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6.讓我們的學(xué)校更美好人教部編版《道德與法治》三年級(jí)上冊(cè)課件同學(xué)們,我們的校園里有許多美麗的地方,今天,大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看,校園里哪兒的景色最美,好不好??一、我們的成長(zhǎng)天地學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種活動(dòng)。豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。但是,有些同學(xué)卻不這樣認(rèn)為??纯凑n文中的小玲是怎么想的,你同意她的觀點(diǎn)嗎?分組討論一下。小玲是個(gè)電腦迷,她認(rèn)為在家用電腦學(xué)習(xí)就行,不用去學(xué)校。小小辯論會(huì)1.我同意小玲的看法,因?yàn)椤?.我既同意,又不同意小玲的看法,因?yàn)椤?.我不同意小玲的看法,因?yàn)椤谖覈?guó)有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見(jiàn),一些女童被迫失學(xué)。你能理解這些失學(xué)女童上學(xué)的渴望嗎?她們能用法律來(lái)保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎?凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。——《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條知識(shí)窗二、我為學(xué)校出點(diǎn)力學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。校園垃圾調(diào)查報(bào)告我們的調(diào)查結(jié)果學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方,只要我們細(xì)心觀察,都可以發(fā)現(xiàn)。我們還可以行動(dòng)起來(lái),與同學(xué)、老師和校長(zhǎng)一起,為學(xué)校建設(shè)提出建議。我們的建議校長(zhǎng)的回復(fù)課堂小結(jié)校園的潔凈需要我們?nèi)?ài)護(hù),清潔、美麗的校園,是我們共同的追求,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,投入到共建美好校園的活動(dòng)中,讓校園更美好!讓我們的學(xué)校更美好第1課時(shí)算一算:你在學(xué)校的時(shí)間在校一天是七個(gè)小時(shí)在校一周是(35)個(gè)小時(shí)在校一個(gè)月是(140)個(gè)小時(shí)在校一個(gè)學(xué)期是(≈630)個(gè)小時(shí)想一想我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間挺長(zhǎng)的,你是如何度過(guò)的呢?學(xué)校伴我成長(zhǎng)學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種活動(dòng)。小組討論:組長(zhǎng)回憶在學(xué)校的收獲討論時(shí)間3分鐘發(fā)言順序1-4號(hào)發(fā)言人隨機(jī)抽取

在剛才的活動(dòng)中,你感受到了什么?辨是非圖中的小玲是個(gè)電腦迷。她認(rèn)為在家里利用電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行。你同意她的觀點(diǎn)嗎?分組討論一下。小組討論:組長(zhǎng)組織你同意小玲的觀點(diǎn)嗎?討論時(shí)間3分鐘發(fā)言順序1-4號(hào)發(fā)言人3號(hào)同學(xué)小拓展:你知道“燃燈校長(zhǎng)”嗎?

在中國(guó)云南鄉(xiāng)村,有一個(gè)人被譽(yù)為“燃燈校長(zhǎng)”。她是一名共產(chǎn)黨員,她是一名鄉(xiāng)村教師,她是一位身患重病的63歲的瘦弱女子。她把自己的一切,毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了云南貧困地區(qū)的孩子們。她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區(qū)46年,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓近2000名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。她的名字叫-----張桂梅知識(shí)窗在我國(guó)有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見(jiàn),一些女童被迫失學(xué)。你能理解這些失學(xué)女童上學(xué)的渴望嗎?她們?cè)鯓颖Wo(hù)自己受教育的權(quán)利?知識(shí)窗《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條規(guī)定,凡具有中華人民

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