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文檔簡介
參加大學生素質(zhì)拓展心得體會
篇一:參與大學生素養(yǎng)拓展心得體會
今日,我們班進展了為期一天的戶外拓展訓練,大學生心理素養(yǎng)拓展,雖然天上下著蒙蒙細雨,可是并沒有阻擋我們。
5月17號早上坐車去訓練地點的時候,我并不了解所謂的“拓展訓練”究竟是要做些什么,還以為僅僅是為了讓教師們放松疲乏的身心而設立的一個名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依舊留在我的心里,這余味不僅是身體上的痛苦,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標,能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神,為學習注入生命活力。真的,在這次的拓展訓練中的活動中,都表達了團隊精神。所謂團隊精神,簡潔來說就是大局意識、協(xié)作精神和效勞精神的集中表達。團隊精神的根底是敬重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境地是全體成員的向心力、分散力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑共性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一局部,良好的治理可以通過適宜的組織形態(tài)將每個人安排至適宜的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。假如沒有正確的治理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會有團隊精神。
到了目的地,我們先是聽一個培訓師,是師大心理學教師,做拓展訓練前的講話。另還有他的三個討論生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓師徒相處,讓我感到很親切、很開心。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數(shù),報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展現(xiàn)隊號,隊歌,同學們都是那么的積極,仔細的完成教師交代的沒一個任務。第一項活動穿網(wǎng),這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能遇到繩子,假如是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關的懲罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團結全都,規(guī)劃規(guī)劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學們的歡呼聲連連。最終看來,越到后做的快。這又說明白什么呢,剛開頭是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到許多難題,要對自己有信念。一回生,二回熟。不斷積存經(jīng)練,不斷的總結,吸取失敗教訓。之后同學們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。
其次項活動是每個隊的人全都參與,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語溝通,四個小組各有各的方案,我認為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最終用一種不用手語,且完成了任務。我們都有一種團隊意識,就是要把教師交代的任務,仔細完成。商討中相互聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種分散力,傳統(tǒng)的治理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培育,通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來漸漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的分散力。在其中每個人都仔細,也很歡樂。
除此之外還做了許多活動,大家一起跳舞等等。都促進了同學們相互溝通。
拓展訓練是完畢了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我信任每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學習中去,能真正把在拓展中得到的啟發(fā)運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。強調(diào)團隊精神,這可能是大家這一次參與訓練的最大感受了。在幾個團隊工程中,我們有的取得了勝利,也有的失敗了。這些工程要求我們同生死、共患難,用集體的才智才能取得最終的成功。
在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團隊,各成員之間的力量和特長就應當能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能安康向前進展,對企業(yè)的進展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不行能取得企業(yè)的進展的。
每個人在平常工作和生活中都有許多潛在的力量未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信念、有沒有士氣去面對,能否開發(fā)出那些始終埋伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力氣。
篇二:參與大學生素養(yǎng)拓展心得體會
只有經(jīng)受過了,才有足夠的資格評判。對拓展訓練事前事后的評判,我想在全部承受訓練同事中,我很可能是反差最大的:在拓展工程進展了三分之一時,我對拓展訓練還是持疑心態(tài)度。然而,變化在不知不覺中發(fā)生了,當我坐上離開訓練基地的汽車,腦海里卻全是這次拓展訓練帶給我的那些新發(fā)覺和新領悟——之于我,拓展不僅是訓練,更是轉變。
傾聽不同的聲音,是明智之舉。當一年年地長大,我們對世界的熟悉在漸漸清楚,困惑在漸漸削減。相對應的,我們的求知欲、奇怪心在淡化,武斷竟悄然于不經(jīng)意間滋長。一件事在未開頭之前,我們往往會不由自主地依據(jù)自己的閱歷產(chǎn)生思維定勢,假如這種推斷恰好是對的,那么算我們有“先見之明”;可假如是錯的呢?我們很可能就與有價值的.人或事失之交臂。究竟該如何去處理我們過去的閱歷和將來的未知,該如何去衡量這里面的概率關系?的確是兩難的選擇。我想,放開胸懷傾聽不同的聲音,應當是明智之舉。
行動是破除害怕和遲疑最好的方法。有些嬉戲工程在我們沒做之前,恐驚、排斥首先會在占據(jù)我們的心,軟弱、遲疑,等待我們的只有失敗。邁出前進的第一步,則開頭了通往勝利的路。無論是“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”還是“狹路相逢勇者勝”都告知我們:行動是破除害怕和遲疑最好的方法。
黑夜的背后是拂曉前的曙光?!懊と朔疥嚒苯o了我們?nèi)绾卧谛畔⒉怀浞值臈l件下查找出路的啟發(fā)。在選出首領、方案確定之前,我們手忙腳亂、不知所措,不僅鋪張了時間,也讓團隊陷入了混亂的境況;當領導人產(chǎn)生、有序地組織開頭運轉的時候,大家雖未有足夠的勝算,但心里已踏實了很多;而當行動方案得到大家的認同并開頭實施的時候,我們這群“盲人”開頭歡樂地協(xié)作協(xié)作,堅決地走向勝利。從整個的過程來看,絕大局部的爭吵、煩躁、迷茫等令人難受的感受,都集中于“盲”這一階段。然而認真想想,這不也是一個我們做任何事都必需經(jīng)受的、肯定無法逾越的一個過程嗎?探究期是最黑暗的,但黑夜的背后正是拂曉前的曙光。信任我們單位能像“盲人方陣”一樣,靠著大家的才智、團結、韌性,順當度過我們在進展過程中的探究期,一起走向光明。
為我們的團隊傲慢。雖然我們平日在單位都已相處了多年,但在拓展訓練的這一天半時間里,我們進一步了解了同事、理解了團隊,也重新且更加深刻地熟悉了對方。我們發(fā)覺身邊的同事是那么的聰慧、團結、友愛與齊心,發(fā)覺身旁的領導是那么的以身作則、身先士卒。我信任我們?nèi)康娜硕紩裎乙粯訛槲覀兊膱F隊感到傲慢。
默然轉變,感受良多,好像更需時日去梳理和歸納,盼望我們在拓展中的狀態(tài)能始終連續(xù)下去。總而言之,我慶幸我們一起去參與了這次拓展訓練,由于它讓我得到了轉變,而且轉變了許多。
篇三:參與大學生素養(yǎng)拓展心得體會
今日是一個很有意義的日子,由于我們選在這個周六進展規(guī)劃已久的大學生素養(yǎng)拓展訓練。我們的地址是在一個特地的素養(yǎng)拓展中心,叫素養(yǎng)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設施。在55路車上,我們坐了十個多個站,最終,下車了,我們以為到了。誰知道趙教師說了一句,步行五公里就到。大家贊嘆!然后我們還是開頭了步行,在半小時后,真正的目的地最終到了。
大家略作休整就開頭了今日的活動。工程三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結五角星。
我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神特別重要,我們需要相互幫忙和協(xié)調(diào)。團隊精神的培育是今日的重點之一。
團隊工程不是靠一個人的力量就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結,群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個隊員之間最關懷的是如何組織,協(xié)調(diào)和協(xié)作好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學生會或者以后出去工作而言,就必需有著很強的團隊合作意識,由于靠一個人的力氣是不行能勝利的。
我們每一隊的表現(xiàn)都特別好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。
通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獵取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,或許得到的就是對方對你的信任。轉變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關愛和支持,鼓舞和祝愿。
全部的感動,或許會是讓心靈的震撼,或許會是細小微弱得無法清楚的感覺,只有你在生活中專心傾聽,才能頓悟那些生動的音符。
歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易發(fā)覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
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