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文檔簡介
啟航培訓(xùn)心得體會12月14日,我參與了在灌南縣長江路小學(xué)舉辦的灌南縣青年教師“啟航行動”啟動儀式暨專業(yè)成長培訓(xùn)活動。
教師專業(yè)成長培訓(xùn)對一名剛剛工作不到兩年的新教師很重要,“啟航行動”可謂準(zhǔn)時雨。我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活布滿了熱忱和期盼,但是由于在工作方法及工作技巧方面缺少閱歷,迫切地盼望能通過教師培訓(xùn)找到答案。在這為期一天的培訓(xùn)課上,我仔細(xì)地傾聽,準(zhǔn)時地做好筆記?,F(xiàn)在回頭看看剛走上工作崗位的我,感覺自己收獲頗多,更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的榮耀。
我國的教育改革隨著社會的全面進(jìn)步在不斷深入,新形勢與新的歷史階段對我們教師隊伍建立提出了更高的要求。作為高中教師,只有具備了全面的素養(yǎng)要求,才能培育出適合社會進(jìn)展需要的人才,才能培育出推動社會進(jìn)步的人才。而其中的教師職業(yè)道德是我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)提升的,由于它是我們教師素養(yǎng)的核心,并且它將直接影響我們教書育人的整個過程和質(zhì)量?!皩W(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻熟悉和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。
我們職業(yè)的特別性注定了我們必需時刻牢記自己所肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任,不斷地提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。教師職業(yè)道德,我覺得它集中表達(dá)在對教育的責(zé)任感、關(guān)愛學(xué)生和工作效率等方面。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心進(jìn)展,關(guān)系著我國將來的建立進(jìn)展,是我國社會主義建立中具有舉足輕重地位的局部。教師的工作責(zé)任感應(yīng)當(dāng)是極其劇烈的,只有劇烈的責(zé)任感才會激發(fā)更多的工作熱忱,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性并且情愿投入更多的”精力和時間。有了對教育的責(zé)任感還不夠,教師不僅僅是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的朋友,所以關(guān)懷愛惜學(xué)生是一個教師最根本的道德,也是其劇烈責(zé)任感的表達(dá)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的敬重,以公正客觀的眼光去對待和評價每一個學(xué)生,不偏見、片面地對待他們。除了關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注他們的心理安康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向進(jìn)展;更多地了解他們課堂以外的生活,以便準(zhǔn)時、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們安康成長,能夠給他們一個適合他們自己的舞臺,讓他們有更多時機(jī)去呈現(xiàn)自己的年輕魅力,張揚(yáng)青春的才華,找回喪失的自信。
教師的職業(yè)道德還表達(dá)在工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人,他應(yīng)無私地傳授學(xué)生所需要的文化學(xué)問,教育他們做人做事的方法。假如能在學(xué)問傳遞的過程中,既引導(dǎo)學(xué)生們舉一反三,培育他們學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得思索的力量,又充分發(fā)揮其主觀能動性,主動探究未知問題,這是件困難的事,特殊是在預(yù)備迎接高考的高中。所以我們不僅要成一個學(xué)者,更應(yīng)當(dāng)是一個討論者,盡可能地在不同的教學(xué)環(huán)境條件下,堅持不懈地討論教學(xué)方法,做到有所創(chuàng)新和有所成就,推動教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。
作為一名新教師,日后工作的路還有很長,要學(xué)習(xí)的東西還有許多,遇到的困難會接踵而來,面對這些,我會連續(xù)迎難而上
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