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第第頁大班主題教案：侏羅紀的天空教案及教學(xué)反思

大班主題教案：侏羅紀的天空教案及教學(xué)反思

一、活動目標(biāo)

(一)大膽地在集風(fēng)光前講解并描述。

(二)知道翼龍有許多種。

(三)教幼兒養(yǎng)成細心、仔細的學(xué)習(xí)立場。

(四)幼兒能積極的回答下列問題，加強幼兒的口頭表達技能。

二、活動預(yù)備

雙型龍、翼手龍、喙嘴龍圖片(3幅大圖片和小圖片假設(shè)干)幼兒收集的翼龍圖片

三、活動過程

恐龍時代

(一)在天上的恐龍

1、什么是翼龍?有什么特點?(翼龍是恐龍的一種，它生活在天空中，長著一對翅膀。)

2、上次小伙伴們收集了許多有關(guān)翼龍的照片，你是用什么方法收集的?(幼兒介紹自己收集翼龍的方法，如買恐龍的書籍、在網(wǎng)上查找等，提高幼兒收集資料的技能。)

3、誰來說說你收集的是哪種翼龍，長的什么樣?它的食物是什么?"文章.出自.它住在哪里?(幼兒出示自己收集的關(guān)于翼龍的資料，講解自己了解到的相關(guān)知識。)

4、你喜愛它嗎?為什么?(幼兒大膽表達自己的想法。)

5、這是什么翼龍?叫什么名字?這是雙型龍，它的特點是(老師重點依據(jù)圖形上的恐龍?zhí)攸c講解雙型龍、翼手龍、喙嘴龍，并出示相關(guān)圖片。)知道它們都是翼龍，是恐龍的近親。

6、我們來認識"翼龍'這兩個字。翼的翼字是"羽'字頭，說明這種恐龍長著翅膀。(老師在卡片上寫出翼龍兩字，讓幼兒跟老師一起朗讀。)

(二)游戲：

1、我們來做一個游戲，名字叫"侏羅紀的天空'，侏羅紀時代生活著許多的恐龍，其中有天空中飛的翼龍。天線寶寶可喜愛翼龍了!(老師手拿天線寶寶，扮演天線寶寶)我來做天線寶寶，你們來做翼龍。

2、老師說明游戲規(guī)章：幼兒扮演翼龍中的一種，將圖片掛在胸前，老師扮演"天線寶寶'，"天線寶寶'遇到誰，誰就要報上自己的名字，并說出它們的習(xí)性。

3、幼兒與老師進行游戲。

四、延伸活動

請幼兒相互講講還收集到了什么翼龍。

教學(xué)反思：

教學(xué)過程中，幼兒積極協(xié)作，仔細嘗試，在自主練習(xí)里獵取了閱歷，又在集體練習(xí)里感受到了歡樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成

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