小學(xué)教育課件教案動手制作紙板模型環(huán)保城市_第1頁
小學(xué)教育課件教案動手制作紙板模型環(huán)保城市_第2頁
小學(xué)教育課件教案動手制作紙板模型環(huán)保城市_第3頁
小學(xué)教育課件教案動手制作紙板模型環(huán)保城市_第4頁
小學(xué)教育課件教案動手制作紙板模型環(huán)保城市_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)教育ppt課件教案動手制作紙板模型環(huán)保城市目錄課程介紹與目標(biāo)環(huán)保城市概念及意義紙板模型制作材料準(zhǔn)備紙板模型設(shè)計思路與方法動手實踐:紙板模型制作步驟詳解成果展示與評價標(biāo)準(zhǔn)課程總結(jié)與延伸拓展01課程介紹與目標(biāo)010204課程內(nèi)容概述介紹環(huán)保城市的概念和特點,讓學(xué)生了解環(huán)保城市的重要性。介紹紙板模型制作的基本知識和技巧,讓學(xué)生掌握制作紙板模型的方法。通過動手制作紙板模型,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。引導(dǎo)學(xué)生思考環(huán)保城市的建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展,提高學(xué)生的環(huán)保意識。03了解環(huán)保城市的概念、特點和發(fā)展趨勢。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感態(tài)度價值觀掌握紙板模型制作的基本技巧和方法,能夠獨立完成紙板模型的制作。培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)保城市的熱愛和關(guān)注,提高學(xué)生的環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生思考可持續(xù)發(fā)展問題。030201教學(xué)目標(biāo)與要求課程時長:2小時時間安排1.課程導(dǎo)入(10分鐘)課程安排與時間2.環(huán)保城市介紹(20分鐘)3.紙板模型制作技巧講解(30分鐘)4.學(xué)生動手制作紙板模型(50分鐘)課程安排與時間5.學(xué)生作品展示與評價(20分鐘)6.課程總結(jié)(10分鐘)課程安排與時間02環(huán)保城市概念及意義環(huán)保城市是指通過合理規(guī)劃、有效管理和技術(shù)創(chuàng)新,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的城市。定義環(huán)保城市注重資源節(jié)約、環(huán)境友好、生態(tài)保護和可持續(xù)發(fā)展,強調(diào)綠色建筑、綠色交通、綠色能源和綠色產(chǎn)業(yè)等方面的發(fā)展。特點環(huán)保城市定義及特點

環(huán)保城市建設(shè)重要性促進可持續(xù)發(fā)展環(huán)保城市建設(shè)是實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必然選擇,有利于推動城市的可持續(xù)發(fā)展。提高居民生活質(zhì)量環(huán)保城市建設(shè)注重改善居民的生活質(zhì)量,提供良好的生態(tài)環(huán)境和公共服務(wù),提升居民的幸福感和滿意度。應(yīng)對環(huán)境問題隨著全球環(huán)境問題的加劇,環(huán)保城市建設(shè)成為應(yīng)對氣候變化、空氣污染、水資源短缺等環(huán)境問題的重要手段。丹麥哥本哈根是全球知名的環(huán)保城市,通過推廣綠色能源、建設(shè)自行車道和綠地等措施,成為低碳、宜居城市的典范。貴陽市是中國的“森林之城”,通過發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)、推廣生態(tài)文化等措施,實現(xiàn)了經(jīng)濟和環(huán)境的雙重效益。國內(nèi)外典型案例分享國內(nèi)案例國際案例03紙板模型制作材料準(zhǔn)備紙板材料選擇選擇厚度適中、質(zhì)地堅韌的紙板,以確保模型結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和耐用性。建議購買兒童安全無毒的環(huán)保紙板。購買建議在購買紙板時,要考慮紙板的尺寸和重量,以確保能夠滿足制作需求。同時,盡量選擇有品牌保證的紙板,以避免購買到劣質(zhì)產(chǎn)品。紙板材料選擇及購買建議準(zhǔn)備剪刀、膠水、彩筆、尺子等必要的工具,以確保制作過程的順利進行。工具準(zhǔn)備在使用剪刀時,要注意安全,避免劃傷自己或他人。在使用膠水時,要控制用量,避免膠水溢出或弄到手上。彩筆在使用前應(yīng)檢查是否能夠正常使用,以免影響制作效果。使用注意事項工具準(zhǔn)備及使用注意事項安全操作規(guī)范在制作過程中,要遵守安全操作規(guī)范,如不隨意丟棄剪刀等銳利工具,避免將膠水弄到手上等。宣傳教育在制作前,應(yīng)對學(xué)生進行安全教育,宣傳安全操作規(guī)范,提高他們的安全意識,確保他們在制作過程中能夠注意自身安全。同時,教師也應(yīng)該在制作過程中加強巡視和監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不安全行為。安全操作規(guī)范宣傳04紙板模型設(shè)計思路與方法通過觀察現(xiàn)實中的城市,可以獲得紙板模型環(huán)保城市的靈感,如建筑風(fēng)格、道路布局、綠化帶等。觀察現(xiàn)實中的城市利用不同形狀和大小的紙板,通過創(chuàng)意拼裝,可以創(chuàng)造出獨特的城市景觀,如高樓大廈、公園、橋梁等。創(chuàng)意拼裝在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)的城市圖片或模型,可以激發(fā)創(chuàng)意,并獲得一些設(shè)計靈感。參考圖片和模型設(shè)計靈感來源和創(chuàng)意激發(fā)使用CAD軟件進行圖紙繪制,可以更加精確地設(shè)計紙板模型環(huán)保城市的各個部分。使用CAD軟件根據(jù)實際需要,選擇合適的比例尺,以確保紙板模型在實際展示中具有合適的尺寸和比例。比例尺的使用在圖紙繪制過程中,需要注意細(xì)節(jié)處理,如建筑物的窗戶、門等,以使紙板模型更加逼真。細(xì)節(jié)處理圖紙繪制和比例設(shè)置技巧材料選擇選擇合適的紙板材料,以確保模型的穩(wěn)定性和耐用性。結(jié)構(gòu)優(yōu)化通過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計,可以確保紙板模型環(huán)保城市的穩(wěn)定性,如增加支撐結(jié)構(gòu)、加強連接點等。測試和調(diào)整在制作過程中,需要進行測試和調(diào)整,以確保紙板模型環(huán)保城市的整體結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性符合要求。結(jié)構(gòu)優(yōu)化和穩(wěn)定性考慮05動手實踐:紙板模型制作步驟詳解準(zhǔn)備工具測量并標(biāo)記紙板切割紙板組裝成型切割紙板并組裝成型01020304剪刀、美工刀、尺子、鉛筆等。根據(jù)設(shè)計圖紙,使用尺子和鉛筆在紙板上標(biāo)記出需要切割的位置。使用剪刀或美工刀沿著標(biāo)記線進行切割,注意保持紙板的平整。將切割好的紙板按照設(shè)計圖紙進行組裝,可以使用雙面膠或膠水進行固定。粘貼固定將粘貼材料均勻涂抹在紙板的對應(yīng)位置,然后進行固定,確保紙板之間連接牢固。加強結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性在關(guān)鍵部位增加支撐結(jié)構(gòu),如使用木棍或紙棒進行加固,以提高模型的穩(wěn)定性和耐用性。選擇合適的粘貼方式根據(jù)紙板的大小和形狀,選擇適合的粘貼方式,如雙面膠、熱熔膠等。粘貼固定并加強結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性根據(jù)設(shè)計圖紙,對模型進行細(xì)節(jié)處理,如添加窗戶、門、路燈等。細(xì)節(jié)處理使用水彩筆或顏料對模型進行上色,使模型更加生動美觀。上色美化可以使用貼紙、小飾品等對模型進行裝飾點綴,提高美觀度。裝飾點綴完善細(xì)節(jié),提高美觀度06成果展示與評價標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生展示自己的紙板模型環(huán)保城市作品,并鼓勵他們相互交流創(chuàng)作思路和經(jīng)驗。提供一個平臺,讓學(xué)生們展示自己的創(chuàng)造力和手工制作能力,增強他們的自信心和表達(dá)能力。通過展示交流,促進同學(xué)們之間的相互學(xué)習(xí)和啟發(fā),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。學(xué)生作品展示交流環(huán)節(jié)評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)客觀、具體、可操作性強,以便于教師和學(xué)生進行評估和自我評估。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的作品進行及時評價和反饋,指導(dǎo)學(xué)生不斷改進和提高。制定詳細(xì)的評價標(biāo)準(zhǔn),包括紙板模型環(huán)保城市的創(chuàng)意、手工制作技巧、環(huán)保理念體現(xiàn)等方面。評價標(biāo)準(zhǔn)制定及實施過程根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),評選出優(yōu)秀作品并在班級或?qū)W校范圍內(nèi)進行表彰??梢栽O(shè)置不同的獎項,如最佳創(chuàng)意獎、最佳手工制作獎、最佳環(huán)保理念獎等,以表彰在各個方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。通過表彰優(yōu)秀作品,激勵學(xué)生們更加努力地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,同時也可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性和參與度。優(yōu)秀作品評選及表彰活動07課程總結(jié)與延伸拓展03城市規(guī)劃知識總結(jié)學(xué)生在課程中了解的城市規(guī)劃基本原則,如功能分區(qū)、交通組織等。01紙板模型制作技巧回顧學(xué)生在制作紙板模型過程中所掌握的切割、粘貼、折疊等技巧。02環(huán)保城市理念強調(diào)環(huán)保城市的概念,包括可持續(xù)發(fā)展的重要性、減少污染和資源再利用等方面。關(guān)鍵知識點回顧總結(jié)自我評價鼓勵學(xué)生對自己的作品進行自我評價,包括制作的難度、創(chuàng)新性、實用性等方面。改進建議引導(dǎo)學(xué)生思考作品在哪些方面可以進一步改進,如結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、外觀美化等。心得體會要求學(xué)生分享在制作過程中的心得體會,如遇到的問題及解決方法、團隊合作經(jīng)驗等。學(xué)生自我評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論