學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃匯集

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃匯集你有沒有思考過如何快速寫出范文？文檔處理可以使我們更好地利用來自不同領(lǐng)域的信息，通過范文學(xué)生可以更好地接觸和理解各種文化，以下是編輯為大家精選整理的“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”內(nèi)容。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

【語文】：

語基：《語文基礎(chǔ)知識手冊》《高中語文能力素質(zhì)訓(xùn)練》(機(jī)械工業(yè)出版社)拿下，反復(fù)記憶。練好字。

閱讀：社科文閱讀就用《十年高考》，分析題型，記憶熟練。文言文直接閱讀《史記》《漢書》，做筆記，分實(shí)詞、虛詞、句法、翻譯。

語文閱讀理解和詩歌鑒賞，建議你看王大績老師的講座(網(wǎng)上有，自己搜);

【語文古文怎么背得牢?沒有捷徑，多次重復(fù)】。

作文：每天練筆10分鐘，200字，堅(jiān)持一年，下筆如有神。

作文最易提高，建議你購買近幾年高考滿分作文，仿照上面的形式，先背誦(只記大概)，再摹寫，按文化散文、生活散文、正反式議論文、并列式議論文四塊進(jìn)行。注意小說、詩歌、戲劇等問題不要看更不要寫，否則得不償失。

語文作文的提高是很容易的，最有效的辦法是【熟悉模式，模仿滿分作文】。

“只要你肯下工夫.把《夢回唐朝》《登山人的心靈選擇》《選擇永恒》這幾篇高考滿分背下來,讓它們?nèi)谌肽愕难?然后每天寫日記,100字5分鐘,寫到100回,下筆如有神.”

【語基手冊】，看語音的附錄一至七，漢字的附錄一至四，標(biāo)點(diǎn)的全部，詞語的附錄一二，病句的全部，古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀的全部。

新概念也可以，至于閱讀一定要完全理解，完形則必須依賴語感。

知識系統(tǒng)圖解表解新編，這種書弄熟也可以，但是必須發(fā)揮主動性，不能盲目接受。

【語文文言虛詞】不但要記意思，還要記例句。實(shí)詞可通過史記選讀之類的教材迅速積累，也可直接記憶大綱要求的100多個(gè)實(shí)詞。翻譯運(yùn)用下列原則，字字落實(shí)、單音節(jié)詞轉(zhuǎn)換為雙音節(jié)詞、看出句式和通假字。

【數(shù)學(xué)】：

其實(shí)掌握了課本，一般的數(shù)學(xué)題就都可以做了。但是我們往往對“掌握”這個(gè)詞理解不夠，【所謂“掌握”是指這些知識技巧你都爛熟于心。沒有任何抵觸與疑問，你腦中會浮現(xiàn)它們清晰的圖像】?！菊n本基礎(chǔ)而簡單，但最基礎(chǔ)的才是最重要的，最簡單的才是最有力量的】。

【做題時(shí)首先要確信自己沒有概念性問題，其次才是技術(shù)性問題。而這兩方面都可以在課本上找到，要學(xué)會見微知著】。

幾條建議：【對照考綱，把要求的知識內(nèi)容自己照課本反復(fù)推導(dǎo)4次;再演算例題，注意每題都要總結(jié)】。然后再做高考試題(那些亂七八糟的輔導(dǎo)書不要買，都是垃圾)，也要反復(fù)練習(xí)，說白了高考考的是熟練。在這個(gè)意義上，高考數(shù)學(xué)幾乎是文科了。

【數(shù)學(xué)《十年高考》，要精做，做五遍】：

第一遍：先做專題，再做真題，全面排查知識漏洞，不會的就看答案，不要強(qiáng)做，那是自欺欺人;

第二遍，細(xì)細(xì)品味做法，一題多解，這步最關(guān)鍵;

第三遍，瀏覽全書，回憶，熟練到立即反應(yīng)解法(1秒之內(nèi));

第四遍，以此書為主干，發(fā)散思維，即，這題的本質(zhì)是什么，考了什么知識或思想;再對照章前的考試要求，回憶這些知識都能怎么命題;

第五遍，隨意練，隨便做題，這時(shí)題目已無難易之分;自己出題，試想你已經(jīng)是命題人你還怕什么。

我計(jì)算了一下時(shí)間，【從十年高考中選不同類題200多道，第一遍40小時(shí)，第二遍10小時(shí)，第三遍5小時(shí)，第四遍2小時(shí)】，所以沒有時(shí)間是為自己懶惰找理由。

【英語】：

1.單項(xiàng)選擇：購買任何一種此類的專題輔導(dǎo)，然后用半天時(shí)間把答案全部抄上，注意不要做!否則你除了失敗感和錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)之外，什么也得不到。然后你就反復(fù)地看這些題，直到它們都很順眼。

2.完型與閱讀：【沒有別的辦法，只有大量閱讀】【閱讀過程中及時(shí)勾出長句】(是指你第一遍沒讀懂的句子)、生詞，記在本上，反復(fù)記憶

3.【英語能力與素養(yǎng)用英語替代漢語思考，即使速度慢也要堅(jiān)持】;每天用英語寫作150詞，用上你今天學(xué)得的生詞

英語作為一門語言學(xué)科，“找技巧”“找捷徑”的做法是完全不可取的。必須大量閱讀，試想一個(gè)英語國家的小學(xué)生來參加我們的高考都會答140以上，這得益于他(她)驚人的泛讀量。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

一、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。

二、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。

三、要求

列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

四、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛

躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

高一學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃是幫助高中一年級學(xué)生規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的計(jì)劃。本文將詳細(xì)闡述高一學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的、具體實(shí)施方法以及注意事項(xiàng)。

一、目的

高一學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是使學(xué)生更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，掌握學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績。高中階段的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生充分認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，通過自我管理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提高學(xué)習(xí)效率和成績。

二、實(shí)施方法

1.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是高一學(xué)霸實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的第一步。學(xué)生可以通過分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、時(shí)間安排及學(xué)科難度等因素，制定符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法，以充分利用時(shí)間，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。

2.合理安排時(shí)間

學(xué)生要利用課余時(shí)間，做到早起晚睡，保持良好的生活習(xí)慣。合理安排休息時(shí)間，通過適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉、閱讀、音樂、影視等方式放松身心，以達(dá)到保持學(xué)習(xí)熱情和精力的目的。

3.提高自學(xué)能力

高一學(xué)霸需要具備良好的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)過程中，要善于思考、總結(jié)，充分利用自己的智力和經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題。在學(xué)習(xí)過程中，還可以通過查閱資料、閱讀書籍等方式拓寬自己的知識視野。

4.積極參與課堂

高一課堂是學(xué)習(xí)的主要場所。學(xué)生應(yīng)該積極參與課堂，認(rèn)真聽講、筆記，并提出自己的問題和觀點(diǎn)，了解學(xué)科的最新研究成果，加深自己的理解和掌握。在課堂之余，還可以聽聽老師的建議提高自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。

三、注意事項(xiàng)

1.學(xué)生要根據(jù)自身情況和課程的難度，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要盲目追求速度，而忽略了深度和廣度。

2.學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，避免在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生惰性，注意規(guī)律生活。

3.學(xué)生要保持自信，不要因一時(shí)挫折而失去信心，通過努力克服困難，持之以恒，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

4.學(xué)生要注意課程規(guī)劃，學(xué)習(xí)多科目時(shí)，要合理分配時(shí)間，不拖延時(shí)間，掌握學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和成績。

五、結(jié)語

高一學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃不是簡單的計(jì)劃，而是關(guān)系到一個(gè)人未來的發(fā)展。學(xué)霸是一個(gè)全面的概念，通過生活中的各種細(xì)節(jié)觀察，大家都可以發(fā)現(xiàn)，成功的學(xué)霸都有強(qiáng)大的自我管理能力、絕不放縱的自制力、刻苦的精神和勇于拼搏的魄力等等。希望高一學(xué)霸可以通過本計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，成為全面拔尖的高中學(xué)生。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧！一定記?。菏炷苌?！這一點(diǎn)致關(guān)重要！去年中考我考了117，也是粗心。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。

英語其實(shí)沒有我們想象的'那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯?，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。

政治考試的時(shí)候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長，簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

由于是初步接觸化學(xué)這個(gè)學(xué)科，會有很多的概念和知識點(diǎn)需要記憶和理解，有些同學(xué)可能會覺得枯燥無味，而這正是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)語言我們才能更好的理解化學(xué)理論、利用化學(xué)的思想去學(xué)習(xí)去思考我們遇到的問題，提高解決問題的能力，達(dá)到提高考試成績的目的。

初中化學(xué)所學(xué)習(xí)的知識貼近生活，知識點(diǎn)比較零散，這需要我們在學(xué)習(xí)過程中思考其中的聯(lián)系并進(jìn)行歸納總結(jié)，比如氫氣、碳單質(zhì)和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫，很多同學(xué)到了中考前還很迷糊，這就需要?dú)w納總結(jié)！

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

作為一名學(xué)生，我們都渴望成為一名“學(xué)霸”，擁有卓越的成績和學(xué)習(xí)能力。然而，在現(xiàn)實(shí)中，很多人卻常常無從下手，不知道如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，更不知道如何提高自己的學(xué)習(xí)能力。這時(shí)候，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。

一、學(xué)霸的定義和特點(diǎn)

首先，我們需要明確什么是學(xué)霸。學(xué)霸是指在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力方面達(dá)到了極高水平的人。他們通常具有以下特點(diǎn)：

1.高度自律：學(xué)霸們能夠自我管理，做到與事無關(guān)、與己無關(guān)的事情不放過，一旦決定了計(jì)劃，就會堅(jiān)定執(zhí)行。

2.具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)霸們有規(guī)律的生活和學(xué)習(xí)，聽課思路清晰，筆記整潔，學(xué)習(xí)計(jì)劃合理，提高學(xué)習(xí)效率。

3.思維敏捷：%中國幾乎正是相對誤差最大,因?yàn)檎Z文課有時(shí)候不劃以往各省份就有很大差距。

4.善于總結(jié)和歸納：在學(xué)習(xí)中，學(xué)霸們能夠不斷總結(jié)并歸納出學(xué)習(xí)方法和技巧，并在實(shí)踐中印證，使自己的學(xué)習(xí)更加高效。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

對于想成為學(xué)霸的人來說，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃的幾個(gè)重要作用：

1.明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)：一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓我們更加有針對性的學(xué)習(xí)。

2.合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)更加有條理和高效。

3.提高學(xué)習(xí)效率：通過學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以克服拖延和浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

4.積累學(xué)習(xí)動力：一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們在困難面前保持耐心和信心，從而積累學(xué)習(xí)的動力。

三、如何制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具備以下幾個(gè)方面的要求：

1.目標(biāo)明確：學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們知道自己要學(xué)習(xí)什么以及要達(dá)到什么樣的水平。

2.時(shí)間規(guī)劃：學(xué)習(xí)計(jì)劃需要合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，包括每天、每周、每月和每學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3.學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)計(jì)劃需要清晰地列出學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)，讓我們能夠集中精力，不斷積累知識。

4.學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)計(jì)劃需要指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和技巧，引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)中不斷探索和實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效率。

5.檢查和調(diào)整：一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要時(shí)刻檢查和調(diào)整，讓我們能夠發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤，進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、怎樣養(yǎng)成學(xué)霸的習(xí)慣

除了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃外，要成為學(xué)霸還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是幾個(gè)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法：

1.做好時(shí)間規(guī)劃：時(shí)間管理對于學(xué)習(xí)非常重要。學(xué)霸們會合理地安排自己的時(shí)間，從而提高學(xué)習(xí)效率。

2.維持專注和集中：把學(xué)習(xí)視為最重要的事情，賦予自己堅(jiān)定的信仰和強(qiáng)大的行動力。

3.養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣：這樣能夠讓我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容有個(gè)基本的了解，更加有效地理解老師講授的內(nèi)容。

4.認(rèn)真做筆記：好的筆記可以讓我們更好地總結(jié)和歸納知識點(diǎn)，從而提高學(xué)習(xí)效率。

5.大量閱讀：閱讀能夠擴(kuò)展我們的知識面，拓寬我們的視野，從而提高綜合素質(zhì)。

綜上所述，一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成為學(xué)霸的關(guān)鍵。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，才能夠成為一名真正的學(xué)霸，擁有卓越的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

習(xí)慣的重要性

我們經(jīng)常能在生活中看到一些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者生活習(xí)慣特別好的人。記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，曾經(jīng)和一個(gè)清華學(xué)姐合租，她每天六點(diǎn)起床，然后是30分鐘閱讀時(shí)間，接著下樓鍛煉30分鐘，當(dāng)她吃完早餐，裝扮精致準(zhǔn)備上班時(shí)，絕大部分人這時(shí)才剛開始艱難地起床。雖然不知道她白天時(shí)間在做什么，但是我知道她剛開始一年在一家外企工作，后來在成都高新區(qū)成立了自己的公司，公司發(fā)展得一切順利。

好習(xí)慣已經(jīng)成為優(yōu)秀人才的標(biāo)配。一個(gè)人習(xí)慣越好，個(gè)人提升也就越明顯，做事情也就越高效，于是就有更多的時(shí)間完成更多的工作和做更好的自我提升，這是一個(gè)良性循環(huán)。

對孩子們而言，從出生起，有二十年甚至更長的時(shí)間都會專注于學(xué)習(xí)這一件事情。好習(xí)慣能幫我們：在相同的時(shí)間里，更高效的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

《美國家庭療法雜志》曾做過一項(xiàng)調(diào)查，人類兒時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣在9歲以后很難再改變了。

而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要的時(shí)間從18天到254天不等，平均為66天。越是復(fù)雜的行為，養(yǎng)成習(xí)慣需要耗時(shí)更久。

所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的過程是煎熬的，但習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是有很大作用的。在習(xí)慣的驅(qū)使下，我們做事情可以不經(jīng)思考，它可以為大腦減負(fù)，節(jié)省能量。就如合租的清華學(xué)姐每天堅(jiān)持晚上11點(diǎn)前睡覺，早上6點(diǎn)起床，對她而言并不是一件煎熬的事情，它已經(jīng)變成了像每天按時(shí)吃飯一樣的習(xí)慣，輕松自如。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一樣，貴在堅(jiān)持，如何讓自己能持續(xù)堅(jiān)持下去呢？那就需要我們根據(jù)自身情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

相信大家都應(yīng)該聽說過清華學(xué)霸姐妹花。其中馬冬晗是因?yàn)椤肚迦A大學(xué)特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯》視頻在網(wǎng)上走紅而被人們所知。視頻中進(jìn)行特別獎(jiǎng)學(xué)金答辯的馬冬晗同學(xué)多門功課都超過了95分，被戲稱為“清華學(xué)霸”，密密麻麻的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表更是讓網(wǎng)友感嘆：“比國家領(lǐng)導(dǎo)人還忙”、深刻感覺自己連呼吸都在浪費(fèi)時(shí)間”。但姐妹倆不光智商高學(xué)習(xí)好，還能跑馬拉松，會玩各類球。

新時(shí)代的學(xué)霸，不是只會學(xué)習(xí)，而是全方位的發(fā)展。前文中提到的計(jì)劃表精確到了每分鐘，同時(shí)計(jì)劃表中并不是只有學(xué)習(xí)內(nèi)容，也有運(yùn)動項(xiàng)目，休閑活動比如看電影、聚會等。

當(dāng)然，并不是每個(gè)人都要這樣變成一個(gè)超級學(xué)霸，但每個(gè)人一定希望自己能成為一個(gè)有自信有實(shí)力的人，根據(jù)自身情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要技能。

③如何避免學(xué)習(xí)計(jì)劃變成學(xué)習(xí)愿望

最難的不是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，而是執(zhí)行計(jì)劃，這需要極大的毅力。就算是在學(xué)霸姐妹花的學(xué)習(xí)計(jì)劃表上，也會經(jīng)常出現(xiàn)“加油”、“trymybest”等為自己鼓氣的字樣。

對小朋友而言，要靠自己的毅力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，真的太難了！

（1）因此家長的督促和鼓勵(lì)十分重要。美爸美媽們最好和孩子協(xié)商一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在孩子們想偷懶的那一下，及時(shí)鼓勵(lì)，一起堅(jiān)持，讓按時(shí)完成任務(wù)潛移默化的變成自己的習(xí)慣！爸爸媽媽們也可以根據(jù)自己的情況給自己也制定一個(gè)計(jì)劃表，如果能與孩子一起成為彼此完成計(jì)劃的見證者就更好啦！

（2）不要給自己找任何不按計(jì)劃執(zhí)行的借口。所謂預(yù)則立，不預(yù)則廢。計(jì)劃一旦列出，若有事情與原計(jì)劃沖突，原計(jì)劃的任務(wù)也應(yīng)該提前完成，不能滯后，避免破窗效應(yīng)。計(jì)劃一旦被打破第一次，那就會慢慢有第二次、第三次，最后計(jì)劃只能變成愿望了。

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣從一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表開始，在牧童，我們不僅關(guān)注你的學(xué)習(xí)成績，更看重你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

高三前的暑假，是個(gè)提前學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，要把高三的書提前自學(xué)一遍，當(dāng)別人還在休息的時(shí)候，你已經(jīng)走在前面了。

高三的前半段時(shí)間，時(shí)間比較充裕，可以每天找一套試卷來做，高三就是要多見題，多做題，開闊眼界，真正考試時(shí)，心里才不會慌。

多做題固然重要，但是每天產(chǎn)生的大量錯(cuò)題也不能放過，當(dāng)天的錯(cuò)題，一定要問老師或同學(xué)，把錯(cuò)題弄懂，可以有效利用錯(cuò)題本來解決這個(gè)問題。

離高考較近時(shí)，就不要亂找題做，可以每天做一套各地方的真題，摸清高考的題型和思路，讓自己心里有個(gè)數(shù)，同時(shí)把各科的知識點(diǎn)都記在心里，

這是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，是記憶的最佳時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和掌握的最佳時(shí)間。

例如，可以利用這段時(shí)間來背公式、記單詞，效果會非常明顯，而且記住的東西不容易忘掉。

8時(shí)至9時(shí)：此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。比如記憶古漢語。

短期記憶效果很好，進(jìn)行驚喜記憶，學(xué)習(xí)可以做工作做好的時(shí)候。

這一階段是午休的最佳時(shí)間。午餐或容易感到疲勞，如果休息調(diào)整后，可以恢復(fù)體力，下午學(xué)習(xí)就會更有效率。不過，午休時(shí)間不宜過長，半小時(shí)左右即可，不宜超過一小時(shí)。

15時(shí)至16時(shí)：休息調(diào)整后精神狀態(tài)較好，此時(shí)長期記憶效果特棒，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

這是一個(gè)頭腦再次清醒的時(shí)候，一個(gè)復(fù)雜的計(jì)算和困難的作業(yè)的好時(shí)機(jī)。例如，做一些復(fù)雜的事情

隨著“高三三?！钡慕Y(jié)束，高三復(fù)習(xí)將進(jìn)入最后階段--五月份。高考前一個(gè)月的備考至關(guān)重要，在繼續(xù)綜合訓(xùn)練(或套題訓(xùn)練)的同時(shí)，考生必須重視以下幾個(gè)問題

一、做到“四個(gè)回歸”：

1.回歸考綱：考綱和考試說明是高考命題的重要依據(jù)，同時(shí)也是復(fù)習(xí)備考的重要指南。因此，考前一個(gè)月必須回歸考綱，對號入座，逐一落實(shí)考綱中的基本考點(diǎn)。而這些基本考點(diǎn)又可以分成幾類：

1)已經(jīng)熟練掌握的;2)還不是很熟練的;3)比較陌生的;4)?？汲ｅe(cuò)的;5)易混易錯(cuò)的

2.回歸課本：在回歸考綱的基礎(chǔ)上，必須回歸課本。因?yàn)檎n本就是考點(diǎn)的來源，所有考點(diǎn)都可以在課本上找到對應(yīng)的知識點(diǎn)。事實(shí)上，高考題中的基礎(chǔ)考查，就是課本知識點(diǎn)的變臉。源于課本，又不同于課本，這就是高考基礎(chǔ)題的命題特點(diǎn)。

3.回歸基礎(chǔ)：在高考中，大部分的題目都是屬于基礎(chǔ)題和中等題(大概占70%~80%左右)，所以對于大多數(shù)考生來說，回歸基礎(chǔ)，吃透基礎(chǔ)，熟悉基礎(chǔ)就顯得尤為重要。越是基礎(chǔ)題越容易掉以輕心，所以也就更容易丟分。

4.回歸錯(cuò)題：錯(cuò)題往往是考生知識點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，或者是方法上的失誤，或者是常規(guī)細(xì)節(jié)上的失誤。曾經(jīng)的失誤，往往會再次出現(xiàn)，所以必須高度重視。如果能夠確保錯(cuò)題不再出錯(cuò)，本身就是一種進(jìn)步，也就是等于為自己增分。建議考生把平時(shí)練習(xí)或歷次大考錯(cuò)題系統(tǒng)梳理一下，然后逐一回顧重做。一是加深印象，二是避免不再出錯(cuò)。

二、每天保證8小時(shí)睡眠，切忌盲目做題。

三、提高效率：做題需總結(jié)技巧

考試不僅是知識的考察，也是速度的考察。

“每種題型，都有一些解題的方法?！贝蠹以谄綍r(shí)做題的過程中，就要有意識地進(jìn)行鍛煉和歸納總結(jié)。

選擇題部分大家要仔細(xì)閱讀題干和各選項(xiàng)，抓關(guān)鍵字、詞、句，尋找有效信息。做好選擇題，通常用以下方法：排除法、特殊值法、解析法、極限值法、圖像法、幾何圖解法等。

實(shí)驗(yàn)題的考核形式則相對多樣，無論哪種實(shí)驗(yàn)，都要注意以下幾個(gè)方面：

1、注意儀器的讀數(shù);

2、要抓住實(shí)驗(yàn)?zāi)康模凑諘驹矸治?，從書本中找出來龍去脈;

3、注意對于電學(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器選取;

4、對于電學(xué)電路設(shè)計(jì)，盡量把實(shí)驗(yàn)往書上靠，把書上的電路圖畫好，然后根據(jù)儀表量程和多余的儀器，在此電路上修改。切記自己無端的創(chuàng)造電路。

計(jì)算題是物理題目的重頭戲，在做此項(xiàng)題目的時(shí)候，首先，要認(rèn)真審題，提取有效信息。其次，應(yīng)從試題設(shè)置的各種現(xiàn)象情景中建立并抽象出理想模型及理想的物理過程。當(dāng)物理過程比較復(fù)雜時(shí)，要把復(fù)雜的物理過程拆解成多個(gè)簡單物理過程。最后，注意一些結(jié)合點(diǎn)的挖掘，而后再由已掌握的物理知識、原理或規(guī)律進(jìn)行解答。

科學(xué)合理的飲食可保證考生生理健康，為考生超強(qiáng)度的腦力勞動提供足夠的物質(zhì)與營養(yǎng)基礎(chǔ)。如維生素C就具有減輕心理壓力的作用，考生可吃些草莓、洋蔥頭、菜花、菠菜、水果等富含維生素C的食品;胡蘿卜能提高人的記憶力;香蕉含有血清素，對人的大腦產(chǎn)生成功意識是不可缺少的;檸檬能使人精力充沛，提高接受能力。海螯、蝦含有多種重要脂肪酸，能使人長時(shí)間保持精力集中。少食、多餐有助于減輕考生緊張與疲勞。經(jīng)常咀嚼諸如花生、腰果等食品對恢復(fù)體能、減輕疲勞也有一定幫助。

科學(xué)地安排生活，體力勞動與腦力勞動有機(jī)結(jié)合，有助于減輕壓力，及時(shí)消除疲勞，同時(shí)還會有效轉(zhuǎn)移考生的注意力。針對考前時(shí)間緊的情況，考生要學(xué)會抓住間隙時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，如在學(xué)習(xí)中的間隙時(shí)間可進(jìn)行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小運(yùn)動。

針對精神長期高度緊張的狀況，家長要幫助孩子學(xué)會自我調(diào)試，及時(shí)放松，如參加體育活動、泡泡熱水澡、與家人和朋友聊天、用各種方式宣泄壓抑情緒等方法轉(zhuǎn)移壓力?？忌€可進(jìn)行左右腦思維的自主轉(zhuǎn)移，將文理科交叉起來學(xué)習(xí)。

在家庭中，家長要營造一個(gè)良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍，如在言行上不要天天對考生灌輸努力學(xué)習(xí)、考名牌大學(xué)等內(nèi)容。家長可暗中給孩子以物質(zhì)與心理上的支持，如營造安靜的家庭學(xué)習(xí)和休息氛圍，為孩子安排好飲食等。

保證高質(zhì)量的睡眠是減輕考生心理壓力、提高學(xué)習(xí)效率的必要條件。家長要為孩子營造一個(gè)安靜的休息環(huán)境。如果考前睡眠時(shí)間少、身心過度疲勞，考生要進(jìn)行多時(shí)段的睡眠。失眠的考生，要積極調(diào)試心態(tài)，減輕因失眠而帶來的心理壓力。考生要保持有規(guī)律的起居作息習(xí)慣，在飲食上也可采取一些措施，如睡前喝半杯濃牛奶也有助于入睡。

一般情況下，學(xué)校會讓考生在考前進(jìn)行一周左右調(diào)整，讓考生有充沛精力應(yīng)考。但有的家長和考生不了解科學(xué)的調(diào)整方法，例如有的考生在考前徹底休息，有關(guān)學(xué)習(xí)的活動一概不進(jìn)行。這種調(diào)整是不科學(xué)的，停止學(xué)習(xí)后容易產(chǎn)生抑郁不安、失落、心慌等不適的心理現(xiàn)象。所以，考生在考前調(diào)整階段要慢減學(xué)習(xí)強(qiáng)度，采取過渡調(diào)節(jié)方式。

從這幾年的高考評卷來看，很多學(xué)生由于答題不規(guī)范，缺乏相應(yīng)的應(yīng)考技巧，導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分。為避免這種情況，同學(xué)們需注意以下情形(以物理為例)：

簡潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式，沒有必要的文字說明，方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反，文字表達(dá)太長，像寫作文，關(guān)鍵方程沒有列出，既耽誤時(shí)間，又占據(jù)了答卷的空間。以上兩種情形都會導(dǎo)致丟分。在答卷時(shí)，提倡簡潔文字表達(dá)，關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。

高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分，寫出每一個(gè)過程對應(yīng)的方程式，只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個(gè)綜合式，或是連等式，而評分原則是“綜合式找錯(cuò)”，即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò)，全部過程都不能得分。所以對于不會解的題，分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分，增加得分機(jī)會。

忠告一：統(tǒng)覽試卷這一過程需要10分鐘左右。粗略將試題分為難、中、易三類，先易后難，可以穩(wěn)定情緒。

忠告二：四先四后即先易后難，先熟后生，先高后低(對同一水平的題目，時(shí)間不夠的情況下，先做分?jǐn)?shù)高的)，先同后異(前后有相同類型的題目，先做相同的部分)。

忠告三：分段得分難題應(yīng)采取分段得分策略。高考閱卷中，老師們往往會睜大眼睛尋找考生的得分點(diǎn)。所以考生面對難題不要怕，寫幾步，不放棄步驟分。

堅(jiān)持到底、永不放棄。高考既是考知識、考能力，也是考心態(tài)，考身體。越到后面，越是考心態(tài)。高考考場上，是四分考知識，六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失，要往前看，每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度，有好也有不好的，把好的繼續(xù)做得更好，把不好給與改正。要看過程，不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮，堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲，每天少一點(diǎn)失誤，每天多一份自信，讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。我們奮斗了，努力了，拼搏了，沖刺了，我們就無怨無悔，我們就無愧于師長和父母，無愧于我們自己!要愛護(hù)好自己的身體，要吃飽飯，睡好覺，適當(dāng)鍛煉，保證精力充沛，身體健康，以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾，堅(jiān)持像過去幾個(gè)月一樣，注意安全，遵守紀(jì)律，凝心靜氣，埋頭學(xué)習(xí)。

加油，勝利就在眼前!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

作為一名學(xué)生，每一天都意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)和新的知識，向著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，這就需要每一位學(xué)生擁有一份嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此，“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”就成為如今備受推崇的一種學(xué)習(xí)方式，它將學(xué)生所需要掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分解和規(guī)劃，使學(xué)習(xí)變得可量化，有計(jì)劃。下面，本文將從“什么是學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)”、“如何制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)方式”四個(gè)方面來探究學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題。

一、什么是學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃，是一種可以幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績的方式。學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定了要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)的時(shí)間、學(xué)習(xí)的方式和要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，既承載了學(xué)生的所有學(xué)習(xí)任務(wù)，又具有可行性和實(shí)效性。

二、學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)

1、規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃明確，目標(biāo)明確，由此可以讓學(xué)生更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己需要達(dá)到什么學(xué)習(xí)成果，從而避免因茫然而荒廢時(shí)間。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定也可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。

2、規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容：

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃很好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生可以有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)更多的知識點(diǎn)，同時(shí)也能夠更加準(zhǔn)確地了解自己的薄弱科目和知識點(diǎn)，更加精準(zhǔn)地糾正自己的錯(cuò)誤。

3、規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間：

有了學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生不僅可以更加明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，也可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分配在不同的時(shí)間段內(nèi)。這樣一來，就會讓學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)，更好地充實(shí)自己的時(shí)間。

4、可以幫助培養(yǎng)細(xì)節(jié)能力：

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的特點(diǎn)就是非常詳細(xì)，把學(xué)生需要做的每一件事情都記錄在內(nèi)。這樣的規(guī)劃讓學(xué)生能夠更加注重細(xì)節(jié)，并且更好地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

5、讓學(xué)生更有自控力：

自控力是成功人士必備的一種素質(zhì)。而學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)過程，就是一種鍛煉自控力、培養(yǎng)自律性的過程。讓學(xué)生從小事著手，每天增加積累，積攢起充實(shí)的“小勝利”，這樣就讓學(xué)生更自信，更懂得如何控制自己。

三、如何制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步就是要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，達(dá)到高效學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有可行性，不能超過自己的能力范圍。

2、確定需要學(xué)習(xí)的時(shí)間：

在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，需要規(guī)劃出每天要學(xué)習(xí)的時(shí)間，并分配好每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。不要指望自己可以一口氣學(xué)習(xí)很久，時(shí)間分配要因材施教。

3、制定學(xué)習(xí)活動：

學(xué)習(xí)活動要包括哪些知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，以及這些學(xué)習(xí)知識點(diǎn)的難度和復(fù)雜程度。在學(xué)習(xí)過程中，需要逐級提高難度，逐步提高學(xué)生應(yīng)對問題的能力。

4、制定計(jì)劃與實(shí)踐相結(jié)合：

學(xué)習(xí)計(jì)劃需要與實(shí)踐相結(jié)合，每天都要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)需要在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)、調(diào)整、修改計(jì)劃，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果反饋到計(jì)劃制定中。

四、學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)方式

1、設(shè)定目標(biāo)：

設(shè)定目標(biāo)是一個(gè)非常關(guān)鍵的步驟。目標(biāo)的設(shè)定要明確、清晰、可行性，而且要確保目標(biāo)是可量化的，這樣才有助于制訂明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、時(shí)間分配：

時(shí)間分配是學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心部分。學(xué)生應(yīng)該在日程表中制定規(guī)劃好每一天、每一周的學(xué)習(xí)時(shí)間和安排，確保自己能夠按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。時(shí)間分配通常應(yīng)圍繞課程表的內(nèi)容安排。

3、閱讀筆記：

學(xué)習(xí)筆記是學(xué)習(xí)過程中需要記錄的記錄，可以通過筆記來進(jìn)行日記、名言警句、勉勵(lì)語句、公式位置的標(biāo)記等。這樣不僅能夠幫助自己鞏固知識，還能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)提供方便。

4、交流分享：

交流分享是一種極為重要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生可以在與同學(xué)、教師交流分享的過程中，獲取他人的建議和意見，從而得到更多的啟發(fā)和感悟。這樣做不僅能夠幫助自己更好地掌握知識，還能夠讓自己從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取更多的營養(yǎng)。

總之，學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種高效、科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。在制定學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)自身的實(shí)際情況，進(jìn)行個(gè)性化定制。在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，更要堅(jiān)決貫徹落實(shí)，不斷進(jìn)行調(diào)整和完善，從而達(dá)到不斷取得優(yōu)異成績的目的。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

高中學(xué)習(xí)新的特點(diǎn)：

①知識量大；

②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；

③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。

高中學(xué)習(xí)的方式：

1、你要找到學(xué)習(xí)的榜樣，尤其在自己懶惰的時(shí)候，看看班級里的人，尤其是愛學(xué)習(xí)的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績好的人。

2、要善于發(fā)問，不要掩飾自己的無知，高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白，請大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。

3、準(zhǔn)備幾個(gè)本子，尤其是改錯(cuò)的本子，搜集你的錯(cuò)點(diǎn)，隨時(shí)品味你的錯(cuò)點(diǎn)。這些關(guān)系著你的成績。

4、每次考試后，無論是好壞，請學(xué)會總結(jié)。你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的錯(cuò)誤就那幾個(gè)。比如粗心，比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規(guī)范什么的。

5、早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文，要爭取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。

6、體育課請適當(dāng)鍛煉，不要太注重學(xué)習(xí)，玩好了同樣有助學(xué)習(xí)的，除非你確實(shí)覺得自己掉隊(duì)太多。

7、可以和成績好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

我在高中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理，因?yàn)檫@幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。

但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?大家應(yīng)該知道一個(gè)事實(shí)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。

在你遇到新問題的時(shí)候，你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。

我在高中時(shí)體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。到了清華之后，第一節(jié)體育課，老師告訴我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦?

于是每天晚上10：30，我們的自習(xí)教室關(guān)門，操場上的人就多起來了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)，練了一個(gè)學(xué)期，我瘦了40斤，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。

清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息”給我的影響非常大。所以永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。

接著上一個(gè)問題，永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了，那么我們應(yīng)該怎么努力呢?直到大學(xué)我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。我們班有一個(gè)山東省高考狀元，得了713分(750滿分)。

我問他，你到底是怎么學(xué)成這么“?！钡?他說：我高中的時(shí)候只要市場上能買到的習(xí)題集我都做過。

如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話，我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會很高，因?yàn)樗谇迦A電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個(gè)主科的經(jīng)典題他至少做了五遍。學(xué)習(xí)更多精彩資訊請加老師個(gè)人微信號：cfds88，每日分享更多頂尖智慧精髓!

所以我覺得題海戰(zhàn)術(shù)絕對是學(xué)好高中課程的好方法。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。

現(xiàn)在同學(xué)們一定會說，想題海戰(zhàn)很容易啊，但是哪有時(shí)間啊?這就引出我下面的問題。

大家如果到了清華可以看到，所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時(shí)間久了，日積月累，你就會在時(shí)間上占有絕對的優(yōu)勢。

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11

1，苦累都不算事，有效的計(jì)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)態(tài)度;

2，把握“彎道時(shí)間”(假期收心，腳踏實(shí)地);

3，鼓勵(lì)和自信以及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石;

4，時(shí)間分配+錯(cuò)題本;

有人說“青春就是用來奮斗的”，有人說“青春就是用來揮霍的”，現(xiàn)在回想青蔥歲月，更覺青春是為了找尋自我的，追尋無悔。

9年前的我，初入高中，只知道一個(gè)字“學(xué)”，在煉獄般地衡中，沒有一頓飯不是跑步前去食堂，沒有一天不是跑操背書，沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。

有人說“衡中”生活太苦，衡中就是個(gè)監(jiān)獄，沒錯(cuò)，是監(jiān)獄，沒有一絲閑暇和自我時(shí)間，但就是在這里，幾千學(xué)子奮筆疾書，起早貪黑的學(xué)習(xí)，要說智力水平，在我看來差別并沒有太大，因?yàn)橐磺卸急灰?guī)定了