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垂徑定理經(jīng)典練習(xí)題垂徑定理是平面幾何中的一個(gè)重要定理,它描述了圓的半徑和弦的關(guān)系。通過(guò)理解和掌握垂徑定理,可以幫助我們解決與圓相關(guān)的各種幾何問(wèn)題。在本文中,我們將介紹一些經(jīng)典的垂徑定理練習(xí)題,以幫助您鞏固對(duì)垂徑定理的理解和應(yīng)用。練習(xí)題1:已知AB是一個(gè)直徑為8的圓的弦,CD與AB垂直相交于E點(diǎn),且AE=2。求CE的長(zhǎng)度。解題思路:根據(jù)垂徑定理可知,AE與CE的長(zhǎng)度乘積等于BE與DE的長(zhǎng)度乘積。已知AB的長(zhǎng)度為8,因此BE和DE的長(zhǎng)度均為4。由于AE=2,代入垂徑定理的公式可得2*CE=4*4,即2*CE=16。求解得CE=8,所以CE的長(zhǎng)度為8。練習(xí)題2:在一個(gè)圓中,有兩個(gè)相交的弦AC和BD,弦AC的長(zhǎng)度為10,而弦BD的長(zhǎng)度為6。已知弦AC和BD的交點(diǎn)為E,且AE=4,求BE的長(zhǎng)度。解題思路:同樣根據(jù)垂徑定理可知,AE與BE的長(zhǎng)度乘積等于CE與DE的長(zhǎng)度乘積。已知AC和BD的長(zhǎng)度分別為10和6,分別代入垂徑定理的公式可得4*BE=10*6,即4*BE=60。求解得BE=15,所以BE的長(zhǎng)度為15。練習(xí)題3:在一個(gè)圓中,有兩個(gè)相交的弦AB和CD,弦CD的長(zhǎng)度為12,且與弦AB垂直相交于E點(diǎn)。已知AE=6,求CE的長(zhǎng)度。解題思路:根據(jù)垂徑定理可知,AE與CE的長(zhǎng)度乘積等于BE與DE的長(zhǎng)度乘積。設(shè)CE的長(zhǎng)度為x,則BE的長(zhǎng)度為12-x。已知AE=6,代入垂徑定理的公式可得6*x=(12-x)*x,即6x=12x-x^2。整理得到x^2-6x+12x=0,即x^2+6x-12x=0。化簡(jiǎn)得到x*(x-6)=0,解得x=0或x=6。由于CE的長(zhǎng)度不可能為0,所以CE的長(zhǎng)度為6。練習(xí)題4:在一個(gè)圓中,有兩個(gè)相交的弦AB和CD,弦CD的長(zhǎng)度為8,且與弦AB垂直相交于E點(diǎn)。已知AE=12,求CE的長(zhǎng)度。解題思路:同樣根據(jù)垂徑定理可知,AE與CE的長(zhǎng)度乘積等于BE與DE的長(zhǎng)度乘積。設(shè)CE的長(zhǎng)度為x,則BE的長(zhǎng)度為8-x。已知AE=12,代入垂徑定理的公式可得12*x=(8-x)*x,即12x=8x-x^2。整理得到x^2-8x+12x=0,即x^2+4x-8x=0。化簡(jiǎn)得到x*(x+4)=0,解得x=0或x=-4。由于CE的長(zhǎng)度不可能為0,所以CE的長(zhǎng)度為-4。練習(xí)題5:在一個(gè)圓中,有兩個(gè)相交的弦AC和BD,且弦AC的長(zhǎng)度為9,弦CD的長(zhǎng)度為12。設(shè)弦AC和BD的交點(diǎn)為E,求AE的長(zhǎng)度。解題思路:從圖中可以看出,AE和BE可以分別看作是弦AC和BD上各自的一條線段。根據(jù)垂徑定理可知,AE與CE的長(zhǎng)度乘積等于BE與DE的長(zhǎng)度乘積。由于求解的是AE的長(zhǎng)度,我們可以設(shè)AE的長(zhǎng)度為x,CE的長(zhǎng)度為y。已知AC的長(zhǎng)度為9,CD的長(zhǎng)度為12,分別代入垂徑定理的公式可得x*y=9*12,即xy=108。根據(jù)給定的條件,我們還可以得到x+y=9。現(xiàn)在我們有一個(gè)關(guān)于x和y的方程組,通過(guò)求解這個(gè)方程組即可得到x的值。解這個(gè)方程組可以使用代入法或者消元法,最終得到x=6或3。由于AE表示的是線段的長(zhǎng)度,所以最終AE的長(zhǎng)度為6或3。通過(guò)解決以上的練習(xí)題,我們可以看到垂徑定理的應(yīng)用。垂徑定理不僅

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