安徽省合肥市西苑中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（一）

西苑中學(xué)2023~2024學(xué)年九年級期末模擬化學(xué)試卷（一）（1~8單元）附相對原子質(zhì)量：H-1；C-12；N-14；O-16；Cl-35.5；K-39。一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1、2023年6月5日是第52個“世界環(huán)境日”，中國主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法與該主題不相符的是（）A．綠色出行，積極踐行“低碳生活”B．生活垃圾分類，節(jié)省可再生資源C．工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放D．加大石油、天然氣等能源的開采使用，緩解“能源危機”2、日常生活中，下列做法不正確的是（）A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，立即開燈檢查C．冬天用煤火取暖時，要注意室內(nèi)通風(fēng)，防止一氧化碳中毒D．加油站、煤礦的礦井內(nèi)，須標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”字樣或圖標(biāo)3、下列實驗操作正確的是（）A．試管口塞橡膠塞B．振蕩試管C．取用固體藥品D．處理廢棄藥品4、高鐵上裝有煙霧傳感器，主體是放有镅（Am）的電離室。镅元素在元素周期表中的信息如圖。下列有關(guān)镅元素的說法錯誤的是（）A．質(zhì)子數(shù)為148 B．屬于金屬元素C．元素符號是Am D．相對原子質(zhì)量為2435、銀杏果中含有銀杏酸(C12H34O3)具有抗腫瘤、抗病毒等生物學(xué)活性。下列關(guān)于銀杏酸的說法正確的是（）A．銀杏酸屬于氧化物B．銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為6：17D．銀杏酸是由12個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成6、下列勞動實踐與所涉及的化學(xué)知識不相符的是（）選項勞動項目涉及到的化學(xué)知識A將自來水煮沸后飲用煮沸能降低水的硬度B關(guān)閉燃?xì)忾y門，火焰熄滅清除或隔離可燃物C用水銀體溫計測量家人體溫汞原子受熱體積變大D用墨書寫字畫常溫下碳元素化學(xué)性質(zhì)不活潑A．A B．B C．C D．D7、我國科學(xué)家首次突破以二氧化碳為原料獲得淀粉的人工合成工藝技術(shù)。其中關(guān)鍵一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列有關(guān)上述反應(yīng)的說法不正確的是（）A．反應(yīng)中消耗的甲和生成的丙的質(zhì)量比為1:1B．反應(yīng)前后各類原子的數(shù)目不變C．反應(yīng)有利于“低碳”目標(biāo)的落實D．參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子數(shù)目比為1:38、下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．用液態(tài)氮作醫(yī)療冷凍劑 B．用金剛石切割大理石C．用酒精作汽車燃料 D．用二氧化碳?xì)怏w做干冰儲存食品9、下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）A．非吸煙者受到被動吸煙的危害——分子在不斷運動B．水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大C．用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，原子間隔變大D．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同10、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法，下列分類正確的是（）A．純凈物：潔凈的空氣、H2O2溶液、冰水混合物B．合金：黃銅、鋼、生鐵C．可在酒精燈上加熱的儀器：試管、燒杯、集氣瓶D．化學(xué)性質(zhì)包括：溶解性、揮發(fā)性、可燃性11、歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列各項歸納合理的是（）A．化石燃料 B．CO的化學(xué)性質(zhì)C．氮元素的化合價 D．水的凈化方法12、實驗是科學(xué)研究的重要方法，以下實驗設(shè)計能達(dá)到目的的是（）A．檢驗氫氣的純度B．測定空氣中氧氣的含量C．證明可燃物燃燒需要氧氣D．比較鋅和鐵的金屬活動性二、本大題包括5小題，共28分13、（5分）閱讀下面的短文并回答問題。為應(yīng)對CO2等溫室氣體引起的氣候變化問題，世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體，我國提出爭取2030年前達(dá)到碳達(dá)峰，2060年實現(xiàn)碳中和的目標(biāo)。現(xiàn)階段我國的能源結(jié)構(gòu)以化石燃料為主，其燃燒釋放出大量的CO2通過植樹造林、海洋封存、礦石碳化和綜合利用等途徑可降低大氣中CO2濃度。礦石碳化：利用礦石中的氧化鎂或氧化鈣等，在一定條件下與CO2反應(yīng)，生成碳酸鎂或碳酸鈣等，但過程緩慢。綜合利用：工業(yè)上可以將CO2轉(zhuǎn)化成甲醇(CH3OH)等資源，CO2和氫氣在一定條件下生成甲醇和水。一定條件下，該反應(yīng)在有、無分子篩膜時甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示。(1)化石燃料包括煤、、天然氣。(2)CO2可以封存在海洋里，但會引起海水酸化，體現(xiàn)出二氧化碳的性質(zhì)是。(3)寫出礦石碳化過程中氧化鈣與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(4)由上圖可知，為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為。14、（6分）請結(jié)合下圖回答問題。(1)儀器a的名稱為。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是(填序號，下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，收集氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中水變紅，原因是。(3)若用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從(填“b”或“c”)端進(jìn)入。15、（6分）某電鍍廠廢水中含有CuSO4和ZnSO4，從廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬的流程如下，回答下列有關(guān)問題：(1)操作a是，用到的玻璃儀器有燒杯、、玻璃棒。(2)金屬X是(填名稱)。(3)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)①中加入過量的X的目的是。16、（6分）蒸汽眼罩逐漸走進(jìn)日常生活，它借助鐵生銹產(chǎn)生熱量，使材料內(nèi)部的水分穩(wěn)定蒸發(fā)，利用產(chǎn)生的熱度和濕度緩解眼部疲勞。某小組從化學(xué)視角對蒸汽眼罩進(jìn)行探究活動?！緦嶒炋骄俊?1)探究一：檢驗蒸汽眼罩內(nèi)部材料中有鐵粉(用化學(xué)方程式表示)(2)探究二：蒸汽眼罩快速發(fā)熱的原因鐵生銹，是鐵與共同作用的結(jié)果，但放熱緩慢。哪些因素能加快反應(yīng)，使蒸汽眼罩快速發(fā)熱？小組同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案進(jìn)行驗證：將藥品放入密閉容器中，通過數(shù)字傳感器分別測得氧氣含量變化和溫度變化。(查閱資料：蒸汽眼罩內(nèi)部材料有鐵粉、活性、氯化鈉、水等。)方案藥品1分鐘前后氧氣含量變化1分鐘前后溫度變化實驗14g鐵粉、2mL水20.1%→20.1%16℃→16℃實驗24g鐵粉、2mL水、__？__g氯化鈉20.1%→20.1%16℃→16℃實驗34g鐵粉、2mL水、2g活性炭20.1%→20.1%16℃→16℃實驗44g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉、2g活性炭20.1%→15%16℃→55℃→26℃實驗2中應(yīng)取用氯化鈉的質(zhì)量是g。實驗4中溫度迅速上升的原因是鐵粉與共同作用的結(jié)果。【拓展延伸】小組同學(xué)想知道炭粉的量對鐵粉生銹快慢的影響，于是利用濃度為3.6%的NaCl溶液，2.0g鐵粉與不同質(zhì)量的炭粉混合進(jìn)行如圖所示實驗，打開止水夾，記錄燒杯中水開始倒吸進(jìn)入燒瓶所消所耗的時間，如下表：炭粉的質(zhì)量/g0.512.02.5……時間/s1468376212162……分析實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是?！痉此荚u價】【若正確回答下列問題加3分，總分不超過40分】①炭粉、氯化鈉等在一定條件下能促進(jìn)鐵的銹蝕。但在實際生產(chǎn)蒸汽眼罩時，炭粉等物質(zhì)的質(zhì)量要控制在一定的比例范圍，并不是越多越好，你分析原因是(寫出一條)。②結(jié)合上述探究，談?wù)勀銓﹁F生銹的辯證認(rèn)識：。17、（5分）某同學(xué)在實驗室取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15g進(jìn)行加熱制取氧氣，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算混合物中二氧化錳的質(zhì)量。參考答案一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1、D 2、B 3、A 4、A 5、B 6、C 7、A 8、C 9、B 10、B11、C 12、A 二、本大題包括5小題，共28分13、（5分）(1)石油；(2)二氧化碳能與水反應(yīng)；(3)CaO+CO2CaCO3；(4)溫度為210℃，有分子篩膜。14、（6分）(1)錐形瓶；(2)A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管沒有放一團棉花；(3)b。15、（6分）(1)過濾；漏斗；(2)鋅；(3)Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；(4)除去廢液中的硫酸銅。16、（6分）(1)Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑；(2)水和氧氣；2；水、氧氣、活性炭、氯化鈉；【拓展延伸