二年級語文上冊第七單元測試卷

二年級語文上冊第七單元測試卷在各領域中，我們都可能會接觸到試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試卷吧？以下是小編為大家整理的二年級語文上冊第七單元測試卷，希望對大家有所幫助。二年級語文上冊第七單元測試卷1一、大聲讀出來,看你能讀出幾個詞語。二、看拼音,寫詞語。1.我很愛聽《bēijīng（）歡迎你》這首歌。2.《亮劍》是一部zhànzhēng（）片。3.過年時,姐姐買了一身yùndòng（）裝。三、把下列詞語補充完整。德()望()助人()()一鼓()()()街()巷()吟()唱夜()降()四、照樣子,寫詞語。例:(寧靜)的夏夜()的長頸鹿()的小豬五、句子小練習。1.照樣子,寫句子。例:伯伯、叔叔、阿姨,有的種地,有的紡紗,都忙著搞生產。有的,有的。例:水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。,好像一樣。2.把詞語寶寶排成一句通順的話,并加上標點。春節(jié)最大的一年中節(jié)日是樹梢嫩綠的金光閃著六、根據(jù)課文內容填空并回答問題。1.小妹妹撅著的小辮,緊緊地跟在這后面,她咬著唇兒提著輕輕地地跑,心里卻希望自己!2.奧運五環(huán)有色的、色的、色的、色的、色的,這五個圓環(huán)代表。其中黃色代表,綠色代表,五個圓環(huán)連在一起代表。3.《一個都不少》中的馬老師聽到小狐貍走得很慢后,收起了笑容,這是為什么呢?七、閱讀短文,回答問題。豌豆五兄弟豆莢媽媽“啪”的一聲裂開了,從里面蹦出了五兄弟?？吹酵饷孢@么精彩,它們想去外面闖闖。它們走了一會兒,看到前面鐵皮人正在攻打城市,老大做了一顆炮彈其他四兄弟繼續(xù)走,它們走了一會兒看到一群小甲蟲正在抬一輛車,原來車輪壞了。老五說:“我來做一個車輪吧?！笔Ｏ碌娜值苡滞白?。它們走了一會兒看到一個布娃娃哭得很傷心,一問才知道,它的眼睛壞掉了?！拔覀儊碜瞿愕难劬Π?。”老三老四說。它們幫布娃娃重見了光明。只有老二撇撇嘴說:“你們都沒出息,我要干一番大事業(yè)?！本瓦@樣,它走呀走呀,最后被太陽曬成干豆了。1.這篇短文主要講述了五兄弟的故事。2.讀短文,填量詞。一()炮彈一()小甲蟲一()布娃娃一()大事業(yè)3.你知道老大、老三、老四、老五都做了什么嗎?連一連。老大車輪老五眼睛老三炮彈老四4.老二最后為什么被曬成了干豆?八、看圖,編寫小故事。圖中的拇指姑娘在哪兒呢?她正在做什么呢?快來發(fā)揮想象,編一段精彩的故事吧。第七單元提升練習參考答案一、略二、1.北京2.戰(zhàn)爭3.運動三、高重為樂作氣大小淺低幕臨四、略五、1.孩子們捉迷藏跳皮筋月光下的鳳尾竹安靜得熟睡的孩子2.春節(jié)是一年中最大的節(jié)日。嫩綠的樹梢閃著金光。六、1.兩條短粗泥褲子裙兒小心也摔這么痛快的一跤2.藍黑紅黃綠五大洲亞洲大洋洲全世界的運動員要友好相處3.因為小動物們把受傷的狐貍丟在了后面。七、1.豌豆2.顆群個番3.老大——炮彈老五——車輪老三老四——眼睛4.因為它不從小事做起。八、略二年級語文上冊第七單元測試卷2一、看拼音寫詞語。(10分)bōlàngxiūxiqiānbǐzhùfúkējì()()()()()二、在正確的讀音下面“√”。(6分)漂(piāopiào)流背(bēibèi)課文淹沒(mòméi)炸(zàzhà)開填(tiántiān)空告訴(susù)三、比比再組詞。(8分)區(qū)()戶()訪()梁()巨()護()紡()粱()四、在()里填上適當?shù)淖只蛟~。(11分)()嘴()舌助()為()()盛()跡()()盛開金光()()迫不()()()()紛紛六神()()春()秋()一()樹一()魚一把()一只()五、照樣子寫詞語。(8分)搖搖擺擺—()又香又甜—()蕩來蕩去—()聞了聞—()六、連線。(9分)拉金魚觀賞風景親切地交談養(yǎng)二胡飛上雪花機靈的眼光栽花草飄著太空羨慕的小鳥七、寫出意思相近的詞。(3分)美麗—()著名—()特別—()八、寫出意思相反的詞。(3分)慢—()危險—()虛假—()九、查字典。(4分)飯——部首(),除去部首有幾畫()箭——部首(),除去部首有幾畫()十、加標點。(3分)(1)窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()(2)機廠學校的校園真美呀()(3)我能跟你一起回家嗎()十一、照樣子寫句子。(6分)(1)湖水像一面鏡子。像________________________________。(2)他把小魚扔進海里。小魚被他扔進海里他把教室打掃得干干凈凈。________________。(3)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。我要給______________________________。十二、根據(jù)學過的內容填空。(8分)(1)雪中送炭()。()相得益彰。(2)遠上寒山()，()有人家。(3)()不是春，()春滿園。(4)桃花潭水()，()送我情。十三、閱讀短文回答下列問題。(10分)太陽花你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的.小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢?也是細細的，含著一包綠汁，很嫩。早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽說：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮。”傍晚，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢!1、短文共有()段話。(1分)2、太陽花是一種很________的小花，________的花瓣，________的________，鮮艷極了。(3分)3、太陽花是什么時候開放的?(1分)_____________________________________4、太陽花傍晚什么樣子?(2分)_____________________________________5、太陽花顏色除了粉紅還有________、________、________(3分)二年級語文上冊第七單元測試卷3一、把下面的帶點字的音節(jié)補充完整。(10分)ōngplōngài煙囪噴出他們倆沖進比賽dièngzhǎngy沉甸甸政府振動嗓子黃鶯二、我會認認真真讀拼音，工工整整寫詞語。(10分)zhōuwéigēchàngqíguàigūnianghùxiāng()()()()()fēnfāngfěnchényúncaimǎndìshuǐchí()()()()()三、讀一讀，連一連。(6分)壹貳傘肆伍陸柒捌玖拾佰仟四五九一八十百三二六千七四、給下面的字加不同的偏旁組字，再組詞。(8分)亥()皮()也()兆()()()()()五、我會選字組詞語。(8分)沙紗紛芬做作園圓()布()芳()事公()泥()()飛()業(yè)()圈六、我會填。(9分)()清()秀()語()香()聲()語喜氣()()()()勃勃()紫()紅氣象()()()暖()開()()揚揚七、讀一讀，填一填。(8分)1、王婆賣瓜，()賣()夸。2、老鼠看倉，()()精光。3、()()()()，不用吃藥。4、一個籬笆三個樁，()()()()()()幫。八、在空白處填上合適的標點符號。(3分)1、周圍靜極了動物們都到哪兒去了呢2、我正準備過冬的糧食啦3、溪水歡快地向前流去九、照樣子，寫句子。(4分)例：樹葉落下來。(金黃的)樹葉(紛紛地)落下來。1、月亮升上天空。()的月亮()地升上天空。例：青蛙一邊說，一邊用腳刨土。2、一邊，一邊。十、閱讀短文，回答問題。(15分)讓貓頭鷹好好睡覺小黃鶯早晨一醒，臉也不洗，就飛到枝頭快樂地唱起來。她一唱，吵醒了百靈鳥、小山雀這些小歌唱家，他們也跟著唱起來。老黃鶯急得輕聲叫道：“小家伙們，輕點兒!新鄰居貓頭鷹阿姨正在睡覺，不要吵醒她?！毙↑S鶯哼了一聲：“這只懶蟲!太陽都這么高了，還在睡覺，不怕羞。我們就是要吵醒她!”說著又帶頭唱了起來?！安辉S胡鬧!”老黃鶯揮了揮右翅說。她見小黃鶯不唱了，又接著說：“這位貓頭鷹阿姨是我們的新鄰居。她可是保護莊稼、消滅田鼠的能手。她每天晚上值夜班，一個夏天能消滅上千只田鼠呢!我們應該讓她白天好好休息……”小黃鶯聽了，連連點頭，說：“噢，我明白了!”她推其他鳥兒說：“媽媽說得對，我們飛到遠一些的地方去唱，好嗎?”“好!好!”大家爭著說。小黃鶯把翅膀一張，其他小鳥也跟著飛遠了。1、這篇短文共有()個自然段。(2分)2、這篇短文共寫了、、、這幾種鳥。(4分)3、寫出下列詞語的反義詞。(3分)近—()新—()白天—()4、寫出下列詞語的近義詞。(2分)快樂—()保護—()5、小黃鶯聽了媽媽的話說“我明白了”，她明白了什么?用“”畫出有關的句子。(2分)6、讀了這篇短文你有什么體會?(3分)二年級語文上冊第七單元測試卷4一、我會積累字詞。1.寫好鉛筆字。(6分)小朋友，你一定能把下面的幾個字寫得正確又美觀，每字寫兩個，快試試吧。游槐趁(出題意圖：本題檢查學生是否掌握左右結構生字的書寫方法，做到在田字格中正確、美觀地書寫。)2.看拼音寫詞語。(20分)yíngyǎnɡjíjiāngshìjièyóuxìjiēdàiyónɡgǎnxiāoshībiānzhīzhōuwéijiànzào(出題意圖：本題是為了檢查學生對本學期兩個生字組成詞語的掌握情況。)3.給帶點字選擇正確的讀音，對的在括號里打“√”。(12分)著急zháo()朝霞zhāo()zhe()cháo()感覺jué()勉強qiǎnɡ()jiào()qiánɡ()淹沒Yānmò()空氣kòngqì()Yānméi()kòngqì()(出題意圖：本題考察的是學生對多音字、平舌音字、邊音字的掌握情況，旨讓學生了解同一個字在不同的語言環(huán)境中的讀音也不同。)4.我能模仿。(照樣子寫詞語)(16分)例1：跨(駿馬)(4分)休()窮()辛()散()體()究()幸()橵()例2：(密密麻麻)的鳥窩。(8分)()的小手()的態(tài)度()地上學()地聽課例3：又(細)又(密)的針腳(4分)又()又()的西瓜又()又()的菠蘿(出題意圖：本題是為了檢查學生對名詞、AABB疊詞、又A又B形容詞的積累及運用情況。)二、我會按課文內容完成練習。(24分)1.把課題補充完整。____的搖籃小蝴蝶和______月光下的___________的公雞2、寫出帶有下列偏旁的字讠：___________________宀_________________：_________________忄:_______________心：________________扌________________3.根據(jù)課文內容填空。(1)_________，二月春風似剪刀。(2)_________，小舟撐出柳陰來。寫出一首春天的詩：_____________，______________。________________，_______________。(3)遲日江山麗，__________。(4)為人子，方少時，_________，__________。這學期，我們游覽了____白洋淀，認識_____的曹沖，對工作_____的小護士。(出題意圖：本題檢查的是學生對這學期課文題目、詞語、內容的掌握情況。)三、我會閱讀短文，回答問題。(12分)西湖的景色，一年四季都很美麗。春天，垂柳在湖邊梳理她的頭發(fā)，粉紅色的桃花開滿枝頭。夏天，浮萍碧綠，荷花映日。秋天，菊花爭艷。冬天，臘梅迎著風雪開放。