![國旗下講話做遵紀守法小公民_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/06/2D/wKhkGWWp95iAc_3PAAJADWHuVRc029.jpg)
![國旗下講話做遵紀守法小公民_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/06/2D/wKhkGWWp95iAc_3PAAJADWHuVRc0292.jpg)
![國旗下講話做遵紀守法小公民_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/06/2D/wKhkGWWp95iAc_3PAAJADWHuVRc0293.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
國旗下講話:做遵紀守法小公民_物業(yè)經(jīng)理人國旗下講話:做遵紀守法的小公民
教師們、同學們:
社會在進步,祖國在進展。紛繁簡單的社會,是什么在約束人們的言行,使人們做事必需符合肯定的標準呢?是法律!現(xiàn)代社會是一個法制社會。俗話說,不依法規(guī),不成方圓。法律就是社會中人們對待事情、處理事情的規(guī)和矩。有人說,我們小學生年齡小,法律與我們很遙遠。不,這種想法是錯誤的——法律就在我們身邊!我們的社會是一個法制社會。法律告知人們,我們可以做什么,不行以做什么。當我們的權(quán)益受到侵害時,我們可以拿起法律維護自己的權(quán)益;法律面前人人公平,任何人違反了法律,都要受到相應的懲處。法律是如此重要,所以,我們的小學生從小應當——學法、懂法、守法。
比方說,在學校里,有的同學損壞了學校的公物,如損壞了學校的桌椅,電腦、花草樹木等,這樣就違反了學校的紀律和規(guī)章制度;假如情節(jié)到了肯定嚴峻的程度,你或者你的家長就要擔當肯定的法律責任。
又比方,有的同學在學校里走路,喜愛突然伸出一只腳將別人絆倒,這樣就有可能給別人帶來肯定程度的身體的損害,就也有可能要擔當肯定的法律責任。
還有些同學喜愛打打鬧鬧,由最初的不文明,導致?lián)娜?,最終出了安全方面的事故,那么,也有可能面對擔當法律責任。俗話說,禍害常積于忽微。意思是說,一些大的禍害,經(jīng)常是由于不留意尋常生活中的細節(jié),而導致的。小蟲與大船的故事大家很熟識,一只小小的蛀蟲,沒有引起造船人的辦法,多年以后,蛀蟲越來越來多,這只大船在大海上航行的時候,就抵擋不了狂風巨浪的攻擊而漂浮。所以,我們小學生在做一些不文明的行為的時候,要想到這樣可能造成很嚴峻的后果。
還有的同學在社會上,損壞社會上的公共設施,損壞公共場所的物品,如弄壞了公共場所的路燈,樹木,宣傳標牌等,都違反了合格公民應當遵守的準則。情節(jié)嚴峻的,就會受到法律懲處。
有的同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進嬉戲室就向弱小同學索要,這些行為都是法律不允許的,假如情節(jié)嚴峻,就要受到法律的懲處。由于,這樣的行為損害了他人的權(quán)益,法律就要維護他人的權(quán)益而對這樣的行為進展懲處。
還有的同學,走在公路上,不遵守交通規(guī)章,不聽從交通警察的指揮,不看紅綠燈,喜愛橫沖直撞,這樣,就觸犯了交通法規(guī),就有可能給自己和他人帶來災難,或者要擔當法律責任。
同學們:鳥在空中飛行,它們是自由的;魚在水中游玩,它們是自由的。但假如讓鳥離開空氣,讓魚離開了水,那它們還有自由嗎?沒有。不僅得不到自由,而且根本無法生存——同樣的道理,我們生活在法制的社會里,法律既維護我們的權(quán)益,又約束我們不能做違反法律的事,這樣,人人遵紀守法,每個人不危害他人的權(quán)益,每個人的權(quán)益得到法律的維護,我們的幸福生活不就有了牢靠的保障了嗎?
最終,我想請同學們和我一起念幾句與法制有關(guān)的諺語:勿以惡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國大眾型內(nèi)墻漆行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年度新型空壓機租賃服務標準合同
- 2025年度危險品貨物運輸合同二零二五年度專用
- 2025年度新能源車輛采購合同簽訂要求
- 2025年度婚慶典禮場地租賃與使用合同書
- 2025年度新能源項目融資合同保全與風險管理
- 2025年度城市交通擁堵緩解項目合同
- 2025年度開工慶典儀式與品牌形象推廣合同
- 2025年度合伙投資智能交通系統(tǒng)建設合同
- 2025年度幼兒園環(huán)境設計與建設施工合同
- 高考英語3500單詞表(帶音標)(亂序版)默寫背誦通用版
- 最終稿(教學評一致)課件
- 每個孩子都能像花兒一樣開放
- 2023年廣東省深圳市八年級下學期物理期中考試試卷
- 《詩詞寫作常識 詩詞中國普及讀物 》讀書筆記思維導圖
- YS/T 34.1-2011高純砷化學分析方法電感耦合等離子體質(zhì)譜法(ICP-MS)測定高純砷中雜質(zhì)含量
- LY/T 2016-2012陸生野生動物廊道設計技術(shù)規(guī)程
- 單縣煙草專賣局QC課題多維度降低行政處罰文書出錯率
- 健康養(yǎng)生課件
- 混雜控制系統(tǒng)課件
- 運動技能學習原理課件
評論
0/150
提交評論