計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教培訓(xùn)課件

1、計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教比一比計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教2比一比計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教2 第四節(jié) 計(jì)劃生育計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教3 第四節(jié) 計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教3大家好計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教4大家好計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教4一對(duì)夫婦- 生育11孩- 生育6孩- 生育3孩- 生育3孩- 生育3孩- 生育6孩 - 生育4孩- 生育3孩- 生育3孩- 生育3孩大女兒 二女兒 三女兒 四女兒 五女兒生育10孩夭折5孩（20世紀(jì)20年代初） 第一代（90年代末） 第四代（70年代） 第三代（40年代） 第二代2人5人+2人19人+7人23人+26人總計(jì)這期間去世3人資料分析：凈增人數(shù)：47人一.我國(guó)人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教5一對(duì)

2、夫婦- 生育11孩- 生育6孩 大女兒 我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)折線圖1、從公元2年開(kāi)始，我國(guó)人口數(shù)量第一次翻一番的時(shí)間大約是多少年？2、我國(guó)從哪年到哪年，人口自然增長(zhǎng)率明顯加快？你推測(cè)原因是什么？計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教6我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)折線圖1、從公元2年開(kāi)始，我國(guó)人口數(shù)量第一次資料分析：1、從公元2年開(kāi)始，我國(guó)人口數(shù)量第一次翻一翻所用的時(shí)間大約是多少年？2、我國(guó)從哪年到哪年，人口自然增長(zhǎng)率明顯加快？你推測(cè)的原因是什么？ 我國(guó)從1949年到1989年，人口增長(zhǎng)明顯加快。新中國(guó)是1949年10月成立的，隨著社會(huì)主義建設(shè)的蓬勃發(fā)展，我國(guó)人民生活水平不斷提高，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，致使我國(guó)人口增長(zhǎng)明顯加快。大約

3、是1 6001 700年計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教7資料分析：1、從公元2年開(kāi)始，我國(guó)人口數(shù)量第一次翻一翻所用的你知道嗎？現(xiàn)今我國(guó)人口總數(shù)大概多少？14億計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教8你知道嗎？現(xiàn)今我國(guó)人口總數(shù)大概多少？14億計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教8交通擁擠計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教9交通擁擠計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教9貧困戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教10貧困戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教10計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教培訓(xùn)課件環(huán)境污染計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教12環(huán)境污染計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教12 人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。為了保護(hù)包括人類在內(nèi)所有生物的共同家園生物圈，為了人類世世代代都有可供利用的各種資源和美好的生存環(huán)境，人類必須控制人口的增長(zhǎng)。計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)

4、宣教13 人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。為了思考： 人口的增長(zhǎng)會(huì)給我們的家園生物圈帶來(lái)什么影響？資源缺乏 破壞環(huán)境影響生活水平的提高全球性的人口問(wèn)題已成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教14思考： 人口的增長(zhǎng)會(huì)給我們的家園生物圈帶來(lái)什么影響？ 1989年以后，我國(guó)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯減緩。這是為什么？實(shí)行了計(jì)劃生育政策計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教15 1989年以后，我國(guó)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯減緩。這是為什么？1、計(jì)劃生育的意義：2.計(jì)劃生育的具體要求：晚婚 晚育 少生 優(yōu)生控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教161、計(jì)劃生育的意義：2.計(jì)劃生育的具體要求：晚婚 具體要求：

5、晚婚提倡比法定結(jié)婚年齡（男不得早于22周歲,女不得早于20周歲）晚23年結(jié)婚。晚育提倡婚后推遲23年生育。少生穩(wěn)定低生育水平。是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵。優(yōu)生通過(guò)青年婚前體檢，孕婦定期檢查身體和科學(xué)分娩等措施，避免生出具有遺傳疾病的孩子。有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教17具體要求：晚婚提倡比法定結(jié)婚年齡（男不得早于22周歲,女晚育的意義探究：背景：不少新婚夫婦的父母想早些抱孫子，看到子女結(jié)婚幾年還不要小孩，便說(shuō)：“反正只想生一個(gè)孩子，晚生不如早生?！眴?wèn)題：晚育跟控制人口數(shù)量有關(guān)系嗎？探究思路：采用數(shù)學(xué)推算法。制定并實(shí)施探究方案得出結(jié)論：_表達(dá)和交流晚育有利于控制人口數(shù)量計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣

6、教18晚育的意義探究：背景：不少新婚夫婦的父母想早些抱孫子，看到子探究：晚育的意義 假設(shè)我國(guó)現(xiàn)在16歲、17歲、18歲、19歲、20歲的女性各有1千萬(wàn)人。在下列兩種情況下，5年后因她們的生育而增加的人口分別是多少？第一種情況是沒(méi)有晚育要求，這些婦女每人生了一個(gè)孩子；第二種情況是有晚育要求，她們要到25歲時(shí)才生孩子（同樣是每人生一個(gè)）。計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教19探究：晚育的意義 假設(shè)我國(guó)現(xiàn)在16歲、17歲、18歲、1探究：晚育的意義分析數(shù)據(jù)： 第一種情況5年后增加的人口是5千萬(wàn)，第二種情況增加的人口只有1千萬(wàn)。結(jié)論： 晚育能有效地控制人口數(shù)量。計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教20探究：晚育的意義分析數(shù)據(jù)： 第一種情況

7、5年后增加你知道嗎？“世界人口日”是哪一天？1987年7月11號(hào)，以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志，世界人口突破50億。迅速膨脹的人口給我們的地球帶來(lái)前所未有的壓力，向人類敲響了生存的警鐘。 為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)人口問(wèn)題更深切的關(guān)注，聯(lián)合國(guó)人口基金決定從1988年起，把每年的7月11號(hào)定為“世界人口日”。 計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教21你知道嗎？“世界人口日”是哪一天？1987年7月11號(hào)，以一通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?想一想:對(duì)國(guó)家，有利于控制人口增長(zhǎng)。對(duì)個(gè)人，有利于青年的健康工作和學(xué)習(xí)。少生控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵。優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。晚婚晚育 課 堂 小 結(jié)：計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教22通過(guò)這節(jié)

8、課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?想一想:對(duì)國(guó)家，有利于控制人練習(xí)1.這種說(shuō)法不正確。這是因?yàn)榧Z食問(wèn)題只是制約人口增長(zhǎng)的眾多因素之一，人不是解決了吃飯問(wèn)題就能夠生存的，衣、住、行、資源、環(huán)境以及教育、醫(yī)療和就業(yè)等眾多問(wèn)題，同樣在制約著人口的增長(zhǎng)。2.“多子多?！边@種說(shuō)法不正確。這種觀念主要是一些地區(qū)的人們擔(dān)心自己年老時(shí)沒(méi)有生活保障，沒(méi)有人照顧，因此需要多養(yǎng)孩子，依靠孩子長(zhǎng)大后撫養(yǎng)自己。隨著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，人們的生活將越來(lái)越依賴于社會(huì)養(yǎng)老保障體系。當(dāng)人們年老后，社會(huì)上完善的老年福利服務(wù)體系將會(huì)承擔(dān)起過(guò)去由子女要做的多種事情。由于我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，目前很多地區(qū)的人們生活水平還很低，一些老年人的生

9、活還比較困難。要真正保障老齡化社會(huì)中老年人的權(quán)益，根本的辦法是大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，盡快建立和完善社會(huì)養(yǎng)老保障體系。計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教23練習(xí)計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教231. 我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求_、_、 _、_。 達(dá)標(biāo)檢測(cè)優(yōu)生少生晚育 晚婚2、下列措施中有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)的是（ ） A 少生 B 優(yōu)生 C 提高醫(yī)療水平 D 提高生活質(zhì)量3、下列不屬于優(yōu)生工作措施的是（ ） A 執(zhí)行獨(dú)生子女政策 B 進(jìn)行婚前檢測(cè) C 進(jìn)行科學(xué)分娩 D 進(jìn)行遺傳病咨詢BA計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)宣教241. 我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求_、_、 6. 下列關(guān)于人胚胎發(fā)育的敘述, 錯(cuò)誤的是（ ）A.從受精卵分裂開(kāi)始 B. 從妊娠第二個(gè)月末到成人的過(guò)程 C. 到新個(gè)體產(chǎn)生時(shí)（分娩）結(jié)束D. 時(shí)間一般為280天左右 4. 控制人口過(guò)快增長(zhǎng)