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第第頁大班體育教案：浪娃娃教案及教學(xué)反思

大班體育教案：浪娃娃教案及教學(xué)反思

活動目標

1、在學(xué)會前滾翻的基礎(chǔ)上，讓幼兒嘗試多種滾翻的方法。

2、體驗體育活動的歡樂，感受勝利，獲得情感的滿意和釋放。

3、建立良好的人際關(guān)系，使幼兒具有良好的合作精神，在活動中表現(xiàn)出對他人的尊敬和關(guān)懷。

4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

5、熬煉幼兒手臂的能量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和敏捷。

活動預(yù)備

1、大小墊子假設(shè)干張。

2、音樂《天使》。

活動過程

1、開始部分

今日我們一起來聽首歌，歌的名字叫《天使》。你們知道天使是什么意思嗎?我們每個孩子都是爸爸媽媽的天使，你們也是老師的天使，天使就是你們，現(xiàn)在我請?zhí)焓购臀乙黄鹱鼋∩聿佟?/p>

2、基本部分

⑴咦，你們聽，是什么聲音?(大海的聲音、海浪聲、海鷗聲)讓我們一起去海邊看看大海好嗎?(幼兒跟著音樂，跑著、跳著到達"海邊')

⑵幼兒進入場地。你們看大海里有什么?(一艘艘小船)我們大家去乘船好嗎?(幼兒隨機選擇一艘船，或坐，或躺)

⑶好大的浪啊!老師引導(dǎo)幼兒一起在墊子上東倒西搖。

⑷看!浪娃娃在大海媽媽的懷抱里做什么?我們小伙伴能不能來表演一下?出處你們會哪些方法呢?我們比一比哪個小伙伴翻滾的方法最多。幼兒練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。

⑸突然海浪聲洶涌澎湃，小浪花組成了波濤，想想看，我們怎么練習(xí)?幼兒跟隨浪濤聲進行模擬練習(xí)，找出方法。(通過練習(xí)，得出同心同德才能波浪滔滔)

3、結(jié)束部分

放松練習(xí)。浪濤聲漸遠，浪潮退了。我們小伙伴一起到沙灘上跳個舞吧!幼兒任意站在場地上，隨音樂和老師一起翩翩起舞。

活動反思

整個活動，通過跳健身操開始，引發(fā)幼兒對淘氣的浪娃娃產(chǎn)生愛好后，練習(xí)各種滾翻的方法。

這是一個比較"放'的教學(xué)設(shè)計，是否能"收'取決于老師平常的教學(xué)常規(guī)和課堂氣氛的隨機調(diào)控。活動給幼兒一個充分"放'開練習(xí)的機會，情境的轉(zhuǎn)換和活動內(nèi)容的變換采納了比較自然的過渡。老師應(yīng)在幼兒心情高亢后引導(dǎo)其一點點放松，逐步引導(dǎo)他們創(chuàng)編練習(xí)，用不同動作表現(xiàn)對浪娃娃的理解，充分發(fā)揮想像力和

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