2023年書香高中作文

2023年書香高中作文書香中學(xué)作文1

假如云可以游在水中

而水情愿浮在空中

是不是書香就可以封存久遠

而后

氤氳成整頁的人生

——題記

書香，是我生命之外的生命，我把全部的孤獨留在書香里。如水的深夜，一個人坐在窗前，握一卷書于燈下，孤獨著漂亮，品嘗著為人的哲學(xué)，守護著對生命的祈盼。

古語曾說“腹有詩書氣自華”，我在書香之中攫取我想要的一切，然后揉碎了，摻雜自己的性情氣質(zhì)粉末于其中，捏塑出具有個人獨特品位的生命意象。

讀《春水》，讀《繁星》，牢記了“你是荷時，我是紅蓮”那份真真實切的疼愛；讀余光中詩中的散文，散文中的詩，領(lǐng)會了海棠紅的相思，鄉(xiāng)色酒的別一種味道；舒婷在雙桅船中深情凝視祖國的淚痕與歡顏；席慕容則把愛戀寫在花里，含在蓮上。封存這縷縷書香，我的`周身散發(fā)著愛與寬容的芳香。這一頁書香啟迪著生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧，因為生命的本質(zhì)便是愛。

讀《鳳凰涅槃》，傳聞中鳳凰棲于梧桐，每五百年他就會連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中復(fù)生，重新起先更富活力的生命，起先新的輪回，如此凄美的傳聞中我領(lǐng)悟到做人的意義。是的，鳳凰涅槃是因為那份憂患，是為了那份活力?！皯n患是一種沉重、苦痛的醒悟。我寧愿選擇一種最苦痛的醒悟，也不愿活在麻木了的冷漠之中。因為憂患的痛是為了的不痛。”（徐海珊《蒼生》）封存久遠的書香昭示著做人的意念——自強不息，厚德載物。

后來讀張愛玲“那一襲華美之袍”，讀余秋雨為文明而做的千古一嘆，讀洪應(yīng)明修根養(yǎng)性的《菜根譚》，我慢慢明白了成熟是什么。成熟是一種光明而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再須要對別人察言觀色的從容，一種最終停止向四周申訴求告的大氣，一種不理睬哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度，那整頁書香讓我始終從容為人。

從古典樂府的純凈音符中走來，從唐詩宋詞的婉約韻律中走來，從清麗文章的裊裊書香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓涅槃重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的大氣從容在空氣中縈繞。

一頁書香使生命不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種持續(xù)。

書香中學(xué)作文2

剛剛發(fā)下來的新書，一翻開，就有一種印刷的香氣，對于這種香氣，總是令我神往，因此每當(dāng)發(fā)下一本新書，我就不住地翻著，嗅著，沉醉在自己的世界里，享受著這種歡樂的味道。

我喜愛這種氣味，從五歲上學(xué)，發(fā)下第一本書起先，就嗅著這種氣味。我記得那是上幼兒班，第一本書是有關(guān)一些拼音的，打開它，看著那五彩繽紛的圖畫，我非?？鞓?。我把書湊近鼻子，用力聞，一種墨味刺激了我的神經(jīng)末梢，從今我便喜愛上了這種味道，喜愛靜默地聞著這種淡淡的書香，懷著一顆無趣的心，卻擁有一個巨大而成熟的幻想，起先在漫漫學(xué)海中起航。

剛發(fā)下來的`新書，那種印刷的香味最好聞，可漸漸地，這種味道卻沒有了，等到期末，就完全消逝，取而代之的是鉛筆的氣味或是圓珠筆的香味，原來嶄新的課本也被我們蹂躪得不堪入目，我就非常喜愛在課本各處亂寫亂畫，小學(xué)時喜愛畫美少女。一學(xué)期下來，一本語文課本簡直就成了美少女專刊，四處都是美少女，后來，漸漸養(yǎng)成了在課本上做算術(shù)題的習(xí)慣，一本數(shù)學(xué)書就是一本草稿紙。同學(xué)們就常常說我是草稿大王，我聽了只是笑笑，心想這個習(xí)慣怕是改不過來了。

或許是因為這種特別的書香的原因吧！讓我特別喜愛書，喜愛看書，喜愛買書，喜愛藏書，家里的書更是數(shù)不勝數(shù)，從小學(xué)幼兒園的課本，作業(yè)本始終到現(xiàn)在的課本仍保留在家，父母有幾次想把那些作業(yè)本賣掉，被我和妹妹阻擋了?！霸趺纯梢杂脦装僭獊懋?dāng)?shù)粑覀冊趯W(xué)海中留下的奮斗的蹤跡？”我笑著對妹妹說。

家里的書有許多，我也不倦于看書，每當(dāng)?shù)玫揭槐拘伦髌罚推炔患按寻阉型?，每?dāng)夜深人靜，我總喜愛在光明的燈光下捧一本書。夾雜著那墨香躺在書的海洋里，總是令我如癡如醉。

令人缺憾的是，隨著年齡的增長，那種香味也漸漸消逝，不是我不喜愛書了，是那種味道變了，每當(dāng)一本書發(fā)下來，我仍不厭地翻著，卻找不到那種味道。生活勞碌了，也沒有時間四處找尋，只是期盼重拾那種味道，讓心靈久違快樂的我也略微樂一下吧！

一絲書香，一份執(zhí)著，一縷墨香，一串記憶。

書香中學(xué)作文3

假如云能夠游在水中。

而水樂意浮在空中。

是不是書香就能夠封存長遠。

然后。

氤氳成整頁的人生。

書香，是我生命之外的生命，我把全部的孤寂留在書香里。如水的深夜，一個人坐在窗前，握一卷書于燈下，孤寂著漂亮，品嘗著為人的哲學(xué)，守護著對生命的祈盼。

古語曾說“腹有詩書氣自華”，我在書香之中攫取我想要的全部，然后揉碎了，摻雜自己的性格氣質(zhì)粉末于其間，捏塑出具有個人共同檔次的生命意象。

讀《春水》，讀《繁星》，牢記了“你是荷時，我是紅蓮”那份真真實切的心愛；讀余光中詩中的散文，散文中的詩，領(lǐng)悟了海棠紅的惦念，鄉(xiāng)色酒的別一種味道；舒婷在雙桅船中厚意凝睇祖國的淚痕與歡顏；席慕容則把愛戀寫在花里，含在蓮上。封存這縷縷書香，我的周身散發(fā)著愛與寬恕的芳香。這一頁書香啟迪著生命，生命的源頭是海洋，愛的源頭也是海洋吧，由于生命的實質(zhì)就是愛。

讀《鳳凰涅槃》，傳聞中鳳凰棲于梧桐，每五百年他就會連同自己的枝巢一同自焚，旋即在烈火中復(fù)生，重新開端更富朝氣的生命，開端新的輪回，如此凄美的傳聞中我領(lǐng)悟到做人的含義。是的，鳳凰涅槃是由于那份憂患，是為了那份朝氣?！皯n患是一種沉重、苦楚的'醒悟。我甘愿選擇一種最苦楚的醒悟，也不愿活在麻痹了的冷酷之中。由于憂患的痛是為了更多的不痛?！保ㄐ旌Ｉ骸渡n生》）封存長遠的書香昭示著做人的意念——自強不息，厚德載物。

后來讀張愛玲“那一襲華美之袍”，讀余秋雨為文明而做的千古一嘆，讀洪應(yīng)明修根養(yǎng)性的《菜根譚》，我漸漸理解了老練是什么。老練是一種亮堂而不扎眼的光線，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再須要對他人察言觀色的鎮(zhèn)靜，一種終于中止向四周申述哀告的大氣，一種忽視哄鬧的淺笑，一種洗刷了過火的冷漠，一種無須張揚的扎實，一種并不峻峭的高度，那整頁書香讓我始終鎮(zhèn)靜為人。

從古典樂府的純凈音符中走來，從唐詩宋詞的宛轉(zhuǎn)韻律中走來，從清麗文章的裊裊書香中走來，讓愛在清茶的苦澀中彌散，讓涅槃重生的固執(zhí)在清冽的醇香中沉積，讓老練的大氣鎮(zhèn)靜在空氣中環(huán)繞。

一頁書香使生命不僅僅是一種存在，并且是一種思索，一種凝練，一種連續(xù)。

書香中學(xué)作文4

從夢中驚醒，月光撲閃出一片片期冀，墨香氤氳，我知道我是被我的知己所驚醒的。

已是盛夏，天氣悶熱，我睡不著，爽性蹬鞋下床，打開燈，細細的端詳我那一方小小的天地。

順手摸了一本書架一隅的舊書，心中不覺一驚。我細細婆娑舊書的扉頁，竟有一種凹凸繁亂之感。記憶絲絲縷縷的流上來，我閉目細絲滄海桑田，思緒腦趕到那個我夢啟航的地方。

那是我的童年。屁顛屁顛跟著爺爺跑，還一臉樂哉的年頭。爺爺是個學(xué)問分子，勞作閑暇時間總會掏出一本書來看，那瞇著眼的'樣子，可是仔細極了。

爺爺喜愛拿起桌上的《人間詞話》細細品讀，我淘氣地鉆進他的懷里，他便抱我坐上他的膝頭，帶上老花鏡，呷口淡茶，再清一清嗓子，字正腔圓地朗讀起來。我也跟著學(xué)，那時我不懂書中真正的世界，也只是當(dāng)些玩樂罷了。

稍大一些后，便能自己看書了，雖不甚懂書中的經(jīng)傳，但牽強也能通讀大意。夏日的某一天，爺爺給我講起了蘇軾的故事。撣一身素衣，搖擼而來，輕輕拂去身上素塵，來到這古戰(zhàn)場赤壁?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之粟?！八憔茊栐拢欣钐自娋七z風(fēng)，飄逸而又堅韌?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！斑@著實吸引了我。

堂屋中我端坐著讀書，樂哉悠哉。夏風(fēng)踉踉蹌蹌的跑著，一不當(dāng)心撞上了香樟，我聞到了激顫的香味兒，箭步走出弄堂，掬一捧，沁人心牌。抑或是枝頭的花蝴蝶蹁躚嫵媚的舞姿，更詮釋了這不同尋常的美。美，不僅存在于自然，更是書之珍寶，我的知己竟富有如此靈性。

童年的那本《人間詞話》，現(xiàn)在正靜靜地握在我的手中。歷史的滄桑使他有些發(fā)黃，但童年的記憶還沒有泯滅。我慎重的拿著書，我的知己，端坐在米黃色的燈光下細細品讀。墨香染上指尖，馥郁的氣息撲面而來，不同于夏的燥熱，那樣溫順。

似乎很久沒回過老家了，沒和爺爺品嘗書香了。我思忖著，嗯，這個暑假肯定要回去，回到那個夢起航的地方。

書香，我的知己，千秋不移，萬代不滅。正如品酒彈琴、弄瑟起舞，馥郁書香久經(jīng)不息，灼灼其華。

書香中學(xué)作文5

沒有書的人生，正如沒有燈光的道路，沒有經(jīng)典的成長道路，正如沒有萬家燈火點綴的孤獨小巷。成長的道路，怎能缺少經(jīng)典的陪伴？

在成長的道路上，我閱讀了很多引人入勝的經(jīng)典故事，讓我記憶最深刻的是《莊子》中庖丁解牛的故事：庖丁經(jīng)過不斷的練習(xí)，精確地了解了牛的骨絡(luò)、肌肉和經(jīng)脈的結(jié)構(gòu)，駕馭了殺牛的規(guī)律，輕松自如地將一頭牛分解，在整個殺牛的'過程中得心應(yīng)手、游刃有余。雖然庖丁解牛已經(jīng)是去到了很高的境界，但他從不傲慢自滿，而是更加當(dāng)心謹(jǐn)慎。庖丁從不譏笑那些技藝不高的人，反而虛心分析別人做得不好的地方，以此警醒自己要避開那些錯誤。

在漫長的成長道路上，很多事情也正如庖丁解牛。在我們的生活中，也正須要持之以恒、不懈努力、做事用心致志的精神，從而才可以做到做人處事游刃有余。在獲得勝利之時，更不得傲慢自滿，要更加當(dāng)心謹(jǐn)慎，才可以讓自己不斷進步。在我的學(xué)習(xí)生活中，庖丁解牛的故事，經(jīng)常勉勵著我，讓我學(xué)會堅持，仔細的做好生活中的每一件事，學(xué)會在獲得勝利的時候也保持當(dāng)心謹(jǐn)慎。這個故事，在我的學(xué)習(xí)生活中，也指引著我走向勝利。

在這漫長的成長路上，一個個經(jīng)典的故事、道理，常帶給我志氣、毅力，經(jīng)常指引著我解決一個又一個的問題，獲得勝利。在經(jīng)典的教育下，我學(xué)會了孝敬長輩、堅持不懈、用心致志、誠信做人等等的道理。在經(jīng)典的指引下，我仿佛是一個看到了方向的孩子，讓我順當(dāng)?shù)淖哌^了一個個成長的轉(zhuǎn)角；在經(jīng)典的陪伴下，我仿佛是一顆夜空中孤獨的小星星，有了月亮溫順的教育。漫漫成長的道路，如一條長巷，而經(jīng)典，正如萬家燈火與鳥語花香，為我的成長旅途帶來歡樂、暖和，與克服困難的志氣。讓我成為一個有方向，有目標(biāo)，有追求的旅行者，在經(jīng)典的指引下，走向幻想的地方。誦讀經(jīng)典，收獲成長，經(jīng)典正如那顆光明的北斗星，為我照亮前方。有了經(jīng)典的指引，我不再迷茫。經(jīng)典，如一雙有力的翅膀，帶著初生的鳥兒，在成長的天空上自由翱翔。

讓經(jīng)典伴我成長，讓人生充溢光明。

書香中學(xué)作文6

華夏五千年，二十四史間。書，記載了千秋風(fēng)云，承載了萬宿民風(fēng)。書，不僅是學(xué)問的賜予，更似歡樂的源泉。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山照舊在，夕陽幾度紅?！薄端疂G傳》，家喻戶曉已不為過。它告知我們“智多星吳用”的足智多謀；告知我們“黑旋風(fēng)李逵”的英雄氣慨與仗義；更告知我們“剛好雨宋江”的不羈與高潔。透過一個個“水滸片段”，仿佛組建了一首天籟，在枯燥的生活中得到靈魂的升華，心靈的洗滌，品嘗歡樂的甘甜味道。

“未若錦囊收艷骨，一凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去，不教污掉陷渠溝。”黛玉葬花的凄美，多數(shù)次打動我的心靈。作者曹雪芹以飽蘸深情的筆，謳歌了黛玉這般孤傲的女子?！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時……”好一首《葬花吟》，極富感情的詩詞，好像多數(shù)支暗器，讓我措手不及，以致于熱淚盈眶，感動之余，照舊收獲一絲歡樂的芳香，自我沉醉于其中。

“輕輕的我走了，正如我靜靜的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩……輕輕的我走了，正如我靜靜的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！笔冀K感嘆于浪漫主義詩人徐志摩的筆調(diào)，他的文采比不上郁達夫的華麗，他的措辭也比不上茅盾的美麗，更比不上魯迅的犀利，他只是用他清爽的筆法與過人的.領(lǐng)悟，告知我們一些深思的道理。在清秋之夜，明月之下，泡上一杯香茗，逐字逐句的細細琢磨，字里行間的韻味，則會象那杯清茶一樣，雖淡卻令人口齒留香，此情此景，豈非一歡樂之壯舉？

當(dāng)我垂頭喪氣時，書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。于是我有了重新奮斗的志氣；當(dāng)我與摯友惜別時，書告知我“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”。于是我檫干眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，書告知我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認清了自己的使命，仔細奮斗……正是因為書，我才學(xué)會了堅毅不屈，學(xué)會了思索將來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)主動向上，勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命，因為我們是祖國的太陽。

書，讓我放飛了幻想，書伴我生活伴我成長。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！睍屛也迳蠚g樂的翅膀，向藍天翱翔！

書香中學(xué)作文7

書富如海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故原學(xué)者每次作一意求之。

——題記

讀書之時，從書中獲得很了大量學(xué)問，更在無形之中，使心中蕩起了陣陣漣漪。伴作者入其心思，優(yōu)雅或是壯烈的畫面，如夢一般映入眼簾，讀書的魅力，使我在書中暢游。

在早晨暢游書海。伴著一縷柔軟的晨光灑在桌面，新的一天即將起先。在此時讀書，斑駁的陽光透過桌旁的吊蘭，微黃的天際，心情也沾染了清爽與釋然。翻兩頁古文和淺詩，間或吟誦幾句自己寫的小詩，看幾篇余秋雨的散文，品嘗奧林匹亞，多數(shù)蒼老的巨石全都從千年的頹弛或掩埋中踉蹌走出，整整規(guī)規(guī)地排列在大路兩旁，就象多數(shù)古老的將軍煙塵滿面地接受現(xiàn)代人的檢閱，心中忽然安靜下來。在天色微亮的初晨，在書香中暢游，便有了一種清爽自然的魅力。

在正午暢游書海。夏日的.正午，暑氣逼人，推開窗子，一股熱浪襲來。刺眼的光斑透過窗上的吊蘭，照在書上，使人感到些許刺眼，感受著灼熱的溫度，心中的激情也在洶涌著。這時拿起《水滸》看林沖緊握銀槍，身披戰(zhàn)甲，目光如電，氣度如山，在沙場浴血奮戰(zhàn)。此時讀《三國》、《水滸》，殺人飲血，險象環(huán)生，驚險刺激的故事便在正午多了很多意味。夏日艷陽下暢游書海便多了一份激情刺激的魅力。

在靜夜暢游書海。夜幕中的靜夜，燈光略微有些昏暗，點點星火撲朔迷離，將窗上的吊蘭勾畫得模糊不清。優(yōu)雅的月光將夜蒙上一層淡淡的白紗，襯托得幾分神奇。一杯濃郁的紅茶，茶香沁人心脾，拿起《閱微草堂筆記》或是《二刻拍案驚異》，鬼神怪談，亦真亦幻，在古人的幻想里暢游。月夜朦朧的靜夜中在書香中暢游便有了一種輕松釋然的魅力。

讀書在不同的時間有著不同的魅力。紙質(zhì)的書香，時間的墨香，生活的芳香！

書香中學(xué)作文8

假如五千年的優(yōu)秀文化是繁花似錦的萬花叢，那么書籍就是縵立其中孤傲岸世的百海棠。

假如絢麗的中華文化是姿態(tài)嫵媚的俏佳人，那么書籍就是“天生麗質(zhì)難自棄”的楊玉環(huán)。

走進書香的世界，領(lǐng)會書海的浩瀚。

走進書香的世界，讓新奇的我們一窺三國的十八般武器，哀嘆商紂宮廷的奢華輝煌，感慨阿房的宏偉壯麗?？v觀古今，很多文人作者將自己畢生的精力鑄入作品中，才得以讓我們徜徉在浩瀚無垠的書海中，品嘗作者的辛酸苦楚，喜怒哀樂。書是良師，書是益友。書籍好比一盞明燈，引領(lǐng)人們登上文化的殿堂，書籍如同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的'才智之窗，書籍猶如一葉扁舟，載著我們駛向書香世界。

掀開嶄新的書本，我被那股濃重的書香氣息所吸引，像是墨跡未干的氣味，但它卻能讓我浮躁的心安靜下來，讓我感到莫名的心安。

初次閱讀，我選擇了曹公的《紅樓夢》，我隨著作者的筆墨走進金碧輝煌的大觀園，走進這深宅大院，賞盡琳瑯滿目的珠寶。我了解了賈寶玉的專情懦弱，林黛玉的傲岸任性，薛寶釵的溫順愛護，王熙鳳的八面玲瓏……也看清了封建禮教下世間的冷暖。我們不禁感嘆：此書只應(yīng)天下有，人間哪得幾回聞？

合上書本，靜靜深思，回憶著書中的美妙與甘甜。書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡愛說：“我們是同等的，我不是無感情的機器?！蔽叶昧俗鳛榕缘淖宰穑划?dāng)魯迅說：“不在緘默中爆發(fā)，便在緘默中滅亡。”我懂得了人應(yīng)當(dāng)有抗拒精神；當(dāng)李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！蔽叶昧巳藨?yīng)當(dāng)樂觀自信。

走進書香的世界，我看到了人的真善美，假惡丑，也懂得了待人的處世之道；走進書香的世界，我讀懂了局中人的迷茫與無奈；走進書香的世界，享受了無與倫比的樂趣。

炎炎夏日，書香伴我入睡，寒冷冬天，書香暖和我心。走進書香的世界，書香伴我成長。

書香中學(xué)作文9

人生如同漫長的旅行，途中或喜或怒，或悲或樂，但我們從來不會孤獨，因為我們有一位良師，一位益友，也是我們的終生伴侶，它就是書。它不僅讓我學(xué)到了很多豐富的學(xué)問，更讓我懂得了許多做人的道理。

小時候，剛上幼兒園，我就愛上了書，那時候我最愛看連環(huán)畫。記得有一次，我趴在窗臺上忘我地在書的海洋中遨游，貪欲地享受著精彩的連環(huán)畫帶來的歡樂，當(dāng)看到小白兔采蘑菇，我也學(xué)著它的樣子，彎下腰，蹲下身，簡直不亦樂乎，正值沉醉其中時，突然我的腳一滑，從窗臺上掉了下來，我感覺手隱隱地作疼，但那本書似乎是一塊吸鐵石，又似乎有了魔力，把我的心緊緊地揪住了，我顧不得這點難受，仍拿起掉在一旁的書看了起來……待我享受完了這本書，才感覺到右臂已經(jīng)從隱隱地作疼發(fā)展到了陣陣劇痛，如同被大灰狼啃咬一般，鉆心地疼，爸爸、媽媽趕忙把我送到醫(yī)院檢查，結(jié)果，我竟然骨折了!看，這就是我小時候看書所付出的代價，但我并沒有放棄看書，反而對它的'愛好逐日上升。

時間如同一支離弦的箭，過得飛速，一擠眼我已經(jīng)上四年級了。在書這位良師幫助下，我已經(jīng)從一個不懂事的孩童成長為文理略通的小男孩。最近我又癡迷上了動物小說，常?？吹脺I流滿面，不是被小生命上演的生命傳奇感動，就是為它們的死去感到惋惜，在這字里行間中，我明白了很多，生命從來不無望，即使遭遇滅頂之災(zāi)也一再堅持，它們不向命運低頭，它們不向命運屈服，哪怕沒有一絲希望!小小的動物把我的心靈震撼了，讀了這些書后，我簡直判若兩人，以前的我做事拖拖拉拉，奢侈時間，可現(xiàn)在我盡量不奢侈一分一秒，因為我從書中知道了要酷愛生活，酷愛生命，使自己活得更加充溢、更加光彩有力!

是呀，孤獨時，書是益友;愁悶時，書是放開的窗戶;陰霾時，書是絢麗的陽光;它點亮了我前進的道路，給我學(xué)問，給我力氣，昨天，我在書海中遨游，今日，我用學(xué)問創(chuàng)建一個屬于自己的繽紛世界。在這漫長的人生之旅中，讓我們帶上書去”旅行“吧!

書香中學(xué)作文10

風(fēng)，輕輕拂過我的臉頰，又淘氣地打了個旋兒，敲開了梔子花，你瞧，她伸了個大大的懶腰，緩緩地張開了她的雙臂。風(fēng)，一陣陣地吹拂著，甜蜜的香氣撲面而來，讓人心曠神怡，間或，一束陽光灑下來，將梔子花柔軟的雪白鍍上了一層金邊，襯托得熠熠生輝，花蕊金燦燦的，手捧一本書，在梔子花香的陪伴下，我靜靜地在書海中遨游……

從小時候起，我就與書結(jié)緣，慢慢地長大了，書，更是成了我形影不離的好摯友，這不，這個暑假，我又和書起先了一段奇異的旅程。

靜謐的午后，一杯清淡的香茗，手捧一本書，靜靜地讀著，這是多么滿意的事情。你瞧，我正看蕭紅和她的祖父鏟地、撒種，看她把韭菜當(dāng)野草一起割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著，不由得輕聲笑了起來。我與她一同在園子中玩耍，看黃瓜隨意地開花，看玉米隨意地長大，看蝴蝶隨意地飄舞，感受著要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣地自由。我與她一同欣賞火燒云，看看五彩斑斕的顏色：紅彤彤、金燦燦、半紫半黃，半灰半百合色、葡萄灰、梨黃、茄子紫……聽那黃昏之后尚未入睡的孩子的嚷叫：“烏鴉烏鴉你打場，給你二斗糧”，聽那粉房里顯明荒蕪的歌聲“人家的丈夫團聚聚、孟姜女的丈夫去修長城”。這些在你的心間漾起一種純樸的美感，那么實在、那么自然！使你不覺沉醉其中，置身于小鎮(zhèn)的早晨與黃昏，感受著濃郁的小鎮(zhèn)的氣息。

在這個暑假里，與我一同與書“旅行”的，還有我的好伙伴，她，向我舉薦了一本書。于是，我們相約在家中，坐在一起，沐浴著陽光，捧著同樣的、淡綠色的'《青春美文》，細細地品讀著。第一次看到這本書的我，翻開書頁，一股清爽的氣息就撲面而來，讀著、讀著，我感受到字里行間更是透露著青春與活力，沒有華麗的辭藻，有的，只是樸實的語言。我忽然喜愛上了這本書。時時常地，我們還一起溝通對這本書的感受與讀書心得，時而會心地一笑，都讓我感覺到了讀書的魅力與友情的寶貴。

夜幕駕臨 ，月兒爬上了樹梢，晶瑩雪白的月光穿過層層樹枝，漏在了梔子花上，絲絲縷縷的花香在我身邊漂浮，仿佛和我一樣，也在讀書哩，坐在灑滿清輝的窗臺前，我靜靜讀著，好像也像這花香一樣，沉醉在了書中……

書香中學(xué)作文11

一本書，一顆心，一世界。

兒時，我是個愁悶而安靜的女孩，望著天空中歸去的陣陣南雁會無端地落淚，而有時也喜愛看朝霞泄出如遙遠天涯的玫瑰，點染得群山俱羞?；蛟S正因為這些，我與同齡人之間隔著遙遠而朦朧的距離。直到有一天，我找到了它——書，精致的封面，漂亮的圖畫將我深深吸引，我一頁一頁地翻著，稚拙地讀著每一個字，它帶給我兒時最初始也是最童真的快樂與夢幻，春風(fēng)化雨般地滋潤著我幼小的心靈。

我終究不再膽怯 孤獨，因為有書。孤獨時，我會抽出一本書，翻開，沐浴在暖暖的陽光中細細品讀。在那時，好像覺得全部的鉛字都幻化成翩翩的蝴蝶，在心中飄舞。這樣的我，怎會孤獨？那些我曾讀不懂的故事也最終在歲月的穿梭中慢慢明朗，常讀常新。我不再悵惘身邊無知己，因為有書為友。它是我最忠實的伙伴，夜深人靜的時候，它會陪伴著我，傾聽我的心聲；而我也經(jīng)常聽得書對我說，你雖孤寂，但不孤獨，我會伴你走過孤獨歲月。

時間如流水般逝去，我已迎來豆蔻年華。從前往往孤獨的我，竟也因書結(jié)識了些摯友?，巸鹤钕矏圩x魯迅的小說，各類名篇信手拈來，平常做事也頗有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的'風(fēng)范；阿琪卻瘋狂地迷上了《邊城》，三句話不離翠翠二字，讓我們也對那邊疆小城心憧憬之；小梅則對笛福的《魯濱遜漂流記》情有獨鐘，總是冒出一些到荒島上冒險的神思怪想，讓我們這幫書友大嘆她的“英雄情結(jié)”。而我呢，最愛的是朱自清的散文，那么質(zhì)樸而生動，平淡卻感人心扉，在靜默中送幾縷溫情于你靈魂深處。

是的，我們是如此的不同，但卻因書走在了一起。我們卻又如此的相同，一樣地愛書，一樣地執(zhí)著。只要有書，我們可以忘卻玩鬧，忘卻零食，忘卻外面的世界，安寧靜靜地坐著讀著，一起去感受書的馨香。我們在書海中彼此評說那些逝去的英雄，那些擁有的真愛，那些美妙的幻想。書是歷史，也是現(xiàn)實，而我們就在古今對話中找尋著過去的記憶，孕育著將來的希望，信任著書的永恒。

閑時，我依舊喜愛坐在窗前靜靜看書，在沉醉中，在幻想時，我依稀望見全部的荒蕪處都長滿了植物，全部的石頭上都開滿了鮮花，書帶給我怎樣的激情與幻想……

書香伴我行，其樂無窮，何樂不為？

書香中學(xué)作文12

守株篇

我每天在這里守株待書。怎么，你不信我能等到書來？有一次我在樹下打盹，醒來的時候身邊就有可一本書。書是好東西?！叭f般皆下品，惟有讀書高?！蔽覜Q心等到書來，書不來，我不走。

我就倚在樹下，孔老頭子走過，“逝者如斯頭，不含晝夜。你為何在樹下，坐等時間消逝？”我不屑一顧：“孰為汝多知乎?！笨桌项^子嘆而遠去。

歐公又近，“書蟲之意不在書，而在天地之間也?！蔽曳奕?，“你懂個屁?！彼矡o奈而去。

一會兒，見培根老先生徐步而來，我非常敬畏他，便欣然走上前去。誰知他對我怒目圓睜，“讀書可以增才能，而增才能并不全靠讀書。”

我似懂非懂，常言道生活到處是書，我真不該守株待“書”。

刻舟篇

昨日考試“滿江紅”，父親“怒發(fā)沖冠”，母親“瀟瀟雨歇”，我也“仰天長嘯”，感嘆一聲“無人知我”，即手持一書，離開家門。我坐在“遺忘號”的小船里，船漂泊在江心上，誰知那心愛的《精品散文》也耐不住一江出春水的誘惑，撲通一聲跳進江里無情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕，成天對它日思夜想。

原來書早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人為了它要“怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇”，我也心甘情愿。

愚公篇

我堅信若持之以恒，終將有所成。于是懇求天神將棋盤第一格擺一本書，其次格擺兩本書，第三格擺四本書，這樣擺六十四個格子送給我。天神興奮地說：“小意思?！庇谑且粨]手，把二十多位數(shù)字的`書全給了我。

我讀書不止，任憑那智叟的嘲諷，年且九十，最終將那些書讀完，學(xué)到了學(xué)問，還懂得了另一半——讀書要持之以恒。

終結(jié)篇

墨水愛上鋼筆，鋼筆愛上稿紙，稿紙又鐘情于訂書機。他們一起找到了我。我聽他們傾訴，不耐煩了，干脆將他們合成一本書，漸漸講解并描述這些青蔥歲月里的書香故事。

書香中學(xué)作文13

進入大千世界，讀書與成長有著親密的關(guān)系。假如你在成長中沒有接受大量的教化，那你就是一個文盲，不能在社會上立足，在社會上毫無地位。但在接受學(xué)問的過程，要接受咱們的好摯友--書。所以，書無疑是很重要的。

俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書是良師。”書--是我們每一個人所須要的。就與吃飯睡覺一樣，與我們的生活，與我們的成長都密不行分。

“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！边@是陶淵明先生對書的癡。

“我有了面包和馬鈴薯便足以充饑，間或搞到一支蠟燭，能在夜里讀書，便有天大的歡樂?！边@是左拉先生對書的迷

我對書的`癡迷，卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》，那跳動的小草，透亮的泉水，活潑的陽光，人性化的動物，曾給心靈留下不知多少悸動。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹，為《老頭子做事總不會錯》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而哀痛……一篇篇悲與喜，愛與恨的詼諧爛漫的故事，心不知給烙下了多少感動的痕跡。從那時起不自覺地愛上書，走進七彩斑斕的書世界，走進充溢美妙的另一個世界里……

在陪伴我們成長的搖籃--書籍里，我們不曾膽怯 。在我為充溢豪情壯志的《三國演義》而激烈的時候，那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪；在我為《紅樓夢》里撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時候，那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個奇妙的世界……

成長是離不開讀書的，“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。”高爾基的這番話是不會錯的。讀書，讓精神得到升華，讓心靈得到洗禮；讀書，是在體悟著時空的靜謐，是在讓躁動的靈魂有所寄予。

書陪伴著我走過人生的喜怒哀樂，然而，你可想過沒有書的日子會是怎樣的？是孤寂，是愚昧。假如沒有了書，老師無言，學(xué)生無語；假如沒有書，人類將恒久蒙昧無知；假如沒有書，我們將無從談生活，無從談價值。

可見，書在我們的成長中占據(jù)了多么重要的地位。

晴好的日子，瓢縷的檀香，我徜徉在密郁的書林，摩挲著書卷；月夜，香茗與書--或許是最完備的搭配。任朦朧的月光摩挲發(fā)梢，任古樸純清的書香充滿鼻尖，任泛黃的書頁在指間翻動，任書香陪伴我成長……

書香中學(xué)作文14

每次翻開書，聞到那特有的書香，總讓我心定神明。我喜愛書，她是一位不說話的老師，也是一座學(xué)問的寶庫。她又如一首輕快的樂曲，看著看著，覺得渾身輕松；當(dāng)身感乏累時，看上一本書，覺得豁然開朗……

那一次學(xué)校組織我們參與“美德”征文的活動，老師對我們說：“大家一起寫，誰寫得精彩，就讓誰去參賽?！苯?jīng)過老師的指導(dǎo)，我以獨特的選材吸引了評委的眼球，《彎腰也是一種美德》獲得了市一等獎。這極大地鼓舞了我看書的愛好，習(xí)作的熱忱。

慢慢地，書與我形影不離，每天臨睡前我都會讀上一個小時的書。睡覺時，我就會幻想，下一個故事的情節(jié)會怎樣？我的心情也隨著書中的內(nèi)容忽高忽低的，有時我會稀里糊涂的拍手叫好，但有時心情也會變得莫名的失落，假如書看到一半讓我去干別的活的話，我則會心不在焉的，心里總惦記著書中的內(nèi)容。

周末，我喜愛在書店里逍遙自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站在那兒看，一看，就怎么也舍不得放下，即使站著，也不覺得累。我為阿廖沙的童年感到嘆息，我被魯濱遜不屈服于命運的精神所感動?！冻悄吓f事》，《圍城》，《駱駝祥子》……一本本優(yōu)秀名著使我沉醉，使我深思。

慢慢地，我的作文水平在不斷地