甘肅省普通高中學業(yè)水平合格性考試美術(shù)學科測試標準

附件2甘肅省普通高中學業(yè)水平合格性考試美術(shù)學科測試標準(2023年版)教基二〔2021〕4號)的要求，進一步推進考試評價制度改革，準(2017年版2020年修訂)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省普通高中教塊中任選1個。具體內(nèi)容及要求如下：(一)必選模塊美術(shù)鑒賞(二)任選模塊繪畫1.能區(qū)分不同的畫種，并能根據(jù)繪畫的題材內(nèi)容進行分類，如風景2.能運用繪畫工具和材料進行描繪與創(chuàng)作，并記錄自己的創(chuàng)作過程或想法。4.能選擇不同畫種的作品，說明其不同的特中國書畫1.能說出中國畫發(fā)展的基本脈絡(luò)，知道中國書法的大體演變過程。3.知道中國畫藝術(shù)“以線造型，以形寫神，追求神似，講究意境”1.能選擇雕塑作品，說明雕塑家如何根據(jù)主題、造型、比例和光線來考慮放置地點和周圍空間環(huán)境等。2.能選擇泥、草木、織物或廢棄物等材料，構(gòu)思創(chuàng)作具有一定新意3.能用描述、分析、解釋和評價的方法鑒賞雕塑作品，發(fā)表、交流4.能欣賞和理解傳統(tǒng)的或現(xiàn)代的、抽象的或具象的雕塑作1.能從形式與功能、材料與結(jié)構(gòu)、風格特征以及發(fā)展脈絡(luò)來分析、2.能根據(jù)要求，選擇適合的媒材、工具與方法，通過聯(lián)想和想象進3.能用草圖、照片和文字記錄自己的創(chuàng)作過程與想法，養(yǎng)成認真、4.能與同學相互交流自己的作品和創(chuàng)作意圖，探討存在的問題，在1.知道傳統(tǒng)手工藝能夠反映一定地域和民族的文化習俗、生活方式2.能選擇適合的材料和工具制作多種傳統(tǒng)手工藝作品，體會傳統(tǒng)手3.能調(diào)查、了解當?shù)鼗蚱渌貐^(qū)的傳統(tǒng)手工藝，用攝影、攝像或文1.能根據(jù)光、色和構(gòu)圖來分析攝影、攝像或數(shù)2.能運用照相機或攝像機，根據(jù)主題，如風景、人物、花卉、靜物3.能利用計算機相關(guān)軟件設(shè)計、繪制標志、廣告和動漫等作品，并4.能認識到現(xiàn)代媒體藝術(shù)具有互動性和虛采用“過程性評價+藝術(shù)表現(xiàn)測試+必修課程測試”的方式進行。其中，過程性評價占比30%,藝術(shù)表現(xiàn)測試占比20%,必修課程測試占比50%。(一)過程性評價。每學期末對學生完成規(guī)定學時的修習情況、學習任務(wù)的完成情況、參加學校藝術(shù)團或?qū)W校藝術(shù)實踐活動的情況、模塊學業(yè)質(zhì)量的水平狀況進行評分，考查學生參加課程(二)藝術(shù)表現(xiàn)測試。考核選擇性必修模塊繪畫、中國書畫、雕塑、設(shè)計、工藝和現(xiàn)代媒體藝術(shù)中的任選1項技能，采用實際操作，考查學生美術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)意實踐的能力。(三)必修課程測試?？己吮匦弈K中《美術(shù)鑒賞》課程的內(nèi)容，考查學生對基礎(chǔ)知識與基本技能的掌握情況及圖像識讀、審美判斷、文化理解的能力；題型以判斷、選擇、作品評析等為美術(shù)科目考試總成績滿分為100分。其中，過程性評價滿分為30分，藝術(shù)表現(xiàn)測試滿分為20分