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第你,與眾不同勵(lì)志演講稿(3篇)
你,與眾不同勵(lì)志演講稿(精選3篇)
你,與眾不同勵(lì)志演講稿篇1
朋友們:
站在臺(tái)上來(lái),面對(duì)著你們,我沒(méi)有緊張,卻有幾許興奮。因?yàn)槲抑溃也灰?jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是——“你,與眾不同!”“你,與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)得舒服。第一次聽(tīng)別人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己沒(méi)有沒(méi)折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有后兵秣馬的興奮,可是我們這么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
盧梭說(shuō)過(guò):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的;你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任情性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
我是當(dāng)過(guò)傻瓜的,我既不善長(zhǎng)邏輯,也不善子藝術(shù),曾經(jīng)因?yàn)檫@些東西相當(dāng)淚喪,但后來(lái)我想雖然我沒(méi)有唱歌的天分,但我至少可以成為一名聆聽(tīng)者,沒(méi)有聽(tīng)者,何來(lái)唱者,我依然重要,沒(méi)有人能替代我。
藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝渤舐?,他的母親幾乎陷入絕望。然而柯羅以他獨(dú)特,卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉低,耶穌基督和我?!比嘶钪?,就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌天才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦原”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒朗當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見(jiàn)略同,還不只是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵奇裝異服,舉止反常故意標(biāo)新立異;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)追死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同蘊(yùn)含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢造的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)忍不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)都可以飛高飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔。更知道,現(xiàn)在是我們可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。
請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?/p>
請(qǐng)記住年輕只有這一次;
請(qǐng)記住——你,與眾不同!
你,與眾不同勵(lì)志演講稿篇2
Onlymotherloveistruelove'sgiveseverybodyeverythinginallhislife,Whenyouarestillababy,mothertakesgoodcareofyouasmuchasyourwakinghourshealwaysholdsyouinheryouareill,shestopherworkrightnowtolookafteryoudayandnightandforgetsaboutyouaregrowingupdaybyday,shefeelsveryyouareoldenoughtogotoschool,motherstilllooksafteryouallthecoldwinterdays,shealwaystellsyoutoputonmorealwaysstandsinthewindowwaitingforyoubackfromyouarehurrytoleavehomeforschoolforbreakfast,shefeelsworriedaboutyouatusuallyknowsaboutyourstudyandspendsmuchmoneyonyourschoolthingsyoudowellatschoolwillseethebrightsetsmileonherface.
Motherisailwaysreadytogiveeverythingshehastoherchildren,nottoreceive.
Whattruelovethatisintheworld!WewillrememberMotherloveforever.
Everyoneofus,richorpoor,shouldatleasthaveoneortwogoodfriendswilllistentomewhenIwanttospeak,willwipemyeyeswhenIcry,willtakecareofmewhenIamsick,andmyfriendswillgotogetherwithmesidebysidethroughthisjourneyoflife.
你,與眾不同勵(lì)志演講稿篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師&&劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師&&曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我
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