子種類發(fā)生改變C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)．D．反應(yīng)中分子個數(shù)發(fā)生改變，反應(yīng)前后總質(zhì)量不相等5．如圖反映某個化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系，下列對此變化的描述中，正確的是（）A．充分反應(yīng)后，乙+丙=甲的質(zhì)量B．物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙C．該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D．該化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)6．建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時往往引入模型。如圖是某反應(yīng)的微觀模型，有關(guān)該模型的敘述中，正確的是()A．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變B．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變C．“”和“”化學(xué)性質(zhì)相似D．“”是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測112857．（2021八下·蕭山月考）在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列說法錯誤的是（）A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑C．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8 D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g20m1614反應(yīng)后的質(zhì)量/g4660508．（2021八下·杭州月考）在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識，正確的是（）A．參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比是1∶4B．m的數(shù)值為64C．反應(yīng)中Z、W的質(zhì)量變化之比為6:5D．若繼續(xù)反應(yīng)，最終容器內(nèi)只剩下Y、Z、W三種物質(zhì)9．（2020八上·杭州月考）下圖是電解水反應(yīng)的示意圖。下列敘述不正確的是（）A．反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變B．分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，原子不可分C．水是由氫氣和氧氣組成的D．生成的兩種新分子個數(shù)比為2∶110．小樂利用如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)物只有過氧化氫，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)過程中其溶液總質(zhì)量不變B．小樂想多次重復(fù)該實(shí)驗(yàn)以獲得普遍規(guī)律，但是實(shí)驗(yàn)中的二氧化錳不能重復(fù)利用C．由于反應(yīng)快速產(chǎn)生氧氣使得廣口瓶內(nèi)氣壓不斷增大，氣球會變小，紅墨水會左移D．裝有過氧化氫的儀器是長頸漏斗11．（2020八下·仙居期末）質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(yàn)(天平未畫出)能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()A．將NaOH溶液滴入CuSO4溶液中B．鎂條在空氣中燃燒C．將紅墨水注入水中D．將MnO2加入雙氧水溶液中12．（2020八下·江干期末）在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，則下列說法正確的是()A．該反應(yīng)的類型為化合反應(yīng)B．丁物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑C．甲、乙兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為5：6D．丙物質(zhì)一定是化合物13．（2020·溫州模擬）燃煤發(fā)電廠利用化學(xué)反應(yīng)2SO2+2CaCO3+X=2CaSO4+2CO2來減少SO2的排放，下列說法正確的是()A．X的化學(xué)式是O2B．此反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)C．反應(yīng)前后硫元素的化合價均為+4價D．此反應(yīng)能大大緩解溫室效應(yīng)14．（2020八下·下城開學(xué)考）在4P＋5O2點(diǎn)燃__2P2OA．31∶32∶142 B．4∶5∶2 C．62∶80∶142 D．4∶10∶20二、填空題15．（2020八下·吳興期末）在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為，甲、乙在該反應(yīng)中質(zhì)量變化的比值為。16．（2019九上·鄞州月考）益陽市桃江縣硫鐵礦廠開采的黃鐵礦（主要成分是FeS2），是生產(chǎn)H2SO4的重要原料。利用黃鐵礦生產(chǎn)H2SO4的第一步反應(yīng)為：4FeS2＋11O2═2Fe2O3＋8X。所得產(chǎn)物Fe2O3是冶煉鐵的重要原料?；卮鹣铝袉栴}：（1）已知FeS2中Fe的化合價為＋2，則S的化合價為。（2）X的化學(xué)式是。物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g202000反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量/g1248①反應(yīng)后的質(zhì)量/g②0③④17．（2018八上·浙江期中）一定條件下，測得密閉容器內(nèi)某反應(yīng)過程中各物質(zhì)質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：（1）表格中④的數(shù)值為；（2）該反應(yīng)中A和C兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為。18．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）鐵絲在氧氣中燃燒：（2）磷在空氣中燃燒：（3）高錳酸鉀制氧氣：（4）水通電分解：（5）鎂帶在空氣里燃燒生成氧化鎂：19．雞蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫(H2S)氣體，它是一種大氣污染物，在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時，生成SO2和H2O，H2S通入濃硫酸中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+H2SO4(濃)=SO2+X↓+2H2O。（1）上述內(nèi)容中，屬于H2S物理性質(zhì)的是。（2）寫出H2S在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：。（3）H2S與H2SO4(濃)反應(yīng)時，生成物中X的化學(xué)式是。（4）若尾氣中含有H2S，可以用濃硫酸來吸收嗎？為什么？三、實(shí)驗(yàn)探究題20．質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。(已知：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳)（1）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲．乙、丙所示的三個實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。其中只有裝置甲能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，裝置乙和丙則不能。否定裝置乙和丙的理由分別是。（2）小明將裝置丙進(jìn)行改進(jìn)，如圖丁所示。①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是。②待完全反應(yīng)后，將裝置丁置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個操作過程無差錯，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是什么？21．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(已知：鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w)（1）A實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到小氣球先鼓起再變癟。其中“變鼓”的原因是。（2）B實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前后，燒杯中鈉元素的質(zhì)量(填“變大”“不變”或“變小”)。（3）A、B兩個實(shí)驗(yàn)，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是(填序號)。22．（2021八下·麗水期末）質(zhì)量守恒是所有化學(xué)反應(yīng)都必須遵守的定律。某興趣小組利用如圖裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，步驟如下：①按如圖方式將椎形瓶置于天平托盤上，調(diào)節(jié)天平平衡；②取下錐形瓶，然后使稀鹽酸和大理石粉末充分接觸；③充分反應(yīng)后，將錐形瓶放回左盤，觀察天平是否平衡（1）步驟②中使稀鹽酸和大理石粉末充分接觸，其操作是；（2）步驟③中發(fā)現(xiàn)天平不平衡，導(dǎo)致出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是；（3）關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(填字母)。A．使用氣球的目的，是防止生成物從密封系統(tǒng)中逸出B．若大理石粉末質(zhì)量不足，則不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C．天平不平衡，是因反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目發(fā)生改變23．（2021八下·濱江期末）小濱從資料上獲悉：鎂帶在空氣中燃燒時不但能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，還能跟氮?dú)夥磻?yīng)生成氯化鎂(氮元素的化合價為-3價)，欲驗(yàn)證“鎂能在氮?dú)庵腥紵?，小科利用“測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置”(如圖一)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①檢查裝置的氣密性；②閉合鐵夾，將點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶內(nèi)至完全反應(yīng)；③，觀察到倒流至集氣瓶的水約占集氣瓶容積的20%；④拔出瓶塞，將點(diǎn)燃的鎂條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察到鎂條在瓶內(nèi)劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末(如圖二)?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰＃?）將步驟③的操作補(bǔ)充完整。（3）小敏認(rèn)為可利用鎂帶直接在集氣瓶內(nèi)燃燒(如圖三)來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果，裝置冷卻，打開鐵夾，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時，也可確定鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)。請寫出鎂跟氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)方程式。四、解答題24．（2021八下·上城期末）小金在實(shí)驗(yàn)課時稱取16.1g混有雜質(zhì)的高錳酸鉀固體，加熱至質(zhì)量不再減少(雜質(zhì)不發(fā)生變化)，冷卻后稱量固體的質(zhì)量為14.5g。（1）反應(yīng)時生成氧氣的質(zhì)量為g；（2）請列式計(jì)算反應(yīng)前固體中高錳酸鉀的質(zhì)量。25．（2021八下·拱墅期末）小樂用如圖所示裝置測量空氣中氧氣的含量，集氣瓶的容積為600mL，集氣瓶內(nèi)水的體積為100mL，實(shí)驗(yàn)開始前量筒中水的體積200mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒中水的體積為120mL。（忽略燃燒匙和白磷所占據(jù)的體積）（1）該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，導(dǎo)致結(jié)果偏小的原因可能是（寫出1點(diǎn)）。（2）本實(shí)驗(yàn)若要耗盡集氣瓶中的氧氣，實(shí)驗(yàn)至少需要白磷g。（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按20%計(jì)算，氧氣的密度為1.43g/L，結(jié)果保留2位小數(shù)）26．（2021八下·諸暨期中）把15．5克氯酸鉀與二氧化錳的混合物加熱，反應(yīng)完全后，得殘留物10.7克。求（1）生成氧氣多少克？（2）剩余固體中有哪些物質(zhì)？質(zhì)量各是多少？27．（2021八下·諸暨期中）某同學(xué)采用如圖裝置，用胡蘿卜分解H2O2制取氧氣，（1）要使胡蘿卜能夠更快地促進(jìn)過氧化氫的分解，可采用的方法是。（2）當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到80毫升時，打開廣口瓶的橡皮塞，立即將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，卻發(fā)現(xiàn)木條不能復(fù)燃。請你解釋木條不能復(fù)燃的原因是。（3）計(jì)算：17克15%的H2O2溶液中的溶質(zhì)完全分解，能制得氧氣多少g？28．（2020八下·上虞期末）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與0.3g二氧化錳混合物制取氧氣，加熱前稱得混合物總質(zhì)量為24.8g，加熱一段時間后，稱得剩余固體質(zhì)量為20.0g，試回答下列問題。（1）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為g。（2）計(jì)算反應(yīng)后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量？（3）剩余固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？答案解析部分1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】A5．【答案】D6．【答案】D7．【答案】D8．【答案】A9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】A12．【答案】D13．【答案】A14．【答案】C15．【答案】化合反應(yīng)；2：716．【答案】（1）-1（2）SO217．18．【答案】（1）3Fe+2O2點(diǎn)燃__Fe3O4（2）4P+5O2點(diǎn)燃__2P2O5（3）2KMnO4△__K2MnO（4）2H2O通電__2H2↑+O2↑（5）2Mg+O2點(diǎn)燃19．【答案】（1）無色、有臭雞蛋氣味的氣體（2）2H2S+3O2點(diǎn)燃__2SO2+2H2O（3）S（4）不可以，因?yàn)樯晌颯O20．【答案】（1）裝置乙中酒精與水不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)裝置丙不是密封體系，生成的氣體逸出（2）錐形瓶內(nèi)有大量的氣泡產(chǎn)生，氣球變大;氣球變大后，受到空氣的浮力變大，導(dǎo)致天平稱量反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量的讀數(shù)偏小21．【答案】（1）紅磷燃燒，放熱，瓶內(nèi)氣體溫度升高，壓強(qiáng)變大，大于外界大氣壓，氣球鼓起（2）不變（3）A22．【答案】（1）將氣球中的大理石物末倒入錐形瓶中（2）氣球受到浮力(或裝置漏氣)（3）A23．【答案】（1）將氧氣全部耗盡，防止氧氣