以學(xué)鑄魂主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)及問(wèn)題整改

第以學(xué)鑄魂主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)及問(wèn)題整改

以學(xué)鑄魂主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)及問(wèn)題整改主題教育開展以來(lái)，各地區(qū)各部門在以學(xué)鑄魂上下功夫，扎實(shí)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

以學(xué)鑄魂，是指通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)錘煉人的靈魂。在這個(gè)過(guò)程中，將其深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化為我們自己的思想和行動(dòng)。

在深化這一工作中，我們需要對(duì)理論思想有更加全面、深入的理解。這不僅包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要通過(guò)思考和實(shí)踐，將其融入到我們的思維方式和行為準(zhǔn)則中。我們要正本清源，對(duì)自己的思想進(jìn)行一次全面的洗禮和反思，去除一切錯(cuò)誤觀念和不良習(xí)慣，使思想更加純正、清晰。

在內(nèi)化這一工作中，我們要將學(xué)習(xí)的成果內(nèi)化為自己的思想觀念和精神追求。這需要我們積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷實(shí)踐并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將其轉(zhuǎn)化為我們的思想自覺和行動(dòng)自覺。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正領(lǐng)會(huì)思想的真諦，并將其內(nèi)化為我們的思想信念和行為準(zhǔn)則。

在轉(zhuǎn)化這一工作中，我們要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體的工作行動(dòng)和實(shí)際成效。我們要將主題教育的精髓和實(shí)踐要求與自己所從事的工作和生活實(shí)踐相結(jié)合，找準(zhǔn)契合點(diǎn)和切入點(diǎn)，切實(shí)把思想和理論轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)工作的發(fā)展和進(jìn)步。

這種深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化不僅是開展主題教育的重要目標(biāo)，更是黨和國(guó)家事業(yè)取得新勝利的有力保證。通過(guò)主題教育，我們能夠鞏固信仰之基，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)精神力量；補(bǔ)足精神之鈣，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德；把穩(wěn)思想之舵，堅(jiān)守正確的政治方向，始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的決心。只有不斷加強(qiáng)這項(xiàng)工作，才能在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家事業(yè)更加輝煌的新勝利。

以學(xué)鑄魂主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)及問(wèn)題整改

習(xí)近平總書記在視察廣東時(shí)，強(qiáng)調(diào)了以學(xué)鑄魂的重要性和意義，為廣大黨員干部開展主題教育指明了方向。他要求廣大黨員干部自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念，鑄牢對(duì)黨忠誠(chéng)，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，從心出發(fā)，乘勢(shì)而上。他指出，開展主題教育的根本任務(wù)是學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。他強(qiáng)調(diào)，廣大黨員干部要以學(xué)鑄魂點(diǎn)亮精神燈塔，矢志不渝沿著正確政治方向前進(jìn)；要以學(xué)鑄魂蓄足破浪底氣，勇于攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)作為，奮力開啟高質(zhì)量發(fā)展新征程；要以學(xué)鑄魂映照魚水深情，樹牢宗旨造福于民，扎實(shí)踐行黨的群眾路線，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

習(xí)近平總書記的重要講話，深刻闡述了以學(xué)鑄魂的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，為廣大黨員干部提供了強(qiáng)大的思想武器和行動(dòng)指南。他指出，以學(xué)鑄魂是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、基礎(chǔ)性的工作，是一項(xiàng)關(guān)系全局的、戰(zhàn)略性的工作，是一項(xiàng)關(guān)乎黨性修養(yǎng)的、根本性的工作。他強(qiáng)調(diào)，以學(xué)鑄魂是一種自覺的態(tài)度和行為，是一種主動(dòng)的追求和實(shí)踐，是一種不斷的探索和創(chuàng)新。以學(xué)鑄魂不僅要有知識(shí)上的積累和理論上的提升，更要有思想上的覺悟和行動(dòng)上的落實(shí)。

習(xí)近平總書記的重要講話，深刻回答了為什么要以學(xué)鑄魂怎樣以學(xué)鑄魂的重大問(wèn)題，為廣大黨員干部提供了明確的目標(biāo)和路徑。他指出，以學(xué)鑄魂是為了堅(jiān)定理想信念，這是黨員干部最基本的政治品格和政治擔(dān)當(dāng)。以學(xué)鑄魂是為了鑄牢對(duì)黨忠誠(chéng)，這是黨員干部最根本的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律。以學(xué)鑄魂是為了站穩(wěn)人民立場(chǎng)，這是黨員干部最本質(zhì)的政治屬性和政治本色。他強(qiáng)調(diào)，以學(xué)鑄魂要點(diǎn)亮精神燈塔，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想照亮前進(jìn)道路。以學(xué)鑄魂要蓄足破浪底氣，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、在斗爭(zhēng)中鍛造能力。以學(xué)鑄魂要映照魚水深情，用心用情用力為人民服務(wù)、為人民造福。

習(xí)近平總書記的重要講話，深刻指導(dǎo)了廣大黨員干部如何推動(dòng)主題教育向深處走、向?qū)嵦幾摺⑾蛐睦镒?，為廣大黨員干部提供了具體的方法和措施。他指出，推動(dòng)主題教育向深處走，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署，深入解決工作中的難題和問(wèn)題。推動(dòng)主題教育向?qū)嵦幾?，就是要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和工作成效，把主題教育與推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，把解決實(shí)際問(wèn)題作為檢驗(yàn)成果的標(biāo)準(zhǔn)，把改進(jìn)工作作為檢驗(yàn)效果的尺度。推動(dòng)主題教育向心里走，就是要觸動(dòng)靈魂、打動(dòng)人心、溫暖人心，讓黨員干部真正受到教育、受到感動(dòng)、受到震撼，讓黨員干部真正增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高政治素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)。

以學(xué)鑄魂主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)及問(wèn)題整改

以學(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。習(xí)近平總書記近日在廣東考察時(shí)對(duì)開展主題教育提出明確要求，對(duì)以學(xué)鑄魂作出深刻闡釋，其中在闡述站穩(wěn)人民立場(chǎng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)守初心使命，踐行黨的群眾路線，把人民群眾滿意不滿意作為評(píng)判主題教育成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，把惠民生的事辦實(shí)、暖民心的事辦細(xì)、順民意的事辦好，讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民。

人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性，人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。黨的十八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們黨始終錨定人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，秉持讓人民生活幸福是國(guó)之大者，堅(jiān)持把為民辦事、為民造福作為最重要的政績(jī)，書寫下國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的壯美華章。無(wú)論是打贏人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還是堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，無(wú)論是推進(jìn)健康中國(guó)、平安中國(guó)、美麗中國(guó)建設(shè)，還是堅(jiān)持人民至上、生命至上取得疫情防控重大決定性勝利，都充分展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮明本色和根本立場(chǎng)。

黨的理論是來(lái)自人民、為了人民、造福人民的理論。黨的二十大報(bào)告系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，把必須堅(jiān)持人民至上放在六個(gè)必須堅(jiān)持的首位。在這一科學(xué)理論中，人民二字具有基礎(chǔ)性、根本性的地位和作用，人民至上是理論基點(diǎn)、價(jià)值支點(diǎn)、實(shí)踐原點(diǎn)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，把這一科學(xué)理論變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器，就要深刻領(lǐng)悟、準(zhǔn)確把握必須堅(jiān)持人民至上的重要立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。必須深刻認(rèn)識(shí)到，江山就是人民，人民就是江山。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山，守的是人民的心。只有站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把人民利益放在最高位置，始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，才能贏得民心、贏得時(shí)代，不斷從勝利走向新的勝利。

全體人民共同富裕是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征。只有堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為現(xiàn)代化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平正義，才能促進(jìn)全體人民共同富裕。要踐行宗旨為民造福，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，自覺問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，著力解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。在這次主題教育中，要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：中國(guó)共產(chǎn)黨沒有自己的私利，執(zhí)政就是為人民服務(wù)，就是讓人民群眾幸福起來(lái)。面向未來(lái)，心中裝著百姓，手中握有真理，腳踏人間正道，我們信心十足、力量十