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2023年關(guān)于學(xué)期教師工作總結(jié)合集5篇學(xué)期老師工作總結(jié)篇1

一學(xué)期的工作業(yè)已順當(dāng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,有許多勝利的喜悅,但也有許多的缺憾,為了更好地總結(jié)閱歷,取長補(bǔ)短,同時也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持老師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)。

在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深相識到,作為一名人民老師,其職業(yè)道德素養(yǎng)是尤其重要的,于是在教化教學(xué)中,我不斷地加強(qiáng)老師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在詳細(xì)的教化教學(xué)中加以實(shí)踐,我時時到處以一個人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既酷愛自己的職業(yè),也酷愛自己的學(xué)生。我仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還主動和其他老師加強(qiáng)溝通,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素養(yǎng)有了較大的提高。

二、加強(qiáng)教化理論的學(xué)習(xí)及探討,努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教化教學(xué)的須要,我深深感到教化理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個老師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時代步伐,做一個合格的老師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教化自修是每一個老師每天的必修課。因此,在詳細(xì)的教化教學(xué)工作中,我努力自覺地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必需的教化教學(xué)理論,在教學(xué)之余,我主動進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),并常常和其他老師探討有關(guān)問題,還記錄了大量的教化教理論筆記,留意隨時登記自己的感想和體會,還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,并把自己積累的閱歷與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的學(xué)問儲備,借此來提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。

課堂教學(xué)是學(xué)校教化工作的中心環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行教化的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的:加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教化,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注意學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),能主動與他人合作,力爭作到自己發(fā)覺問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教化教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松開心的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí),創(chuàng)建性地運(yùn)用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種語文學(xué)習(xí)資源;主動進(jìn)行老師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為語文學(xué)習(xí)的主子,成為課堂的主子,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激勵創(chuàng)建性地進(jìn)行思維,激勵學(xué)生說出自己的獨(dú)特見解,使學(xué)生在輕松開心的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的摯友,做到民主同等地對待每一個學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂。

在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力,語文教學(xué)中我取得了較好的成果。同時,被評為區(qū)級學(xué)科帶頭人。

四、主動協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)工作,主動搞好與其他老師的團(tuán)結(jié)合作,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

總之,在過去的一學(xué)期里,取得了不少的成果,在教化教學(xué)中既熬煉了自己,還使自身素養(yǎng)又有了較大提高。但是我也清晰地相識到,自己的工作中也仍舊存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。

學(xué)期老師工作總結(jié)篇2

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率課堂教學(xué)是學(xué)校全部的重中之重,它的質(zhì)量凹凸干脆確定了本學(xué)科教化教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。

提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。同一年級要求教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過程中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成果考核、安排總結(jié)仔細(xì)。處理好教材的局部與全局,新與舊,難與易,重點(diǎn)與非重點(diǎn),學(xué)問實(shí)力五個方面的關(guān)系,加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的探討探討。

在實(shí)際的授課過程中,把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的學(xué)問傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際實(shí)力的培育,要著重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力;

課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)學(xué)問轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí),又要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上;

課堂教學(xué)的模式要從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和探討式的教學(xué)模式上;

課堂調(diào)整手段要從傳統(tǒng)的老師權(quán)威限制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來。

二、開展聽課、說課和評課的公開教學(xué)活動每個老師的課堂教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅(jiān)持聽課、評課能相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

因此,我們經(jīng)常實(shí)行老老師上示范課,新老師上觀摩課的方式。老師們相互聽課、新老師聽課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六、七十節(jié),老老師達(dá)三、四十節(jié)。聽課、評課成了英語組常常性的教研活動。

三、抓好教學(xué)探討,提高全組老師的業(yè)務(wù)水平我們在搞好教材和教法探討的同時,我們組的老師們還留意以先進(jìn)的教學(xué)思想和理念,有效的教學(xué)方法和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來優(yōu)化自己的課堂教學(xué)的課結(jié)構(gòu),認(rèn)知結(jié)構(gòu)和訓(xùn)練結(jié)構(gòu)。

學(xué)期老師工作總結(jié)篇3

在本學(xué)期中,我仔細(xì)備課,主動落實(shí)課堂教學(xué),豐富大課間活動內(nèi)容,組織校內(nèi)體育活動,讓學(xué)生在主動熬煉的同時,得到身心愉悅,提升自身素養(yǎng),使素養(yǎng)教化落到實(shí)處,開花結(jié)果,在此對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),便于查漏補(bǔ)缺,對來年的工作便于指導(dǎo)和剛好改進(jìn)。

一、有效開展足球教學(xué),推廣普及足球?qū)W問

我們學(xué)校是全國校內(nèi)足球特色學(xué)校,它的特色之一便是在全校普及足球,讓每一個學(xué)生了解足球,相識足球,學(xué)習(xí)足球技能,參加足球活動,讓足球在全校成為一道靚麗的風(fēng)景線。所以在組織足球教學(xué)時,充分學(xué)生的自身特點(diǎn),因地制宜,把足球的各種嬉戲融入到教學(xué)中,使學(xué)生對此產(chǎn)生深厚愛好,從而更加寵愛足球,寵愛這項(xiàng)運(yùn)動。

二、創(chuàng)新大課間活動

從20xx年起先,我們學(xué)校的陽光大課間以旭日東升武術(shù)操和第九套廣播操為主,時間久了,學(xué)生的愛好低了;為提升學(xué)生的愛好,在20xx年下半年,我校的大課間進(jìn)行創(chuàng)新,改革為以跳繩為主,是把花樣跳繩和速度跳繩有機(jī)結(jié)合起來,配上對應(yīng)的音樂來組織實(shí)施大課間;在20xx年,我們又把陽光大課間改革為上午跳繩,下午為跑步為主的大課間;在20xx年初,作為特色內(nèi)容之一,陽光大課間內(nèi)容以足球的各項(xiàng)技能練習(xí)為主,再次豐富和提升大課間。

三、落實(shí)“校長杯”班級足球聯(lián)賽

足球競賽是有效落實(shí)課堂教學(xué)的手段之一,在20xx年5月10日至27日,我們學(xué)校舉辦了首屆南寨小學(xué)“校長杯”班級足球聯(lián)賽,歷經(jīng)三周,共進(jìn)行20場競賽,有近160名運(yùn)動員參加此項(xiàng)競賽,其余人員參加了啦啦隊(duì)活動,此次活動是教學(xué)檢驗(yàn)和班級團(tuán)隊(duì)精神培育的雙豐收,我們可以說是碩果累累。

四、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練成果喜人

在20xx年上半年,我們參與了其次屆**市陽光運(yùn)動會,在此次競賽中我校的跳繩隊(duì)取得了長繩“8”字跳第一名,30秒雙搖男子第四名,30秒單搖男子第八名;許多競賽項(xiàng)目接近**市市級水平,如立定跳、60米(男女)、8×30米混合接力等,這與我們課余訓(xùn)練的有效組織和實(shí)施有關(guān)。

我們找到了差距,也找到了解決的方法,我們的隊(duì)員對待訓(xùn)練很仔細(xì),也更加努力付出,我們堅(jiān)信在不久的將來,回報和付出是成正比的。

在迎著陽光的道路上,我們前進(jìn)的腳步始終沒有停下,目光恒久凝合遠(yuǎn)方。

學(xué)期老師工作總結(jié)篇4

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想相識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛黨的.教化事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的起先。一學(xué)期來,我還主動參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都特別重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持常常翻閱《中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年老師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的打算,我的信念是-決不打無打算的仗。在備課過程中仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)一年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手其次學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭狀況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟識,所以工作起來還算比較順當(dāng)。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交摯友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信念他們會學(xué)好,我們同樣有信念。""我信任在我的輔導(dǎo)下,他肯定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成果都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必需履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"駕馭課本的基本學(xué)問和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們的確是特別盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指引,學(xué)起來也特別起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步特別快。

這學(xué)期我還擔(dān)當(dāng)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候起先,我就感到壓力是特別重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課別出心裁的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是老師本身的素養(yǎng)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成果。我從學(xué)習(xí)理論學(xué)問起先,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都特別重視這節(jié)課,賜予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝合力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課最終實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的幻想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我特別重視學(xué)生的思想教化工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教化。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的狀況,激勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生許多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最淘氣的。特殊是xxx,這個小孩特殊新奇、好動。上學(xué)期每天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有語重心長地跟他做思想工作,漸漸把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大削減了,上課能遵守紀(jì)律,并且特別主動回答問題,學(xué)習(xí)成果也優(yōu)秀。但還是時常出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三非常前、中午一時四非常前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等狀況,對學(xué)生進(jìn)行晨會教化。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

老師教化教學(xué)學(xué)期工作總結(jié),標(biāo)簽:音樂老師工作總結(jié),老師工作總結(jié)范文,

這學(xué)期班主任工作最使自己滿足的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行親密聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活狀況,也向家長匯報其子女在校的狀況,爭取與家長的教化思想達(dá)成一樣。當(dāng)家長對我的工作提出看法的時候我特別樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是特別信任和敬重。像xxx同學(xué),她的家長因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成果也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的狀況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,假如還是老樣子的話就一起再想別的方法。家長聽從了我的看法,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成果進(jìn)步很大,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教化教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有許多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的確定。

五、主要成果。

在這一學(xué)期里,自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二(1)班100%,二(2)隊(duì)96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、區(qū)二等獎。

學(xué)期老師工作總結(jié)篇5

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。以“師德”規(guī)范自己的教化教學(xué)工作,下面是本學(xué)期的工作總結(jié)。

一、在思想上,主動上進(jìn)。

我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教化好學(xué)生,老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對學(xué)生的全面培育。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠返率敲總€人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主動、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快的提高。

二、在教化教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會仔細(xì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教化教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,剛好消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)實(shí)力上,還是在教化教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論學(xué)問不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦學(xué)問進(jìn)步不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

三、聽從支配,主動

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