2023年自我總結(jié)作文集錦八篇

2023年自我總結(jié)作文集錦八篇自我總結(jié)作文篇1

春去秋來，日復一日，初中上學期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳初一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充溢，成果一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試狀況以及這學期的學習看法：

這次考試不志向，一塌糊涂。

在我的學習成果上，始終并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到仔細讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為將來為今后的我而學習，學習就是我將來的基矗雖然我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂要想在學問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過"三人行，必有我?guī)?,但是，覺得我經(jīng)常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德----最我覺得驕傲的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培育出來的，只要不給它一次機會，它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在消遣上，我實施了每天給自己體育熬煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?緣由是我當天過度疲憊，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述，雖然我在這個學期沒有了肯定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也相識了自己的錯誤，并為之改正，我確定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，激勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的勝利彼岸邁進。

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破裂了，就算還原了，還是留下一條深不行預料的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所須要的是什么?是金錢嗎?不是的,我須要的而是同學們真摯的友情、墾切的關(guān)懷,更須要的是老師與家長真誠的激勵.

自我總結(jié)作文篇2

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)瞬，這個學期已過了兩個月?？煸撈谥锌荚嚵?。今日，我就把以前的學習狀況總結(jié)一下。

語文：

1、最近，我發(fā)言次數(shù)比以前多了。這一點要接著發(fā)揚。不僅是為了熬煉語言表達實力，也是為了讓我們組早點掙夠五顆星。一箭雙雕，何樂而不為呢？而且，我發(fā)覺，數(shù)學老師的話真的很有道理，多發(fā)言的確能提高聽課的效率，增加學習的愛好。

2、這個學期讀書有點少，還不是精讀。以后，我要多抽點時間看書。假期里要精讀幾本書，積累好詞好句，爭取什么時候再寫一個閱讀存折（老師不讓寫了，也就擱置了好久沒寫）。日久天長，說不定還真能成為“大富翁”呢！多讀書的確有好處，能豐富措辭……等等等等，不列舉了。

3、好吧，我承認我也“提筆即忘字”了。今日寫作文時，我盡然差點連“獸”字都忘怎么寫了?？磥硪院笞x書看報時要留意一下字的寫法呀。

4、雖然我發(fā)言多了，可閱讀理解卻并不令我滿足。第一單元測試，我的分全砸在閱讀理解上了。解決方法：1、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的技巧，比如往哪方面寫，分層該怎么分，最重要的還是提高理解實力。

5、我發(fā)覺寫博能提高我的寫作實力?，F(xiàn)在，我的作文越寫越長，越寫越細，基本上沒有個3頁就停不住筆。老師常常在班上表揚我的文章，爸爸也說我的文章有了一點條理。我要接著學習小城老師的寫作方法，學習博友的思索角度。再接再厲，勇攀高峰。

6、我的鋼筆字還算不錯，大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字，我卻常常寫成“柳體”字——太細了唄！沒方法，我實在找不著寫大字的感覺。多練？不現(xiàn)實，我抽不出多少時間。只能在寫大字的時候，細致琢磨它的間架結(jié)構(gòu)、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時候請教請教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國書法協(xié)會的會員呢！

數(shù)學：

數(shù)學方面，主要靠細心。題我都會，錯題全是馬虎大意。比如忘帶單位，抄錯數(shù)字，看錯條件等等。只是，我冷落了《歡樂數(shù)學》，那上面有很多經(jīng)典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個標點符號的不同，就能導致應用題解法不同！我應當除了課堂學習之外，再補充些學問。

英語：

1、音標語法方面，我有些欠缺。平常應當補充些學問，勤復習，多看書，找找語感?？谡Z方面，我也要練?！跋裾f漢語一樣說英語”，是我的終極目標。

2、寫作，我沒怎么練過。我應當結(jié)合著《書蟲》，練寫作，寫完后，讓媽媽和博友修正。我的表達實力也能有所提高。

3、聽力，我要結(jié)合課本，時時練，課課練。信任我肯定會有所提高的！

總結(jié)完閱歷教訓，望將來再創(chuàng)輝煌！

Ps：第一次寫，請大家多多指導！

自我總結(jié)作文篇3

作為一個合格的中學生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠懇守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一樣，不做損人利己的事，考試不作弊;我有責任感，體現(xiàn)在主動參與集體活動和社區(qū)活動，珍視和維護集體榮譽，愛惜公共設(shè)施，關(guān)切社會和他人，樂于助人;我自尊自愛，敬重師長，敬重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進取心;我自我約束，遵紀遵守法律，沒有違規(guī)違紀受處分紀錄，能評價和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，不去未成年人不能進入的場所。

在勞動與技能方面，我有良好的勞動看法和技能水平，表現(xiàn)在主動參與勞動，仔細學習勞技課程，具有肯定的勞動實力和信息技術(shù)實力，試驗操作考查合格。在實踐和探究上，我主動參加社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂于服務社會，具有愛好和新奇心，能提出問題。有獨特見解，主動參與綜合性學習，愛好科技，具有科技特長。

在溝通與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通共享：與同學友好相處，無嚴峻有意損害、卑視同學行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務，能與他人溝通和共享，敬重并理解他人的看法。

在運動與健康上，我具有良好的身體素養(yǎng)，體質(zhì)健康標準測試達到合格，具有體育愛好和特長;主動參與體育活動，有良好的體育熬煉看法和習慣，珍愛生命，愛護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒有不良嗜好。

在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和肯定的審美鑒賞實力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，主動參與藝術(shù)活動，具有藝術(shù)愛好和特長，音樂、美術(shù)課看法仔細，成果合格。

自我總結(jié)作文篇4

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬四年級就要過完了，緊接著就是五年級。

我認為這個學習我有很大的進步，上課主動發(fā)言，主動參與各項活動。背書也很時間過得真快。轉(zhuǎn)瞬四年級就要過完了，緊接著就是五年級。

我認為這個學習我有很大的進步，上課主動發(fā)言，主動參與各項活動。背書也很快，唐詩寧詞都背得很熟，爭取考試考出好成果。

生活方面自我感覺也取得這一點小小的進步。老師講話時我也不插嘴了，中午也睡得著覺了，吃飯也挺快的，爭取更大的進步。

我不僅學習仔細，而且主動參與各種活動和競賽，取得了很好的成果，美術(shù)繪畫競賽二等，奧數(shù)優(yōu)勝獎，運動會跑步第六名等等

我認為只要仔細學習，上課不說小話，敢與困難挑戰(zhàn)，就能獲得勝利。

我信任自己，肯定能考出好成果，在五年級時再接再厲。

快，唐詩宋詞都背得很熟，爭取考試考出好成果。

生活方面自我感覺也取得這一點小小的進步。老師講話時我也不插嘴了，中午也睡得著覺了，吃飯也挺快的，爭取更大的進步。

我不僅學習仔細，而且主動參與各種活動和競賽，取得了很好的成果，美術(shù)繪畫競賽二等，奧數(shù)優(yōu)勝獎，運動會跑步第六名等等。

我認為只要仔細學習，上課不說小話，敢與困難挑戰(zhàn)，就能獲得勝利。

我信任自己，肯定能考出好成果，在五年級時再接再厲。

自我總結(jié)作文篇5

我叫xxx，今年在山西省寧武縣試驗小學四四班讀書，我圓圓的頭，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴，大大地耳朵。

我的優(yōu)點是樂于助人，有一次下學了，我在回家的路上，突然烏云密布，接1著下起了滂沱大雨，這時我望見了一位白發(fā)蒼蒼的老太太摔倒了，我趕忙跑過去，把那位老太太扶起來，并送老太太，回到家后我已經(jīng)被淋成了落湯雞媽媽要罵我，我趕忙告知了媽媽事情的經(jīng)過，媽媽不但沒有罵我，還夸獎了我，我的心想喝了蜜一樣甜。

我的缺點是馬虎大意，記得在三年級的時候，我信念十足的上了考場，可是因為馬虎和班長查了一分，一分啊，我準備以后改掉馬虎大意的`毛病。

自我總結(jié)作文篇6

時間消逝，豐富多彩的三年中學生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將恒久牢記在我的腦海里。

我誠心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，酷愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，主動參與學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而驕傲。三年來，我在組織實力、語言表達實力有了長足的進步。97年被評為市

優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。

學習上，我有較強的自學實力，勤于鉆研，肯思索，合理支配好學習時間，理解實力強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，按部就班，精益求精，學習效率高。三年來學習成果優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第

一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

主動參與體育熬煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過中學三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為得才兼?zhèn)涞?四有"新人，但我有醒悟地相識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育熬煉，提高成果，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)閱歷，繼往開來，更好地報效祖國。

自我總結(jié)作文篇7

原來語文學習的時候，我對閱讀題非常頭疼，甚至看了就頭暈眼花。每次老師讓我們做題的時候，我一看到閱讀題就非常驚慌。于是，這學期一起先，我就暗下決心，肯定要在老師的指導下提高自己的閱讀理解實力。

這學期，在提高閱讀理解實力方面，我實行了如下做法：

第一，提前預習課文，多理解課文想要表達的內(nèi)容和情感。預習是課堂學習的基礎(chǔ)，做好預習老師上課時才能抓住重點，對老師的教學才能心中有數(shù)。

其次，上課用心聽講，多聽老師分析課文。老師的閱讀閱歷和資料占有都比我們這些孩子要豐富得多，所以要重視老師的引領(lǐng)作用。媽媽告知我，上課用心聽講的孩子學習起來才能“事半功倍”，否則就會“事倍功半”，費時費勁也達不到自己想要的效果。

第三，聯(lián)系上下文，理解重點字、詞語和關(guān)鍵句子的含義。老師特殊強調(diào)對字、詞、句的理解離不開詳細的語言環(huán)境。

第四，多讀幾遍原文，因為老師一再告誡我們“書讀百遍，其義自見”，閱讀是理解的基礎(chǔ)。第一遍先領(lǐng)悟作者想要表達的意思或思想感情，再看一下文章后面的問題設(shè)計；其次遍依據(jù)后面的題目有重點地具體看相關(guān)內(nèi)容，其它內(nèi)容略讀；讀完第三遍再起先答題，力爭把握地精確些；做完題目后，再看一遍原文，算是對所做試題的檢查。

第五，學會歸納段意，概括文章的主要內(nèi)容。通過找中心句或者串并的方法歸納段意和層意，再把每一段的意思概括起來就是文章的主要內(nèi)容。

第六，精確解答閱讀分析題目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案，或者摘要出最接近原文的語言去回答問題。

第七，多做一些閱讀理解題，通過訓練培育解題方法，提高閱讀分析實力。

第八，把自己做過的閱讀理解題裝訂成冊，不斷地總結(jié)閱讀閱歷。

第九，常常閱讀課外書，通過閱讀培育自己的感知和理解實力。

這就是我這學期在語文閱讀理解方面采納的一些方法?，F(xiàn)在，我的閱讀理解實力大大地提高了。我還在閱讀中收獲了許很多多的好詞好句，快樂極了。

我知道，這就叫“世上無難事，只要肯登攀”。

自我總結(jié)作文篇8

光陰似箭，日月如梭。一擠眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解.在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學期，我

要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮勉圖強，永不停步。

在這個學期里，我不能像上個學期一樣奢侈時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再奢侈時間了。假如老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清晰，下課后，我要立刻跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很安逸的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都留意聽了，沒有將小話，這是一種很好的學習方法。

上課時，要用心聽