吉林省長(zhǎng)春市公主嶺市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷

2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試卷題號(hào)一二總分得分一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共20分)1.“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”，該詩(shī)句中葵花“向日傾”的現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物特征是()A.生物需要呼吸B.生物能夠繁殖C.生物能排出身體內(nèi)的廢物D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)2.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列有關(guān)調(diào)查的敘述正確的是()A.選取全部調(diào)查對(duì)象為樣本B.調(diào)查時(shí)要明確調(diào)查目的和對(duì)象C.在調(diào)查過(guò)程中不必做記錄D.調(diào)查結(jié)果必須用數(shù)學(xué)方法統(tǒng)計(jì)3.“雜交水稻之父”袁隆平，常年在稻田間做研究工作，研究出的雜交水稻解決了幾十億人口的吃飯問(wèn)題，對(duì)于生活在稻田里的一株水稻來(lái)說(shuō)，影響其生活的生態(tài)因素有()A.陽(yáng)光、空氣、土壤、溫度、水等因素B.稻田里的動(dòng)物、其他種類的植物、微生物等C.這片稻田里的其他水稻D.除了這株水稻外的其他水稻、其他的生物和非生物4.生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切，以下說(shuō)法正確的是()A.生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)B.非生物因素只有陽(yáng)光、溫度和水C.生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境D.同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系5.某生物興趣小組的同學(xué)用河水、河泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了一個(gè)生態(tài)瓶(如下圖所示)。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)瓶可看做一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)瓶中有一條食物鏈：陽(yáng)光→水藻→小魚C.河泥中含有分解者D.該生態(tài)瓶的成分簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱七年級(jí)生物第1頁(yè)(共6頁(yè))6.為貫徹落實(shí)“雙減”政策，構(gòu)建學(xué)校“五育”并舉格局，我市各校為豐富課后延時(shí)服務(wù)，開展各種社團(tuán)活動(dòng)，某生物社團(tuán)同學(xué)了解了鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境后，準(zhǔn)備繼續(xù)探究“水分對(duì)鼠婦分布的影響”，下列最佳的實(shí)驗(yàn)裝置是()7.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)和鏡頭示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)c可使物像更加清晰B.視野范圍最大的鏡頭組合是①和③C.轉(zhuǎn)動(dòng)d可以換用不同放大倍數(shù)的物鏡D.當(dāng)顯微鏡下看到的視野太暗時(shí)，可以調(diào)節(jié)g8.DNA作為生物的遺傳物質(zhì)，具有特異性。在尋親過(guò)程中，可以通過(guò)DNA鑒定的方式確定親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家庭團(tuán)圓。DNA主要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中()A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁9.根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂?)A.輸導(dǎo)組織B.機(jī)械組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.分生組織10.下列有關(guān)草履蟲觀察實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是()A.觀察時(shí)，為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)，可以在液滴上放少許棉花纖維或加少量蛋清B.制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)吸取下層的培養(yǎng)液進(jìn)行觀察C.草履蟲能依靠表膜上纖毛的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)前進(jìn)D.在培養(yǎng)液一側(cè)放鹽粒，發(fā)現(xiàn)草履蟲逃離，說(shuō)明草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)11.下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是()A.海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上七年級(jí)生物第2頁(yè)(共6頁(yè))B.蘇鐵和銀杏都是裸子植物，其種子外面均有果皮包被C.種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因D.腎蕨有假根、莖和葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力強(qiáng)12.如圖為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次示意圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.a過(guò)程為細(xì)胞分裂，新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)加倍B.通過(guò)b過(guò)程形成的上皮組織具有保護(hù)作用C.丁所示的結(jié)構(gòu)屬于營(yíng)養(yǎng)器官D.植物體的結(jié)構(gòu)層次為：甲→丙→丁→戊13.為測(cè)試一批水稻種子的發(fā)芽率，假如選擇600粒，有510粒發(fā)芽，這批種子的發(fā)芽率是多少，能否播種?()A.90%,能B.85%,不能C.85%,能D.90%,不能14.下列有關(guān)植株生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，不正確的是()A.植物的根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位B.許多植物的莖含有形成層，可以加粗生長(zhǎng)C.植物在不同的生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同D.植物的生長(zhǎng)只需要含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽15.在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，縱切后滴加碘液，變藍(lán)的部分是()A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子葉16.下列關(guān)于綠色植物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.綠色植物光合作用的原料是水和二氧化碳B.綠色植物通過(guò)光合作用，將光能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中C.綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用D.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物17.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施及其生物學(xué)原理的敘述中，不正確的是()A.儲(chǔ)存糧食時(shí)保持干燥和低溫的目的是為了降低呼吸作用B.大棚內(nèi)種植蔬菜時(shí)，可通過(guò)適當(dāng)增加二氧化碳濃度來(lái)增強(qiáng)光合作用，提高產(chǎn)量C.連續(xù)陰雨天在大棚中補(bǔ)充光照可以降低呼吸作用D.早春播種后覆蓋地膜可以提高地表溫度促進(jìn)種子萌發(fā)18.綠色植物有助于維持生物圈中碳-氧平衡，原理是綠色植物通過(guò)光合作用()A.消耗氧氣，釋放二氧化碳B.消耗二氧化碳，釋放氧氣C.消耗氧氣，制造有機(jī)物D.分解有機(jī)物，釋放二氧化碳七年級(jí)生物第3頁(yè)(共6頁(yè))19.“小草依依，踏之何忍”這提示語(yǔ)提示人們不要踩踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草地上走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。其主要原因()A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響根的呼吸作用B.植物缺少水，影響光合作用C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用D.小草氣孔關(guān)閉，影響光合作用20.愛護(hù)植被，綠化環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是()A.封山育林以提高森林覆蓋率B.開展廣泛持久的義務(wù)植樹活動(dòng)C.嚴(yán)禁在草場(chǎng)上過(guò)度放牧牛羊D.砍伐森林以擴(kuò)大樓房修建面積二、非選擇題(每空1分,共30分)21.下面圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有條食物鏈。(2)寫出圖二中四種生物對(duì)應(yīng)的食物鏈(用甲、乙、丙、丁及箭頭來(lái)表示)，其中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是，此生物與鼠的關(guān)系是；與鷹的關(guān)系是。(3)圖草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是，它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的，若要表示個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是和非生物部分。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于。(5)在草原上，當(dāng)雨量充沛、氣候適宜時(shí)，草木繁茂，兔的數(shù)量并不會(huì)無(wú)限制地增加，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有定的能力。七年級(jí)生物第4頁(yè)(共6頁(yè))22.小明準(zhǔn)備做“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖1中制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是(填序號(hào))。臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于(填“高”或“低”)倍鏡下觀察。圖2在觀察臨時(shí)裝片的過(guò)程中，當(dāng)視野出現(xiàn)模糊不清的物像時(shí)，要使視野中物像變得更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的(填寫顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱)。(2)圖3中為植物細(xì)胞示意圖(選填“甲”或“乙”)，洋蔥中具有刺激性氣味的物質(zhì)主要存在于圖中(填寫序號(hào))代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)內(nèi)。(3)植物細(xì)胞中能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”是(填寫結(jié)構(gòu)名稱)，洋蔥細(xì)胞的控制中心是(填寫序號(hào))。23.下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。(“[]”內(nèi)填字母，“”上填文字)(1)圖中BCDE合稱為。(2)菜豆種子的子葉有片，而玉米種子的子葉有片。七年級(jí)生物第5頁(yè)(共6頁(yè))(3)菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[]和[]。(4)種子萌發(fā)后，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)步發(fā)育成。24.為研究綠色植物的光合作用，某興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了“綠葉在光下制造有機(jī)物”的探究實(shí)驗(yàn)，下圖是部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)步驟①中，天竺葵需放置在黑暗環(huán)境中晝夜，目的是為了。(2)步驟②設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是。(3)步驟④中，將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，能使葉片中含有的溶解到酒精中，葉片變?yōu)辄S白色。(4)步驟⑥中，在葉片上滴加碘液，請(qǐng)推測(cè)葉片的遮光部分(填“會(huì)”或“不會(huì)”)呈現(xiàn)藍(lán)色，這說(shuō)明：是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件；是光合作用的產(chǎn)物。(5)種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過(guò)稀，也不能過(guò)密，應(yīng)該，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采取這一措施來(lái)充分利用光照、提高產(chǎn)量。七年級(jí)生物第6頁(yè)(共6頁(yè))2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年生物參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共20分)12345678910DBDCBDBCDB11121314151617181920CDBDCCCBCD二、非選擇題(共30分)21.(每空1分,共10分)(1)5(2)丁→乙→甲→丙;蛇;捕食;捕食和競(jìng)爭(zhēng)(只答一個(gè)不給分)(3)草生產(chǎn)者分解者(4)太陽(yáng)能(或光能均可)(5)自動(dòng)調(diào)節(jié)(或自我調(diào)節(jié)均可)22.(每空1分,共7分)(1)③④②①低