7.1 幾種常見的幾何體-初中數(shù)學青島版九年級下冊 同步課件_第1頁
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7.1 幾種常見的幾何體-初中數(shù)學青島版九年級下冊 同步課件_第3頁
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7.1幾種常見的幾何體1.會將常見的幾何體(棱柱、棱錐)進行分類.2.知道多面體的概念.3.了解多面體的棱、頂點和面數(shù)之間的關系.學習目標觀察與思考(1)圖7-1中的每個幾何體各有多少個面?每個面分別是什么圖形?觀察與思考(2)這些幾何體有什么共同特征?它們都是由多邊形圍成的。像這樣,由多邊形圍成的幾何體叫做多面體.圍成多面體的多邊形的邊叫微多面體的棱,多邊形的頂點叫做多面體的頂點.歸納觀察與思考(3)圖7-3是體育比賽使用的道次樁.它的形狀是多面體嗎?每個道樁有多少個面?多少條樓?多少個頂點?觀察與思考(4)你還能舉出生活中多面體形狀的物體的實例嗎?與同學交流.(5)下面三種幾何體(圖7-4)是多面體嗎?為什么?它們有什么共同特征?圍成它們的面不是多邊形,所以不是多面體.它們都有一個面是曲面.四顆人造地球衛(wèi)星在各自的軌道上運行.在某一時刻,測得每一顆人造衛(wèi)星與其他三顆人造衛(wèi)星的距離都相等.請你說出這一時刻四顆人造地球衛(wèi)星的相對位置.

如果用火柴棒演示這一時刻四顆衛(wèi)星的相互位置,至少需要多少根火柴棒?例1解:四顆人造地球衛(wèi)星這一時刻所在的位置用點A,B,C,D表示,由題意知,這四個點中,每個點與其他三點的距離都相等,即AB=BC=CD=DA,例1因此,點A,B,C、D中,以每三個點為頂點的三角形即△ABC,△ACD,△ABD,△BCD,它們都是全等的正三角形,在空間中,它們圍成一個所有棱長都相等的四面體.A,B,C,D是這個四面體的四個頂點.由于這個四面體有六條棱,所以至少需要6根火柴棒才可演示這一時刻四顆人造衛(wèi)星的相互位置.一個蓄水池分為深水區(qū)及淺水區(qū),如圖是該蓄水池的縱斷面示意圖,它的橫斷面是矩形.如果以固定流速向空池內(nèi)注水,在圖中,能反映池內(nèi)最大水深h與注水時間t之間函數(shù)關系的圖象是哪一個?√例2例2根據(jù)這個蓄水池縱斷面和橫斷面的形狀,可以想象這個蓄水池的形狀是由長方體①和長方體②組合而成(圖7-8),長方體②在長方體①的上方,且②的底面積大于①的底面積.注水過程中,水先注入①,隨著注水時間t的增加,當水注滿長方體①,開始注人長方體②時,由于注水速度固定,水面高度h上升的速度比向①注水時變慢,所以在圖象中,此時應出現(xiàn)一個分段點.也就是說,在整個注水過程中,最大水深h與注水時間t的分段函數(shù).例1由此可見,圖象(C)能夠反映h與t之間的函數(shù)關系.而圖象(A)表示注水時,水深h上升的速度始終是均勻的;圖象(B)表示當水注滿長方體①后,水面高度不再上升;圖象(D)表示當水注滿長方體①

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