五筆字型輸入法電子教案

200漢字錄入教案201PAGEPAGE30漢字錄入教案200、201班第一課：給學(xué)生講五筆字型發(fā)明人的故事教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情及學(xué)習(xí)五筆字型的樂趣，幫助學(xué)生樹立學(xué)好五筆字型的信心王永明的故事河南人王永民創(chuàng)造的五筆字型漢字輸入法，被稱為“不亞于活字印刷術(shù)”的偉大發(fā)明。2008年1月8日，在國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，王永民和他的王碼五筆字型被授予2007年度國家技術(shù)發(fā)明獎。五筆字型讓漢字跟上IT時代25年前，王永民發(fā)明了一種叫做五筆字型的輸入法，這種輸入法能用26鍵打出幾千個漢字，給整個IT界注入了激情和活力，輸入法已不是阻礙國人大步前進(jìn)在網(wǎng)絡(luò)時代的絆腳石。至此，漢字輸入不能與西文相比的時代被王永民終結(jié)了。無心插柳的5年輸入法研究王永民和他的五筆字型發(fā)明，始于那個激情燃燒的歲月。1978年3月，全國科學(xué)大會在北京隆重舉行，舉國歡呼迎來了“科學(xué)的春天”。不久之后，鄧小平同志做出了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的著名論斷。“科學(xué)報國”、“科技強(qiáng)國”的夢想徜徉在每一個知識分子的心中。改革開放之后，國人迎來了一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，IT、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)革命的浪潮在全國掀起。在中原大地上，一個叫王永民的河南人也在漢字輸入法領(lǐng)域邁出步伐。王永民18歲考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)無線電電子學(xué)系。畢業(yè)后，這個祖籍河南南陽的小伙子在四川工作，但十多年的入川生活并沒有讓他的才能得到施展，以至于1977年10月，王永民留下了“無才西蜀圖相仕，有志南陽學(xué)躬耕”的詩句，離開四川?；氐侥详柡?，王永民被分到南陽地區(qū)科委工作。當(dāng)時，南陽引進(jìn)了一臺日本人發(fā)明的漢字照相排版植字機(jī)。但這臺機(jī)器最大的問題是漢字輸入時不能校對，出錯就要重新照相制版。有一家儀器廠花9萬元做出了幻燈式鍵盤來解決這個問題，但王永民對這個幻燈式鍵盤很不滿意：“誰能記住24個幻燈片每個膠片上究竟放的是哪273個字？”一開始，王永民并沒有漢字輸入法研究的想法，他只是想做一個鍵盤來解決漢字照相排版的校對問題。當(dāng)時南陽科委給他撥了3000元錢，讓他搞試驗。在IT時代的初期，漢字輸入一直是困惑國人的大問題。由于英文只有26個字母，而常用漢字就有幾千個。正因為漢字與西方人的26字母鍵盤無法“合拍”，國人已經(jīng)錯過了“打字機(jī)時代”。為了把幾千個漢字壓縮成電腦能認(rèn)識的“0”和“1”，國內(nèi)外專家不約而同選擇了大鍵盤，當(dāng)時常見的是王安99鍵。擺在王永民面前最大的問題是，要做鍵盤，就得找到一種好的輸入法，1980年，王永民按照時任《英華大辭典》的主編鄭易里先生的字根圖進(jìn)行編碼，發(fā)現(xiàn)需要的鍵位是188個。找了半天，還是沒有找到好的漢字輸入方案，王永民決定自己來做。誰料，從此，王永民這輩子就和漢字輸入法結(jié)下了緣分。如何壓縮鍵位，成了王永民當(dāng)時要解決的最艱難問題。從138鍵、90鍵到75鍵、62鍵。1980年7月15日，王永民把鍵位壓縮到了62個?！暗侥莻€時候，我認(rèn)為我已經(jīng)成功了?！蓖跤烂襁@么認(rèn)為，而且當(dāng)時在武漢召開的漢字編碼會議也這么認(rèn)為，并把王永民的62鍵方案評為國內(nèi)最好的四個方案之一。

但就在鍵盤通過鑒定，即將投入使用的1981年，王永民發(fā)現(xiàn)了一個問題：鍵盤缺少編輯功能鍵，必須拓展鍵盤。焦頭爛額的王永民突然想到：為什么要自己做功能鍵？以前只想著怎樣把標(biāo)準(zhǔn)鍵盤上的功能鍵搬到漢字鍵盤上來，為什么不能把漢字搬到標(biāo)準(zhǔn)鍵盤上去呢？標(biāo)準(zhǔn)鍵盤有48個可用鍵，和62鍵也就是一步之遙。經(jīng)過多少次失敗，62鍵方案變48鍵方案，48鍵方案變成36鍵方案……1983年元月，農(nóng)歷臘月二十四，五筆字型的26鍵方案終于變成了現(xiàn)實(shí)。1983年8月29日，河南省科委組織鑒定會，來自這個行業(yè)的國內(nèi)第一流的專家?guī)缀醵紒砹恕｀嵰桌锛拥刂v了一句話：“從今天開始，漢字輸入不能與西文相比的時代一去不復(fù)返了……”新華社在內(nèi)參中認(rèn)為，這是“不亞于活字印刷術(shù)”的偉大發(fā)明。王永民成立了王碼公司，發(fā)明了各項專利產(chǎn)品，如鍵字通，能夠?qū)崿F(xiàn)在鼠標(biāo)上輸入漢字。公司還進(jìn)軍手機(jī)輸入法市場，開發(fā)了針對手機(jī)用戶的五筆字型輸入軟件，能夠在多款國內(nèi)外手機(jī)上實(shí)現(xiàn)五筆字型輸入漢字。20多年后，世人沒有忘記王永民和他的五筆字型。2008年1月8日上午，國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在人民大會堂大禮堂隆重舉行。王永民和他的王碼五筆字型被授予2007年度國家技術(shù)發(fā)明獎?！皾h字編碼技術(shù)獲此殊榮在中國歷史上是第一次，這充分肯定了五筆字型在20多年中做出的成績?！蓖跤烂袢缡钦f。他歷時6年研發(fā)、投入1000多萬元資金的最新發(fā)明——“大一統(tǒng)五筆字型”?！按笠唤y(tǒng)五筆字型”不僅包含和覆蓋以前的3種五筆字型，而且新增了25項功能?！拔业奈骞P能覆蓋所有其他五筆字型，有加密功能，就是希望能做到五筆字型軟件和技術(shù)的大一統(tǒng)。”（“碼王”豪情壯志，但如今的漢字輸入法市場已經(jīng)是風(fēng)云變化，語音輸入、手寫輸入等新技術(shù)也開始成熟，谷歌、搜狗、QQ等諸侯紛紛推出自己的拼音輸入法，王碼五筆能在市場上占有何種地位，尚難預(yù)料。一位業(yè)內(nèi)人士分析說，目前市場上輸入法競爭可謂“萬碼奔騰”，拼音輸入法其優(yōu)勢在于不需要背記字根，谷歌、搜狗憑借網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，不斷更新詞庫，方便用戶，而且這些輸入法大多是免費(fèi)的，王碼此次推出的五筆字型還要收費(fèi)，國內(nèi)用戶能否接受，還需要時間來檢驗。）第一章鍵盤及基本指法一、教學(xué)目標(biāo)1、了解鍵盤的種類及結(jié)構(gòu)2、掌握鍵盤按鍵的分布及鍵盤的操作二、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生手腦協(xié)調(diào)的能力三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)鍵盤按鍵的分布、功能、擊鍵指法四、教學(xué)方法教師講解、示范，學(xué)生思考、記憶、模仿；精講多練的教學(xué)法五、教具使用計算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)鍵盤一個六、教學(xué)內(nèi)容與過程導(dǎo)入：提問學(xué)生用鍵盤的經(jīng)驗與體會，再問幾個常用功能鍵的功能，引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣，隨即進(jìn)入本課主題。講授新課：（多媒體幻燈片演示或板書）第一章鍵盤的種類及結(jié)構(gòu)一、概述文字錄入是以鍵盤為主要工具，通過條件反射，熟練地在鍵盤上敲擊字鍵所進(jìn)行的一種技術(shù)性工作。人們對錄入文字的要求不僅是要“會”，而且要“快”。這是一項復(fù)雜的勞動，不僅需要具有熟練的技巧，還需要有一定的計算機(jī)知識和心理素質(zhì)。要想用五筆輸入法快速輸入漢字，首先必須養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。特別是要具有正確的操作指法。充分發(fā)揮每個手指的功能，同時利用十個手指來協(xié)同進(jìn)行輸入。所以了解鍵盤結(jié)構(gòu)并掌握鍵盤的正確操作方法，對學(xué)好用好計算機(jī)以及提高計算機(jī)的工作效率是非常重要的。二、鍵盤（一）分類：

標(biāo)準(zhǔn)鍵盤

大體分三種：非標(biāo)準(zhǔn)鍵盤

專用鍵盤

按鍵數(shù)分83鍵、101鍵、103鍵、104鍵、107鍵（二）鍵的分布（鍵盤結(jié)構(gòu)）：以標(biāo)準(zhǔn)鍵盤為例，共五部分：1、主鍵盤區(qū)鍵盤主體，鍵數(shù)最多，使用頻率高，包括字母鍵、數(shù)字鍵、專用符號鍵、空格鍵、特殊功能鍵（Shift、Ctrl、Alt）2、功能鍵區(qū)Esc鍵、F1~F12，不同軟件功能不同，一般與Ctrl、Shift、Alt聯(lián)用完成特定功能。3、控制鍵區(qū)上部控制光標(biāo)位置及屏幕打印，下部用來移動光標(biāo)。4、數(shù)字鍵盤區(qū)（小鍵盤）10個數(shù)字鍵和運(yùn)算符組成，為單手輸數(shù)設(shè)計。5、狀態(tài)指示區(qū)用來指示一些功能的狀態(tài)。如：Numlock、Capslock（三）特殊功能鍵介紹

1、[Backspace]—退格刪除鍵

2、[Shift]—換檔鍵

3、[Enter]—回車鍵

4、[Capslock]—大寫字母鎖定鍵

5、[Esc]—退出鍵

6、[Space]—空格鍵

7、[Tab]—制表定位鍵，按一次移8列，表格中移一格

8、[Ctrl]—控制鍵，一般與其它鍵組合使用，如：Ctrl+C、Ctrl+Shift

9、[Alt]—交替鍵，一般與其它鍵組合使用，如：Alt+F4

10、[Numlock]—數(shù)字鎖定鍵

11、[Del]—刪除鍵

12、[Ins]—插入/改寫切換鍵

13、[PageUp]/[PageDown]—翻頁鍵

14、[PrintScreen]—屏幕硬拷貝鍵

15、[Home]/[End]—光標(biāo)定位到行首/尾鍵

16、[ScrollLock]—翻卷鎖定鍵，DOS時期用處很大，現(xiàn)在在Excel中有點(diǎn)用

17、[Pause/Break]—暫停/中斷鍵三、鍵盤操作

（一）操作姿勢一定要注意姿勢，姿勢不當(dāng)，不僅容易引起疲勞，而且會影響擊鍵準(zhǔn)確性和錄入速度。正確的姿勢應(yīng)該是：

1、腰部挺直，兩膝平放，雙腳自然踏于地板上，上身略向前傾，全身放松；

2、操作者的中軸線應(yīng)正對鍵盤中心（G、H中間）；

3、兩肘輕貼于腋邊，大臂自然下垂，與小臂垂直；

4、小臂與手腕不應(yīng)拱起或接觸鍵盤；

5、手指自然彎曲，似握一蛋，輕放于基準(zhǔn)鍵位上，兩大拇指輕放于空格鍵上；（示范姿勢）

6、擊鍵果斷、迅速，用力均勻，擊完后立即彈起退回原位；

7、特別強(qiáng)調(diào)：盲打，也叫觸覺打字，看到原稿上的文字后，手能不假思索地把所看到的字打出。原稿放在鍵盤左邊或用專用夾夾在顯示器旁邊，切不可養(yǎng)成看鍵盤打字的習(xí)慣；

一開始在入門階段就按照正規(guī)訓(xùn)練，不要放松對“指法”這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)的反復(fù)訓(xùn)練，是可以很快達(dá)到目的的。當(dāng)然，練習(xí)是非常枯燥的，但“單調(diào)的重復(fù)對于提高技藝是最好的訓(xùn)練?！币欢ㄒJ(rèn)真反復(fù)地糾正自己的不良習(xí)慣和姿勢，剛開始慢點(diǎn)不要緊，只要正確的指法習(xí)慣養(yǎng)成后，慢慢地速度會越來越快，就能充分享受到快速打字的樂趣。（二）基本指法：

指法：手的位置及手指的分工擊鍵方法。十個手指應(yīng)各守崗位，分工明確，移動迅速是提高輸入速度的關(guān)鍵、也是盲打必由之路。要實(shí)現(xiàn)“盲打”，要注意：1、“鍵感”：擊鍵時短促有力，一觸即起，猶如觸電一樣干脆利落。擊鍵的頻率要均勻而有節(jié)奏。2、“鍵位”：牢記基準(zhǔn)鍵位與手指的對應(yīng)關(guān)系，擊完各鍵后要回退至基準(zhǔn)鍵位。以此來訓(xùn)練掌基準(zhǔn)鍵位與各手指所管理范圍內(nèi)各鍵（范圍鍵）之間的距離、位置。3、“鍵速”：有一定速度的電腦打字才是真正意義、有實(shí)用價值的技能。手指分工示意圖：練習(xí)方法：

初學(xué)打字，掌握適當(dāng)?shù)木毩?xí)方法，對于提高自己的打字速度，成為一名打字高手是必要的。一開始不必求速度，只要求“找感覺”。一定要把手指按照分工放在正確的鍵位上；有意識地慢慢記憶鍵盤各個字符的位置，體會不同鍵位上的字鍵被敲擊時手指的感覺，逐步養(yǎng)成不看鍵盤輸入的習(xí)慣；進(jìn)行打字練習(xí)時必須集中精力，做到手，腦，眼協(xié)調(diào)一致，避免邊看原稿邊看鍵盤，這樣容易分散記憶力；初級階段的練習(xí)即使速度慢，也一定要保證輸入的準(zhǔn)確性。一定不準(zhǔn)看鍵盤，打錯時只能靠觸覺糾正，不能靠眼睛?？傊赫_指法＋鍵盤記憶＋集中精力＋準(zhǔn)確輸入＝打字高手小結(jié)：1、鍵盤的五個區(qū)2、鍵盤的基本指法作業(yè)：課后進(jìn)一步熟悉鍵盤，記憶鍵盤按鍵分布，牢記基本指法。實(shí)訓(xùn)練習(xí)：先練習(xí)打字軟件里的指法篇，再以“循環(huán)碼練習(xí)法”（abcdefghijklmnopqrstuvwxyz）進(jìn)行強(qiáng)化。第二章實(shí)訓(xùn)：指法練習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握打字的指法2、養(yǎng)成盲打習(xí)慣3、在掌握指法和盲打的基礎(chǔ)上提高速度和準(zhǔn)確性二、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，眼、腦、手的協(xié)調(diào)的能力及糾錯能力三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、實(shí)現(xiàn)盲打、提高速度和準(zhǔn)確性2、對以前采用錯誤指法打字的同學(xué)糾錯是難題四、教學(xué)方法以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)、幫助糾錯為輔五、教學(xué)課時六課時六、教學(xué)過程（一）、速度和準(zhǔn)確性的訓(xùn)練有許多失誤的快速打字和雖然準(zhǔn)確但速度很慢的打字都是沒有意義的，所以必須同時提高打字的速度和準(zhǔn)確性。為提高速度和準(zhǔn)確性，最好的辦法是將一段稿子反復(fù)練習(xí)，直到達(dá)到一定的速度和準(zhǔn)確性，才可換稿練習(xí)。每練一遍，要把所用的時間和錯誤的個數(shù)記錄下來進(jìn)行比較，然后有重點(diǎn)的繼續(xù)練習(xí)。按下述不同的目標(biāo)來循序漸進(jìn)地反復(fù)練習(xí)，在每一步打完后統(tǒng)計在一分鐘內(nèi)所打的字符數(shù)和錯誤個數(shù)。1、保證準(zhǔn)確性：用自己所能維持的合理準(zhǔn)確的最快速度去打。2、提高速度：打練同一句子，此時以提高速度為主要目的，隨著速度的提高，出現(xiàn)的錯誤也可能同時上升，但要求不需太高。3、強(qiáng)求速度：還是打練同一句子，這次是把速度再度提高，即使錯誤也不去管它。4、保證準(zhǔn)確性：用自己最快的發(fā)揮良好速度去打，即用自己也能維持的合理準(zhǔn)確的最快速度去打。在速度訓(xùn)練中，要求快速閱讀。一個成熟的計算機(jī)文字錄入員，輸入時一般把70%的注意力用在閱讀原稿上，而把30%的注意力放在兩手的動作上，將原稿上的每一個視覺信號迅速反映成指法。在練習(xí)打字時，除了要注意姿勢和技術(shù)訓(xùn)練以外，還要注意心理訓(xùn)練。在做好準(zhǔn)備以后，要不受其它任何事情的干擾，最大限度地集中精力做練習(xí)。閱讀原稿的速度以手能跟上為宜。強(qiáng)調(diào)：決不要為了追求速度或準(zhǔn)確性而拋棄良好的打字習(xí)慣。好的習(xí)慣是形成健全的打字技巧的必要基礎(chǔ)?！奥牬颉奔此黉浭且粋€更高的層次。目前，各行各業(yè)對速錄員和速錄師的需求很大，是一個潛力巨大的市場。（二）、盲打的階段標(biāo)準(zhǔn)入門水平：鍵速=1~2初級水平：鍵速=3~4中、高級水平：鍵速=6~801年，第43屆“國際速記大賽”中一位來自捷克的女秘書在平均每分鐘807個鍵的驚人速度一舉獲得“世界打字女王”的桂冠。并且創(chuàng)下了新的“吉尼斯世界紀(jì)錄”。（三）、初學(xué)者易出的錯1、易多打空格2、擊鍵時用力不均勻3、由于指法不熟練，造成一只手某指分管的鍵位錯記為另一只手的相應(yīng)手指。4、需要上檔字符時，Shift鍵使用不夠靈活。5、輸入過程中，基準(zhǔn)鍵位上的手指偏離或錯位。6、指法常錯的鍵：X、C、B、W、E、O、P（四）、技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練1、專心訓(xùn)練時，不受其它事情干擾，最大限度地集中精力做練習(xí)，找鍵感。2、正確在基礎(chǔ)練習(xí)階段，要把準(zhǔn)確性放在第一位，它是提高速度的基礎(chǔ)。為了集中精力，加深記憶和協(xié)調(diào)動作，初學(xué)者還可以采用默念的辦法，使鍵位印象清晰，落指無誤。隨著所要練習(xí)的字符在增加，訓(xùn)練難度也不斷加大。一定要按照鍵盤輸入的操作要領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多練多記才會熟能生巧，逐步達(dá)到得心應(yīng)手的效果。（五）、開發(fā)“右半腦”人的左、右手的活動是與人的左、右兩個半腦聯(lián)系著的，而且左、右兩個半腦有嚴(yán)格分工。要是較多使用左手，必然會促進(jìn)右半腦發(fā)達(dá)。如果同時使用左、右手在計算機(jī)的鍵盤上對英文、漢字和符號按一定的規(guī)律擊鍵如飛，其必然會促使左、右半腦同時發(fā)達(dá)。開發(fā)智力就是開發(fā)右腦，進(jìn)行計算機(jī)錄入訓(xùn)練是開發(fā)學(xué)生智力的一條簡捷而有效的途徑，這種運(yùn)用左、右兩手同時進(jìn)行操作的訓(xùn)練，能充分調(diào)動人體兩手手指間極為豐富的末梢神經(jīng)，更能促使大腦的左、右兩個半腦大幅度發(fā)展，充分發(fā)揮其潛力，使記憶和思維能力大幅度增長。第三章五筆字型輸入法一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握輸入法的切換2、掌握鍵盤按鍵的分布及鍵盤的操作二、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生手腦協(xié)調(diào)的能力三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)鍵盤按鍵的分布、功能、擊鍵指法四、教學(xué)方法教師講解、示范，學(xué)生思考、記憶、模仿；精講多練的教學(xué)法五、教具使用計算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)鍵盤一個六、教學(xué)內(nèi)容與過程五筆字型五筆字型輸入法將漢字分成若干塊，無論多么復(fù)雜的漢字，最多只需擊四次鍵即可輸入電腦，拆分規(guī)則較特殊，需要專門的訓(xùn)練才能掌握，這種方法重碼率低，便于盲打，輸入速度較音碼快得多。

優(yōu)點(diǎn)：

①擊鍵次數(shù)少，重碼率低

②無重碼或排在重碼第1位時，可直接輸后面的字，不必?fù)艨崭瘛?/p>

③依字型輸入，不認(rèn)識的字也可輸入，不受方言限制

④用詞組輸入法輸入詞組，從兩字詞到多字詞，只需擊4鍵

⑤通過使用五筆法，可達(dá)很高的錄入速度，每分鐘可輸入60~300字，文字輸入速度是其他輸入法所無法比擬的。三、常用五筆：王碼五筆（86/98版）、萬能五筆、五筆加加、陳橋五筆、極品五筆、極點(diǎn)五筆、念青五筆、搜狗五筆四、中文輸入法的設(shè)置（1）輸入法的選用可用鼠標(biāo)點(diǎn)選：也可用快捷鍵：【Ctrl+Shift】：在已安裝的輸入法之間切換【Ctrl+空格】：一種中文輸入法與英文輸入法之間切換【Shift+空格】：全角和半角切換（如：半角a全角ａ）（2）認(rèn)識輸入法工具欄：

第四章五筆字型輸入法一、教學(xué)目標(biāo)1、了解漢字的三個層次2、掌握五筆字型字根鍵盤的分布3、掌握漢字的拆分原則4、掌握單字、詞組的取碼方法二、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、空間想象能力和形象記憶能力三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、漢字的結(jié)構(gòu)、字根2、漢字的拆分原則3、末筆字型交叉識別碼四、教學(xué)方法教師講解、圖示、舉例，學(xué)生思考、理解、記憶五、教具使用自制五筆字根大鍵盤掛圖一張六、教學(xué)內(nèi)容與過程一、漢字的三個層次1、筆劃2、字根3、成字1、筆劃：指書寫漢字時，從下筆到收筆一次連續(xù)不間斷地寫成的線條。五筆字型中將筆畫分為五種，并分別予以代號：代號代號筆劃名稱筆劃走向筆劃及其變形１橫左→右一２豎上→下丨亅３撇右上→左下丿４捺左上→右下丶５折帶轉(zhuǎn)折乙フㄅ┐ㄥレㄑㄋㄣ說明一些特例：“提”筆視為“橫”如：操場、地球、流汗“左豎勾”為“豎”如：于、爭、丁“點(diǎn)”筆歸為“捺”如：心、雨、寸凡是帶轉(zhuǎn)折的筆劃（除左豎勾）都為“折”如：民、飛、隊學(xué)生舉例：……2、字根：由筆劃或筆劃復(fù)合連接交叉而形成的一些相對不變的結(jié)構(gòu)。用來作為組字的固定成份，這些結(jié)構(gòu)稱“字根”。字根大多為偏旁部首，共130個，按使用頻度和手指靈活程度分布在25個鍵位上，它們是組字、拆字的依據(jù)，是漢字最基本的零件。如：五種筆劃、白、石、王、氵、亻、ク、ナ、ヒ、マ、ム、メ、ョ等。3、成字：（整字）由筆劃和字根按一定位置關(guān)系拼合而成的完整的漢字。如：漢、字、整等五筆字型的學(xué)習(xí)，要從記住字根開始，而學(xué)習(xí)過程中大量的練習(xí)則是對漢字的拆分，即將漢字拆成130個字根，此過程，必不可少且需大量進(jìn)行。二、鍵盤分區(qū)：學(xué)生回憶鍵盤鍵位分布（一）鍵盤分區(qū)情況1、按字根首筆劃分為五個區(qū)起筆：橫豎撇捺折區(qū)號：123452、每區(qū)包含5個鍵，每鍵為一位，分別予以1~5的代號，位號從中間向外側(cè)排號3、區(qū)位號構(gòu)成鍵的另一名稱如：G（11鍵）、W（34鍵）、K（23鍵）4、鍵名漢字：各鍵上第一個漢字5、鍵的三個名稱（英文字母、區(qū)位號、鍵名漢字）如：A鍵——15鍵——工鍵；K鍵——23鍵——口鍵總結(jié)：鍵名與區(qū)位關(guān)系，集體完成表格：位位區(qū)123451GFDSA2HJKLM3TREWQ4YUIOP5NBVCX（二）字根鍵盤上的規(guī)律：1、字根首筆代號與它所在區(qū)號一致（分區(qū)原則）如：王（1區(qū)）田（2區(qū)）氵（4區(qū)）ム（5區(qū)）ョ（5區(qū)）2、相當(dāng)一部分字根的次筆劃代號與其位號一致如：ナ（13）刂（22）疒（41）厶（54）辶（45）卩（52）冂（25）3、一部分字根的筆劃數(shù)與其位號一致如：橫區(qū)（一、二、三）豎區(qū)（丨、刂、川、）撇區(qū)（丿、、彡）捺區(qū)（丶、冫、氵、灬）折區(qū)（乙、巜、巛）4、字源相同的字根放在一起如：（手、扌）R（人、亻）W（水、氵）I（金、钅）Q（心、忄）N（言、讠）Y（之、辶）P（耳、阝）B5、形態(tài)相近的字根放在一起如：A（艸、、廿、廾）A（七、弋、戈、）D（三、、）

D（廠、丆、、）J（、刂、、）I（水、、、）

L（田、甲、四、罒、車、皿、）Q（夕、ク、夕、?）X（纟、幺、）6、個別字根按其讀音分布如：口－K力－L大－D掌握以上規(guī)律，130個字根中90%以上的字根即可分配到各鍵上，還有些字根按不同規(guī)律會屬不同的鍵，則須另外記憶。三、字根助記詞（一）學(xué)生記憶字根口訣＾_＾（二）細(xì)說字根：11王旁青頭戔（兼）五一，（“兼”與“戔”同音）

12土士二干十寸雨，一二還有革字底。

13大犬三羊古石廠，羊有直斜套去大。（“羊”指羊字底“”）

14木丁西，

15工戈草頭右框七（“右框”即“匚”）“艸、、廿、廾”屬形態(tài)相近的字根，故都放在了A上?！按?、犬、廠、丆、、”起筆都是橫，次筆都是撇，故都在13上。21目具上止卜虎皮，（“具上”指具字的上部“”）

22日早兩豎與蟲依。（、刂、、）

23口與川，字根稀，

24田甲方框四車力。（“方框”即“囗”）

25山由貝，下框幾。31禾竹一撇雙人立，（“雙人立”即“彳”）

反文條頭共三一。（“條頭”即“夂”）

32白手看頭三二斤，

33月彡（衫）乃用家衣底，（“家衣底”即“豕、、、”）

愛頭豹頭和豹腳，舟下象身三三里。34人和八，三四里，（“人”和“八”在34里邊）

35金勺缺點(diǎn)無尾魚，（指“勹、”）

犬旁留叉兒一點(diǎn)夕，（指“”、“兒”、“夕”）

氏無七（妻）。（“氏”去掉“七”為“”）34上形態(tài)相近字根：41言文方廣在四一，

高頭一捺誰人去。（高頭“”，“誰”去“亻”為“讠、”）

42立辛兩點(diǎn)六門疒，（丬、冫、丷、）

43水旁興頭小倒立。（指“氵、、、”）

44火業(yè)頭，四點(diǎn)米，（“業(yè)”頭即“”）

45之字軍蓋建道底，（即“之、宀、冖、廴、辶”）

摘礻（示）衤（衣）。（“礻、衤”摘除末筆畫即“”）51已半巳滿不出己，

左框折尸心和羽。（“左框”即“”）

52子耳了也框向上，兩折也在五二里。（“框向上”即“凵”）

53女刀九臼山朝西。（“山朝西”即“彐”）

54又巴馬，經(jīng)右上，勇字頭，丟矢矣。（“矣”去“矢”為“厶”）

55慈母無心弓和匕，（“母無心”即“”）

幼無力。（“幼”去“力”為“幺”）四、漢字的拆分1、字根間的結(jié)構(gòu)關(guān)系單：本身就是一個漢字的字根，包括五種基本筆劃“一、丨、丿、丶、乙”，25個鍵名字根和字根中的漢字。（十、雨、手、竹、羽、石、兒、斤、幾、心）散：字根間保持一定距離，不相連不相交（他、、朵、樹、吳、、臺、案、相、構(gòu)）連：單筆劃與字根相連或帶點(diǎn)的字（自、尺、久、正、頭、下、戶、且、），字型屬雜合型。但如“足、充、首、左、頁”等，卻不是相連的；還有，單筆劃與字根間有明顯距離的也不認(rèn)為是相連，比如“個、少、么、旦、全”等。交：字根間有交叉重疊的情況（電、果、專、兇（QBK）、必、申、里、甩、東），其字型也屬于雜合型。弄清漢字組字時的結(jié)構(gòu)關(guān)系，才能很好地對漢字進(jìn)行拆分。課堂練習(xí)：判斷下面這些漢字字根間的結(jié)構(gòu)關(guān)系號（散）自（連）耳（單）五（單）幫（散）戶（連）牛（交）苦（散）缶（交）意（散）丑（交）勺（連）夭（連）勺（連）碼（散）主（連）苗（散）纟（單）生（連）計（散）頭（連）井（交）產(chǎn)（連）本（交）言（單）失（交）夕（單）2、漢字的拆分原則：一個漢字在輸入之前首先要對它進(jìn)行拆分，將它分解為基本字根，再依這些基本字根的鍵位按筆順順序輸入。①書寫筆順先橫后豎，先撇后捺，先左后右，先上后下，先內(nèi)后外，先中間后兩邊。如：十、人、他、下、遠(yuǎn)、小、曹、承②取大優(yōu)先指的是在各種可能的拆法中，保證按書寫順序拆分出盡可能大的字根，以保證拆分出的字根數(shù)最少。世：廿乙（正確）一凵乙（錯誤）親：立木（正確）立一?。ㄥe誤）學(xué)生拆字：關(guān)（）無（）平（）京（）奉（）克（）朝（）則（）③兼顧直觀就是說在拆字時，盡量照顧字的直觀性，使字根的特征明顯易辯，可能會犧牲書寫順序和取大優(yōu)先的原則。例：甩、卡、久、自、豐學(xué)生拆字：國（）④能散不連構(gòu)成漢字的幾個基本字根，如果能按散的關(guān)系拆分，就不要按連的關(guān)系拆分。如：午：百嚴(yán)：⑤能連不交就是能按連的關(guān)系拆分，則不要按交的關(guān)系拆分。如：于天生牛學(xué)生拆字：丑（）開（）（注：一個筆劃不能分割在兩個字根中。如：果、里）五、漢字輸入取碼方法：1．單字的輸入（1）鍵面字的輸入：①五種筆劃：一（GGLL）丨（HHLL）丿（TTLL）丶（YYLL）乙（NNLL）②鍵名漢字：連擊四次所在鍵（共25個）③成字字根：兩筆劃字：報戶口+首筆碼+次筆碼+空格多筆劃字：報戶口+首筆碼+次筆碼+末筆碼如：成字字根報戶口第一筆第二筆最末筆所擊鍵位文文(Y)、(Y)一

(G)、(Y)Y

Y

G

Y用用(E)丿

(T)乙

(N)│(H)E

T

N

H人亻(W)丿

(T)丨

(H)W

T

H

＿廠廠(D)一

(G)丿

(T)D

G

T

＿車車(L)一

(G)乙

(N)丨

(H)L

G

N

H西（SGHG）羽（NNYG）己（NNGN）早（JHNH）馬（CNNG）尸（NNGT）學(xué)生練習(xí)：王禾已白纟人之目戔干犬丁戈止蟲川甲貝手斤乃八兒廣辛小米羽耳九臼巴（2）鍵外字的輸入：（按字根數(shù)分情況討論）①兩字根字：末筆字型交叉識別碼學(xué)生拆字：杜SFG末筆字型交叉識別碼村SF(Y)為減少重碼，鍵外字不足四碼時，依次鍵入字根碼后，還需補(bǔ)擊識別碼。識別碼由末筆劃代碼+字型結(jié)構(gòu)代碼組成。是一個兩位數(shù)代碼。將其看作一個鍵的區(qū)位代碼就是識別碼。*漢字的三種字型結(jié)構(gòu)漢字分為三種類型：左右型、上下型、雜合型。左右、上下兩型稱合體字。雜合型分單體、內(nèi)外、包圍三種類型。1左右型：可被縱向劃分為左、右兩部分或左中右三部分2上下型：可被橫向劃分為上、下兩部分或上中下三部分3雜合型：各成份間無明確的左右、上下型關(guān)系（多數(shù)內(nèi)外型結(jié)構(gòu)）如表所示識別碼表字型筆劃左右1上下2雜合3橫111G12F13D豎221H22J23K撇331T32R33E捺441Y42U43I折551N52B53V⑴、關(guān)于末筆的規(guī)定由于書寫習(xí)慣的不同，一個漢字可能有多種寫法，故對末筆做了幾點(diǎn)硬性規(guī)定：凡最后兩筆為點(diǎn)和撇的字，規(guī)定末筆為撇；例如：我、成、戔、俄類似“九、刀、七、力”樣的字，規(guī)定末筆為折（刀字單寫時先寫折后寫撇，加上偏旁后末筆為折）；凡包圍型字、帶走之的字，末筆以被包圍部分的最后一筆為準(zhǔn)；例如：國、遠(yuǎn)、園、運(yùn)、邊、進(jìn)⑵、關(guān)于字型的規(guī)定屬于連關(guān)系、交關(guān)系的結(jié)構(gòu)、帶“走之”的、內(nèi)外型漢字歸為雜合型；例如：自、太、遠(yuǎn)、園、串、甩、里、母、因、廊、應(yīng)規(guī)定“左、右、有、看、者、布、友、冬、見、矢、嚴(yán)、灰”為上下型漢字規(guī)定“司、床、廳、龍、尼、式、后、反、處、辦、皮、習(xí)、療（UBK）、壓”為雜合型漢字①兩字根字：首根碼+次根碼+識別碼+空格如：劃（AJH＿）世（ANV＿）未（FII＿）碼（DCG＿）記（YNN＿）字（PBF＿）示（FIU＿）擊（FMK＿）②三字根字：首根碼+次根碼+三根碼+識別碼如：陳（BAIY）報（RBCY）別（KLJH）號（KGNB）意（UJNU）圖（LTUI）輯（LKBG）均（FQUY）貼（MHKG）情（NGEG）練習(xí)：寫出下列漢字的五筆字型編碼：（識別碼練習(xí)）杜（SFG）音（UJF）回（LKD）利（TJH）章（UJJ）連（LPK）找（RAT）聲（FNR）戶（YNE）付（WFY）套（DDU）農(nóng)（PEI）仇（WVN）皂（RAB）因（LDI）豈（MNB）看（RHF）加（LKG）好（VBG）步（HIR）萬（DNV）伙（WOY）僅（WCY）介（WJJ）氏（QAV）暈（JPLJ）函（BIBK）里（JFD）斗（UFK）且（EGD）斥（RYI）千（TFK）問（UKD）開（GAK）位（WUG）承（BDII）卑（RTFJ）卷（UDBB）滅（GOI）曲（MAD）冉（MFD）東（AII）朱（RII）丑（NFD）午（TFJ）飛（NUI）民（NAV）予（CBJ）牛（RHK）義（YQI）刁（NGD）丹（MYD）羊（UDJ）余（WTU）卡（HHU）亦（YOU）丈（DYI）采（ESU）矢（TDU）失（RWI）未（FII）末（GSI）傘（WUHJ）氣（RNB）兆（IQV）區(qū)（AQI）曳（JXE）曲（MAD）朵（MSU）尖（IDU）邊（LPV）③多字根字――首根碼＋次根碼＋三根碼＋末根碼如：鍵（QVFP）剪（UEJV）藏（ADNT）編（XYNA）贏（YNKY）練習(xí)：茂粵奧廢撥拔舞段肅美物特殘截懸黃巷剩乘乖般著看墻柳垂母粼色即斤蘆飽失血九流涵曳寒繼石骨豪斕邁黑幽繁藹白夏燕牟赤習(xí)離連害率鼠貌凹凸年臨啤秉且版予越曹兆民毫隸制氣幻挺寫出下列漢字的編碼（變形字根）勤（AKGL）顛（FHWM）餅（QNUA）廄（DVCQ）氓（YNNA）庚（YVWI）廉（YUVO）挑（RIQN）拜（RDFH）脾（ERTF）身（TMDT）凹（MMGD）豫（CBQE）貫（XFMU）道（UTHP）再（GMFD）槐（SRQC）泰（DWIU）救（FIYT）鐐（QDUI）算（THAJ）越（FHAT）切（AVN）曉（JATQ）蔬（ANHQ）豺（EEFT）兼（UVOU）即（VCBH）民（ANV）樂（QII）步（HIR）毋（XDE）緣（XXEY）曳（JNTE）予（CBJ）飛（NUI）風(fēng)（MQI）辣（UGKI）聚（BCTI）壽（DTFU）辰（DFEI）既（VCAQ）揀（RANW）監(jiān)（JTYL）禺（JMHY）貴（KHGM）官（PNHN）離（YBMC）年（RHFK）垂（TGAF）舞（RLGH）缶（RMK）秉（TGVI）奧（TMOD）粵（TLON）爪（RHYI）槐（SRQC）派（IREY）黎（TQTI）柳（SQTB）卵（QYTY）包（QNV）裹（YJSE）肺（EGMH）善（UDUK）美（UGDU）眷（UDHF）隔（BGKH）塑（UBTF）敝（UMIT）鶴（PWYG）肅（VIJK）衛(wèi)（BGD）承（BDI）（2）簡碼輸入為了提高效率，節(jié)省時間，研制者對一些使用頻率較高的常用字規(guī)定了一些簡碼，在輸入這些簡碼時，減少了擊鍵次數(shù)或降低了拆字、鍵入時的難度，使之達(dá)到了提高效率的目的。五筆字型中的簡碼分為三級，分別叫一級簡碼、二級簡碼和三級簡碼。一些常用的字，除按其全碼可以輸入外，多數(shù)都可以只取其前邊的一至三個字根，再加空格鍵輸入之，即只取其全碼的最前邊的一個、二個或三個字根（碼）輸入，形成所謂一、二、三級簡碼。①一級簡碼（高頻字）――字母鍵＋空格（需牢記）②二級簡碼577個――前兩碼＋空格二級簡碼中的絕大部分字都是只有兩個字根的漢字。前面我們講過，兩個字根的漢字在輸入時應(yīng)依筆順連續(xù)鍵入所有的字根，然后再加打它的末筆字型交叉識別碼，最后打一個空格鍵。有了二級簡碼，這個問題就簡單多了。我們知道，找出一個漢字的末筆字型交叉識別碼要花費(fèi)較多的時間，尤其是初學(xué)者。但是，畢竟二級簡碼的輸入比較簡單，可加快輸入速度。

GFDSAHJKJMTREWQYUIOPNBVCXGFDSAHJKLMTREWQYUIOPNBVCX五于天末開二寺城霜載三奪大廳左本村枯林械七革基苛式睛睦

盯虎量時晨果虹呈葉順呆呀車軒因困四同財央朵曲生行知條長后持拓打找且肝胚采肛全會估休代錢針然釘氏主計慶訂度閏半關(guān)親并汪法尖灑江業(yè)灶類燈煤定守害寧寬懷導(dǎo)居

民衛(wèi)際承阿陳姨尋姑雜毀

對參

戲線結(jié)頃

紅下理事畫現(xiàn)直進(jìn)吉協(xié)南豐百歷歷面相查可楞機(jī)牙劃或功貢止舊占鹵貞早昌蠅曙遇中雖器另員輥加加軸力由則

嶄冊處扣各務(wù)向年年扣押抽脹膽腫肋肌個介保佃億外旬名甸負(fù)讓劉訓(xùn)為高站間部曾商小濁澡漸沒粘燭熾煙燦寂審宮軍宙收慢避慚屆恥陽職陣出叟旭如舅臺勸觀引旨強(qiáng)細(xì)綱玫珠表珍列才垢圾夫無幫原胡春克格析極檢構(gòu)攻匠菜共區(qū)睡肯

具餐昨蝗明蛤晚呼聽吸只史斬胃辦羅幾販骨內(nèi)風(fēng)筆物秀答稱手折扔失換用遙朋臉胸作伯仍從你兒鐵角欠多放訴衣認(rèn)義產(chǎn)瓣前閃交沙泊肖興光烽煌粗粉炮客賓家空宛必怕

愉懈降孤陰隊隱九妹奶

婚矣牟能難允張綿級給約玉平歪來墳增示赤過太磁厭灰達(dá)術(shù)樣檔杰棕芳燕東芝眩瞳步瞇瞎景暗晃顯暈嘛啼吵嚷喧罰較

邊凡贈峭

迪人科秒秋管擴(kuò)拉朱摟近及膠膛

愛信們償伙久均樂炙錠方說就變這六立冰普帝注洋水淡學(xué)米料炒炎迷社實(shí)宵災(zāi)之心習(xí)悄屢忱防聯(lián)孫耿遼妨嫌錄靈巡駐

駝紡弱紗繼綜下理事畫現(xiàn)志地雪友成顧肆友龍楊李要權(quán)楷世節(jié)切芭藥盧

眼皮此電最歸緊昆叫啊哪吧喲思

軌輕累豈郵

風(fēng)幽秘季委么第所報掃反批甩服妥肥脂億他分公化包兇爭色記離充充率決聞妝馮北沁池當(dāng)漢漲斷籽婁烴官字安

它憶敢恨怪尼也子限怪陛刀好婦媽姆馬鄧艱雙紀(jì)弛綠經(jīng)比③三級簡碼4400多個――前三碼＋空格注意：有時，同一個漢字可有幾種簡碼。例如“經(jīng)”，就同時有一、二、三級簡碼及全碼等四個輸入碼。“一級簡碼需牢記，二級簡碼試一試，三級簡碼基本是”（二）詞組輸入1．二字詞――取每字前兩碼如：唱歌（KJSK）棉花（SRAW）空格（PWST）字母（PBXG）詞組（YNXE）音樂（UJQI）簡碼（TUDC）任務(wù)（WTTL）或者（AKFT）命令（WGWY）2．三字詞――前兩字的第一碼＋第三字的前兩碼如：計算機(jī)（YTSM）洗衣機(jī)（IYSM）程序員（TYKM）筆記本（TYSG）現(xiàn)代化（GWWX）共產(chǎn)黨（AUIP）剪貼板（UMSR）飲用水（QEII）3．四字詞――分別取每字第一碼如：操作系統(tǒng)（RWTX）中國人民（KLWN）保險公司（WBWN）愛國主義（ELYY）4．多字詞――分別第一、二、三、末字第一碼如：馬克思主義（CDLY）全國人民代表大會（WLWW）中國人民解放軍（KLNP）搬起石頭砸自己的腳（RFDE）5．用戶自己造詞：王碼詞庫為用戶提供了15000條常用詞組，用戶還可以根據(jù)自己的需要，使用系統(tǒng)提供的造詞軟件或造詞方法另造新詞。六、重碼處理（有相同編碼的字叫重碼字）出現(xiàn)重碼字時，第一位總是高頻字，需要它時，只管往下輸。七、萬能學(xué)習(xí)鍵學(xué)習(xí)鍵（Z）在“五筆字型”輸入狀態(tài)下輸入漢字時，如果你對有的字編碼有困難時，或不知道某個碼元在哪個鍵上時，或不知道識別碼是什么時，都可以用萬能學(xué)習(xí)鍵Z來代替你不知道的那個輸入碼。而且，一旦用Z代替你未知的碼，相關(guān)字的正確碼就會自動提示在字的后邊。Z鍵的用處主要可分以下三種情況：當(dāng)不知道字的碼元時，用Z代替不知道的部分，例如：鍵（钅ZZ廴）。這時，金字旁，最后一個碼元是“廴”的字全都顯示出來，其中肯定有“鍵”字。當(dāng)不知道碼元在哪個鍵位上時，用Z代替，例如：論（讠人Z）。這時，前兩碼是“讠、人”的字都顯示出來，其中肯定有“論”；當(dāng)不知道字的“識別碼”時，可用Z代替，例如：花（艸亻匕Z）。這時，提示行中在“花”的后面，顯示出來該字的全碼，這等于告訴你“花”的第4碼就是識別碼。請注意：當(dāng)你使用Z鍵時，提示行中顯示出的字會比原來多。用的Z鍵越多，顯示的字也越多。甚至，當(dāng)你打4個Z時，國家標(biāo)準(zhǔn)的6763個字，就會全部顯示一遍，這是因為你沒有輸入字的任何特征信息，等于向電腦“要字”，電腦只好把全部的字都顯示給你看，你就耐心地挑吧！所以，Z鍵雖然好用，也是不可多用的。小結(jié)：單字單字鍵面字鍵外字鍵名字：所在鍵擊四下筆劃：兩下所在鍵＋兩個L鍵成字字根：報戶口＋第一、二、末筆碼（不足四碼補(bǔ)空格）依照書寫順序取大優(yōu)先兼顧直觀能散不連能連不交拆超過四碼：取1、2、3末字根碼剛好四碼：依次鍵入四根碼不足四碼：字根鍵入完后加打識別碼（仍然不足四碼補(bǔ)加空格）詞組詞組兩字詞：各取每字前兩碼三字詞：取前兩字第一碼和末字前兩碼四字詞：依次取每字第一碼多字詞：取第1、2、3、末字第一碼作業(yè)：1．鍵名字根：金人月白禾言立水火之工木大土王目日口田山已子女又纟2．筆畫字根：一丨丶丿乙3．成字字根：戔干雨十二寸犬古石三廠丁西七戈卜止上曰早蟲川甲四皿車力由貝幾竹手斤用