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青島市2023年部分初中學(xué)校起始年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展定位測(cè)試六年級(jí)數(shù)學(xué)(萊西)(考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)說(shuō)明:1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共25題.第Ⅰ卷為選擇題,共10小題,30分;第Ⅱ卷為填空題、畫圖題和解答題,共15小題,90分.2.所有題目均在答題卡上作答,在試題上作答無(wú)效.第Ⅰ卷(共30分)一、選擇題(本題滿分30分,共10小題,每小題3分)1.下面幾何體中,棱柱是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查了棱柱的定義,有兩個(gè)面互相平行且相等,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱,根據(jù)棱柱的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、是圓柱,故此選項(xiàng)不符合題意;B、是圓錐,故此選項(xiàng)不符合題意;C、是棱柱,故此選項(xiàng)符合題意;D、是球,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:C.2.實(shí)數(shù)﹣2023的絕對(duì)值是()A.2023 B.﹣2023 C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義即可得出答案.【詳解】解:因?yàn)樨?fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),所以,﹣2023的絕對(duì)值等于2023.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的代數(shù)意義,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是本題的關(guān)鍵.3.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱,截面的形狀可能是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了截一個(gè)幾何體,結(jié)合圓柱的特點(diǎn),考慮從不同角度和方向截取是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:當(dāng)截面與上下底平行時(shí),截面圓形,故用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱,截面的形狀可能是圓形,故選:D.4.下列有理數(shù)中,負(fù)分?jǐn)?shù)是()A. B.0 C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查有理數(shù)的分類,根據(jù)負(fù)分?jǐn)?shù):小于0的分?jǐn)?shù),進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:,0,,中,負(fù)分?jǐn)?shù)是;故選C.5.如圖所示的幾何體是由5個(gè)大小相同的小正方體搭成的,從上面看到的幾何體的形狀圖是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了從不同方向看幾何體,根據(jù)從上面看該幾何體,底層左邊是一個(gè)小正方形,上層是三個(gè)小正方形即可得到答案,考查了空間想象能力.【詳解】解:從上面看該幾何體,底層左邊一個(gè)小正方形,上層是三個(gè)小正方形,如圖,,故選:B.6.下列兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)的是()A.和 B.和 C.和 D.和【答案】C【解析】【分析】本題考查了相反數(shù)的定義,將各數(shù)化簡(jiǎn),再根據(jù)相反數(shù)的定義逐項(xiàng)判斷即可,熟練掌握“只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)”是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、,,和不互為相反數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、,和不互為相反數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、,和互為相反數(shù),故此選項(xiàng)正確,符合題意;D、和不互為相反數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C.7.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了有理數(shù)比較大小,熟知正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小絕對(duì)值越大其值越小是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,∴,∴這四個(gè)數(shù)中,最小的是,故選D.8.如圖是加工某零件的尺寸要求,現(xiàn)有下列直徑尺寸的產(chǎn)品(單位:),其中不合格的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了有理數(shù)加法和減法的實(shí)際應(yīng)用,有理數(shù)的大小比較,解題的關(guān)鍵是,計(jì)算出合格的零件尺寸取值范圍,進(jìn)行逐個(gè)判斷.【詳解】解:根據(jù)題意可知:,,∴合格的零件直徑尺寸,A、,不合格,符合題意;B、合格,不符合題意;C、,合格,不符合題意;D、,合格,不符合題意;故選:A.9.如圖,往一個(gè)密封的正方體容器持續(xù)注入一些水,注水的過(guò)程中,可將容器任意放置,水平面形狀不可能是()A.三角形 B.正方形 C.六邊形 D.七邊形【答案】D【解析】【分析】正方體有六個(gè)面,用平面去截正方體時(shí)最多與六個(gè)面相交得六邊形,最少與三個(gè)面相交得三角形,因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形,即可得到答案;【詳解】解:∵正方體有六個(gè)面,用平面去截正方體時(shí)最多與六個(gè)面相交得六邊形,最少與三個(gè)面相交得三角形,∴截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的截面,解題的關(guān)鍵是熟練掌握面面相交等到線.10.定義一種運(yùn)算,設(shè)表示不超過(guò)x的最大整數(shù),例如,據(jù)此規(guī)定計(jì)算的值為()A. B. C. D.4【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了新定義,有理數(shù)加法計(jì)算,根據(jù)新定義分別求出,再根據(jù)有理數(shù)的加法計(jì)算法則求解即可.【詳解】解:由題意得,,∴,故選A.第Ⅱ卷(共90分)二、填空題(本題滿分18分,共6小題,每小題3分)11.如果向東走記作,那么向西走記作_____________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)表示相反意義的量可得答案.【詳解】解:∵向東走記作,∴向西走記作,故答案為-3.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),解題的關(guān)鍵是明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在題目中的實(shí)際意義.12.計(jì)算:______.【答案】7【解析】【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序,先將乘方和絕對(duì)值化簡(jiǎn),再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:,故答案為:7.13.“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?400000000人,將數(shù)字4400000000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)___________.【答案】4.4×109【解析】【分析】把一個(gè)數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數(shù)),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法,據(jù)此進(jìn)一步求解即可.【詳解】由題意得:4400000000=4.4×109,故答案為:4.4×109【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.14.比較大小:_____.(填“”或“”)【答案】【解析】【分析】本題主要考查了有理數(shù)的大小比較.比較的方法是:兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而?。忸}時(shí)注意:“正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小”.【詳解】解:,,故答案為:.15.名句“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”中的“籌”原意是指“算籌”,在我國(guó)古代的數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》和《孫子算經(jīng)》中都有記載,“算籌”是古代用來(lái)進(jìn)行計(jì)算的工具之一,它是將幾寸長(zhǎng)的小竹棍擺在平面上進(jìn)行運(yùn)算,“算籌”的擺放有縱、橫兩種形式(如圖1).則圖2中“算籌”表示的減法算式的運(yùn)算結(jié)果為_(kāi)_______.【答案】【解析】【分析】本題考查有理數(shù)的減法運(yùn)算.根據(jù)圖1,寫出減法算式,進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:由圖可知:;故答案為:16.小亮和同伴玩“24點(diǎn)”游戲,游戲規(guī)則是從一組卡片中任意抽取4張,根據(jù)卡片上的數(shù)進(jìn)行混合運(yùn)算(每張卡片必須用一次且只能用一次,可以加括號(hào)),使得運(yùn)算結(jié)果為24或.小亮抽到的4張卡片上的數(shù)分別是2,,12,13,請(qǐng)幫助小亮列出一個(gè)結(jié)果為24或的算式________.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則湊成“24點(diǎn)”即可,熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的法則及順序是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:根據(jù)題意得:,,故答案為:(答案不唯一).三、畫圖題(本題滿分4分)17.一個(gè)幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫出從正面和從左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖.【答案】圖見(jiàn)解析【解析】【分析】本題考查從不同的方向看幾何體.從正面看,有3列,每一列的個(gè)數(shù)分別為3,2,2,從左面看,有3列,每一列的個(gè)數(shù)分別為2,3,2,畫出形狀圖即可.【詳解】解:從正面和從左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖,如圖所示:四、解答題(本題滿分68分)18.把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的集合內(nèi):,,73,,,,,,0.負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{…};正數(shù)集合:{…};整數(shù)集合:{…}.【答案】負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{,…};正數(shù)集合:{,,,,…};整數(shù)集合:{,,0…}【解析】【分析】本題主要考查了有理數(shù)的分類,熟練掌握有理數(shù)的各種分類依據(jù)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{,…};正數(shù)集合:{,,,,…};整數(shù)集合:{,,0…}.故答案為:負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{,…};正數(shù)集合:{,,,,…};整數(shù)集合:{,,0…}.19.在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”將它們連接起來(lái).0,,,,3.【答案】數(shù)軸見(jiàn)解析,【解析】【分析】本題主要考查了用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),根據(jù)數(shù)軸比較大小,解題的關(guān)鍵是掌握用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的有理數(shù),左邊<右邊.【詳解】解:在數(shù)軸上表示如圖所示:由數(shù)軸可知,用“<”將它們連接起來(lái)為:20.計(jì)算:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)4(4)【解析】【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則及運(yùn)算順序是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)先計(jì)算乘除、再計(jì)算加減即可得到答案;(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(4)先計(jì)算乘方、再計(jì)算乘除、最后計(jì)算加減即可得到答案.【小問(wèn)1詳解】解:;【小問(wèn)2詳解】解:;【小問(wèn)3詳解】解:;【小問(wèn)4詳解】解:.21.如圖是一張長(zhǎng)方形紙片,AB長(zhǎng)為,BC長(zhǎng)為.若將此長(zhǎng)方形紙片繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周(1)得到的幾何體是,這個(gè)現(xiàn)象用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為;(2)若將這個(gè)長(zhǎng)方形紙片繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,求形成的幾何體的體積.(結(jié)果保留)【答案】(1)圓柱,面動(dòng)成體(2)形成的幾何體的體積是cm或cm.【解析】【分析】(1)旋轉(zhuǎn)后的幾何體是圓柱,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為面動(dòng)成體;(2)分兩種情況,根據(jù)圓柱的體積公式計(jì)算即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:若將此長(zhǎng)方形紙片繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則形成的幾何體是圓柱,這個(gè)現(xiàn)象用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為面動(dòng)成體;故答案為:圓柱,面動(dòng)成體【小問(wèn)2詳解】情況①,繞AB邊所在直線旋轉(zhuǎn):(cm);情況②,繞BC邊所在直線旋轉(zhuǎn):(cm);故形成的幾何體的體積是cm或cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是點(diǎn)、線、面、體,根據(jù)圖形確定出圓柱的底面半徑和高的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.22.某班綜合實(shí)踐小組開(kāi)展“制作長(zhǎng)方體形紙盒”的實(shí)踐活動(dòng).【知識(shí)準(zhǔn)備】下列圖形中,可能是無(wú)蓋正方體的表面展開(kāi)圖的有________;(只填序號(hào))【制作紙盒】綜合實(shí)踐小組利用邊長(zhǎng)為的正方形紙板,按以下兩種方式制作長(zhǎng)方體形盒子.如圖⑤,先在紙板四角剪去四個(gè)同樣大小邊長(zhǎng)為的小正方形,再沿虛線折合起來(lái),可制作一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子.如圖⑥,先在紙板四角剪去兩個(gè)同樣大小邊長(zhǎng)為的小正方形和兩個(gè)同樣大小的小長(zhǎng)方形,再沿虛線折合起來(lái),可制作一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體形盒子,則制作成的無(wú)蓋盒子的體積是有蓋盒子體積的______倍;【拓展探究】若有蓋長(zhǎng)方體形盒子的長(zhǎng)、寬、高分別為,將它的表面沿某些棱剪開(kāi),展成一個(gè)平面圖形,則該長(zhǎng)方體形盒子表面展開(kāi)圖的外圍周長(zhǎng)最小為_(kāi)_______.【答案】(1)①③;(2)2;(3)50【解析】【分析】本題考查了正方體和長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖,長(zhǎng)方體的體積,解題的關(guān)鍵是掌握正方體的展開(kāi)圖的11種情況,長(zhǎng)方體的體積公式.(1)根據(jù)正方體的展開(kāi)圖有11種情況:1?4?1型共6種,1?3?2型共3種,2?2?2型一種,3?3型一種,再根據(jù)無(wú)蓋正方體只有5個(gè)面,找出答案即可;(2)根據(jù)圖形,分別求出有蓋和無(wú)蓋盒子的長(zhǎng)寬高,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式,求出兩個(gè)盒子體積,即可解答;(3)根據(jù)題意,畫出該長(zhǎng)方體表面展開(kāi)圖,使長(zhǎng)度為的邊最少,的邊其次,的邊最多,即可解答.【詳解】解:(1)根據(jù)題意可得:可能是無(wú)蓋正方體的表面展開(kāi)圖的有①③,故答案為:①③;(2)無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子的長(zhǎng)為,無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子的寬為,無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子的高為,無(wú)蓋長(zhǎng)方體形盒子的體積為,有蓋長(zhǎng)方體形盒子長(zhǎng)為,有蓋長(zhǎng)方體形盒子寬為,有蓋長(zhǎng)方體形盒子高為,有蓋長(zhǎng)方體形盒子的體積為,,故答案為:2;(3)當(dāng)該長(zhǎng)方體形盒子表面展開(kāi)圖如圖所示時(shí),表面展開(kāi)圖的外圍周長(zhǎng)最小,,故答案為:50.23.觀察下列各式:;;;;解答下面的問(wèn)題:(1)________;(2)利用(1)中的結(jié)論計(jì)算:①;②.【答案】(1)(2)①44100;②42075【解析】【分析】本題考查了數(shù)字的變化類、有理數(shù)的混合運(yùn)算,找到變化規(guī)律是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)題中的等式,找出規(guī)律即可得到答案;(2)①根據(jù)(1)中的規(guī)律代入計(jì)算即可;②根據(jù)(1)中的規(guī)律結(jié)合①計(jì)算的結(jié)合代入計(jì)算即可.【小問(wèn)1詳解】解:;;;;…,,故答案為:;小問(wèn)2詳解】解:①;②.24.2023年1月3日中國(guó)人民銀行發(fā)行面值10元的生肖兔紀(jì)念幣(生肖兔紀(jì)念幣的發(fā)行價(jià)為10元/枚),當(dāng)天該紀(jì)念幣在某公司售價(jià)為元/枚,銷售量為870枚.下表是1月4日~1月8日此公司生肖兔紀(jì)念幣的銷售價(jià)格和銷售量分別與前一天比較的變化情況(正號(hào)表示銷售單價(jià)提高、銷售量增加,負(fù)號(hào)表示銷售單價(jià)降低、銷售量減少):日期1月4日1月5日1月6日1月7日1月8日銷售單價(jià)的變化(元)銷售量的變化(枚)(1)1月4日~1月8日這5天中,哪一天銷售單價(jià)最低?最低為多少?(2)求1月8日當(dāng)天生肖兔紀(jì)念幣的銷售量是多少枚?(3)求1月6日當(dāng)天此公司銷售生肖兔紀(jì)念幣獲利多少元?注:獲利(銷售單價(jià)發(fā)行價(jià))銷售量【答案】(1)1月6日銷售單價(jià)最低,最低為13.5元;(2)790枚;(3)2730元.【解析】【分析】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)及有理數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,結(jié)合已知條件列得正確的算式是解題的關(guān)鍵.(1)分別求得每天的實(shí)際售價(jià)后即可求得答案;(2)根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實(shí)際意義列式計(jì)算即可;(3)根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實(shí)際意義列式計(jì)算即可.【小問(wèn)1詳解】1月4日:(元;1月5日:(元;1月6日:(元;1月7日:(元;1月8日:(元;則1月4日月8日這5天中,1月6日銷售單價(jià)最低,最低為13.5元;【小問(wèn)2詳解】(枚,即1月8日當(dāng)天生肖兔紀(jì)念幣的銷售量是790枚;【小問(wèn)3詳解】(元,即1月6日當(dāng)天此公司銷售生肖兔紀(jì)念幣獲利2730元.25.定義:在數(shù)軸上互不重合的三個(gè)點(diǎn)中,如果其中一個(gè)點(diǎn)與另外兩個(gè)點(diǎn)的距離之比為n(n為正整數(shù)),那么這個(gè)點(diǎn)叫做其它兩個(gè)點(diǎn)的“n伴點(diǎn)”.例如:如圖1,數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C分別表示,那么點(diǎn)B是點(diǎn)A,C的“3伴點(diǎn)”;點(diǎn)A是點(diǎn)B,C的“4伴點(diǎn)”;如圖2,數(shù)軸上點(diǎn)D,E,F(xiàn),G分別表示.(1)點(diǎn)E是點(diǎn)D,F(xiàn)的“______伴點(diǎn)”;點(diǎn)______是點(diǎn)E,G的“6伴點(diǎn)”;(2)若點(diǎn)P是點(diǎn)D,G“2伴點(diǎn)”,則點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是______;(3)若點(diǎn)D以每秒1個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)G以每秒2個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)秒時(shí),D,E,G三點(diǎn)中,其中一個(gè)點(diǎn)是另外兩個(gè)點(diǎn)的“n伴點(diǎn)”,求n的值.【答案】(1)2;D(2)或或1或9,(3)8或9【解析】【分析】本題考查了數(shù)軸上
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