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文檔簡介
圖書館年度工作總結(jié)大全合集
工作總結(jié)要精確,用例要確鑿,推斷要不模糊。言簡意賅是闡述觀點時概括與詳細(xì)相結(jié)合的要求,避開籠統(tǒng)和累贅,使文字簡潔明白。下面給大家共享一些關(guān)于圖書館年度工作總結(jié),供大家參考。
1圖書館年度工作總結(jié)
從去年進入學(xué)校就接到圖書治理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、制造性極強的工作,同時也是一種簡單、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱難工作。需要急躁、細(xì)致、周到的效勞態(tài)度。
一、進取探究,堅持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)治理,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。
科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)治理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)效勞的根底。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?,使書能快速轉(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能準(zhǔn)時面對廣闊師生,定期對教育教學(xué)供應(yīng)信息,確保圖書在小學(xué)素養(yǎng)教育中的作用。
二、日常工作完全根據(jù)治理標(biāo)準(zhǔn)進展運作。
我們圖書室進取協(xié)作教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣闊師生推舉介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每一天準(zhǔn)時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
三、開放學(xué)生圖書館,組織開架借閱。
三~六年級各班由四名圖書治理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由圖書治理員登記日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能仔細(xì)閱讀所借圖書,并且保管好。圖書的流通率比擬幻想。
四、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學(xué)其次課堂的作用。
熱心為師生效勞,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生效勞,充分做好了他們教學(xué)中的助手和參謀。在師生借閱時,我們做到了百拿不厭,百問不煩。我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了預(yù)備,治理到位,職責(zé)心強,學(xué)生都快樂地來,滿意地走。
五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)效勞功能。
科學(xué)治理是圖書室工作的手段,而圖書室的效勞工作是它的最終目的。圖書室效勞的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推舉給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放效勞,給師生供應(yīng)更多、更自由地選書時機。我平常留意傾聽師生的意見,在調(diào)研的根底上,針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動推舉和供應(yīng)他們最感興趣的書刊。
六、利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,端正效勞態(tài)度。
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本領(lǐng)。在圖書治理中既注意管,又不忘理,仔細(xì)探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們進取對學(xué)生進展閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡潔,做起來比擬麻煩,但我從沒有怨言,圖書館真正成為廣闊師生最情愿來的地方。
圖書治理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們治理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學(xué)效勞,為廣闊師生效勞的宗旨,每項工作都做到嚴(yán)、細(xì)、實,治理要有章有序,有始有終,使圖書館全部圖書資料限度的得到利用,讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應(yīng)有的奉獻。
平凡的工作能夠制造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,效勞教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。
2圖書館年度工作總結(jié)
時間荏苒、歲月如梭,在每天充實的勞碌中,我在圖書館已經(jīng)又度過了一年的工作生活,一年多以來,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護和同事們的幫忙支持下,一點點成長,一步步積存。在欣喜的看到自己成長的同時,我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的暖和,正是由于身處在這個團結(jié)互助、暖和如家的工作環(huán)境中,我才有了值得欣喜的進步和提高。
這一年多里,各位領(lǐng)導(dǎo)對我的急躁指導(dǎo)和各位同事對我的細(xì)心幫忙,催促著我不斷努力改正自己的缺乏,提高自己的力量。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點,有了很大的轉(zhuǎn)變,對于業(yè)務(wù)流程的熟識和實際工作的閱歷,也得到了許多提高。
首先,在思想覺悟方面:
在20____年里,我參與了圖書館每期的學(xué)習(xí),如提高效勞質(zhì)量,加強業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí);以及數(shù)據(jù)檢索方面學(xué)習(xí)。每一次的學(xué)習(xí)對于我來說,都是一個補充和成長的過程,由于這些都是和我們的工作實踐嚴(yán)密相連的。通過每一次學(xué)習(xí),不僅可以熟悉到自己的缺乏之處,增加自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,而且在思想覺悟上也獲得了進一步的提高。同時,在工作之余,我廣泛閱讀專業(yè)學(xué)問,努力提高和充實自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
其次,在工作實踐方面:
1、辦理借還書手續(xù)。借書時嚴(yán)格檢查借閱證是否和本人相全都,防止讀者持他人借閱證借書。讀者還書時要仔細(xì)核對檢查,對有亂畫或破損書進展相應(yīng)的處理。從年初工作至今,共辦理還書16015冊,借書17685冊,續(xù)借圖書120冊,調(diào)整庫位985冊,整理破損,散頁圖書238冊。
2、幫助各位同事接收新書并準(zhǔn)時上架。
3、對歸還的圖書做到了準(zhǔn)時精確的歸架。
4、根據(jù)規(guī)定,定期整理書架,保證了圖書架位的精確。并且對書庫常常進展整架的巡察,隨時訂正圖書的錯位。
5、參加了各個書庫的圖書倒架工作。
6、仔細(xì)執(zhí)行書庫的衛(wèi)生整理工作,保持庫容干凈潔凈。
第三,在其他工作方面:
1、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作。
2、參加了讀書協(xié)會的相關(guān)工作并進展指導(dǎo)。
3、完成組織安排的小組長應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>
在圖書館流通部這一年的.工作,我成長了許多,無論是工作責(zé)任心的增加、還是對于工作細(xì)節(jié)方面力量的提高、或是細(xì)心急躁的培育,都是這一年多來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和嚴(yán)格要求下,在同事們的熱心幫忙下,我所收獲的積存。我更清晰的體會到,在流通部工作,除了嫻熟的業(yè)務(wù)學(xué)問以外,細(xì)心、急躁的也是特別重要的,所以,在20____年的工作當(dāng)中,我更要堅持熬煉自己在工作細(xì)節(jié)方面的力量,多學(xué)習(xí)同事工作中的優(yōu)點,堅持更加仔細(xì)更加細(xì)心的工作態(tài)度,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)問和工作力量。在20____年,我也會與讀書協(xié)會的成員努力溝通,多思索,多組織活動協(xié)作圖書館的相關(guān)工作。
一年的時間匆忙而過,工作的熟識和閱歷的積存,伴隨著更多的責(zé)任和更高的要求,把每一次成長當(dāng)作一次新的開頭,一步一個臺階,努力不斷的提高自己、充實自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能為這個大家庭制造我應(yīng)有的價值。
3圖書館年度工作總結(jié)
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一個學(xué)期馬上完畢。在本學(xué)期中,經(jīng)過本人的努力,學(xué)校圖書室治理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況作個簡要的總結(jié):
一、“迎世博學(xué)問競賽活動”的開展?fàn)顩r
1、根據(jù)“迎世博學(xué)問競賽活動”的規(guī)劃,進展宣傳世博,普及世博學(xué)問,傳播世博文化,使廣闊學(xué)生關(guān)注世博、了解世博、參加世博、為世博會奉獻自己的一份力氣!同時,也營造學(xué)校迎世博的輿論氣氛。
2、以《世博學(xué)問150問》一書為主要內(nèi)容,各班2本,組織學(xué)生相互傳閱。
3、各班要利用各種方式(如班會、晨會時間)進展宣傳,布置工作,明確活動要求。
4、參賽對象:在校三年級、四年級、五年級的學(xué)生。
5、三月份書到班級后,在教師的指導(dǎo)下,組織并發(fā)動學(xué)生積極參加,組織學(xué)生相互傳閱。在學(xué)生閱讀充分的根底上,各班選派五名學(xué)生,參與學(xué)校在4月13日進展本校的競賽活動,競賽采納試卷的形式:選擇題、是非題、簡答題、問題。
6、在學(xué)校競賽的根底上選派了張沈、陳陸、沈忻怡等3名優(yōu)勝學(xué)生,參與縣級層面在4月18日的競賽,陳陸獲得三等獎。
二、學(xué)校圖書借閱狀況、閱覽室開放狀況、圖書臺賬登記狀況。
1、健全各種治理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書準(zhǔn)時進展分類、編目與整理,為四、五年級學(xué)生辦理借書證,做好圖書的出借工作。
2、閱覽室每天準(zhǔn)時開放,盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面干凈,書架、報刊排列整齊,給學(xué)生營造愛讀書的氣氛。
3、圖書室實行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,借閱圖書做到了仔細(xì)細(xì)心,加強了愛惜書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,準(zhǔn)時修補破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書根本保持原樣。
4、準(zhǔn)時為教師整理各種圖書和資料,一有新書準(zhǔn)時供應(yīng)新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
5、準(zhǔn)時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持干凈清爽。
6、各種臺帳齊全,書帳根本相符。
三、存在哪些問題。
目前,學(xué)校的藏書室較小,不能適應(yīng)更多圖書上架。
總之,在今后的工作中,將依據(jù)師生的需求,依據(jù)學(xué)校的實際狀況,加強治理,更好地為師生效勞,把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。實踐證明,學(xué)校圖書室在富強校園文化生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng)中起著不行低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳煽動和思想教育作用。圖書治理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書治理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的學(xué)問源泉。
4圖書館年度工作總結(jié)
一學(xué)期以來我擔(dān)當(dāng)圖書治理員工作,以前總以為圖書館的工作只是簡潔的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、制造性極強的工作,同時也是一種簡單、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要急躁、細(xì)致、周到的效勞態(tài)度?,F(xiàn)將本學(xué)期圖書館治理工作做個簡要的總結(jié):
一、標(biāo)準(zhǔn)治理,提高治理水平。
分類匯總是我接手圖書館治理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書館的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了標(biāo)準(zhǔn)圖書館各項治理規(guī)章制度,依據(jù)圖書館特點,我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進展正確分類、上架。培育班級圖書治理員是我的其次項工作。每次借閱,我都對班級圖書治理員進展愛惜書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:留意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常治理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書準(zhǔn)時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進展“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)約時間,提高效率。
二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時間,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓舞學(xué)生去多讀書,從小培育他們的閱讀力量,本學(xué)期從低年級到高年級共13個班,圖書館保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍,讓他們都學(xué)會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的學(xué)問視野。
三、對全校師生效勞,切實發(fā)揮教育教學(xué)其次課堂的作用。
科學(xué)治理是圖書館工作的手段,而圖書館的效勞工作是它的最終目的。圖書館效勞的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推舉給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館對師生實行開放效勞,給師生供應(yīng)更多、更自由地選書時機。我平常留意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推舉和供應(yīng)他們最感興趣的書籍。
四、仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,端正效勞態(tài)度。
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實踐力量。圖書治理工作是特別繁瑣而又神圣的,治理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教育教學(xué)效勞,為廣闊師生效勞的宗旨,把每項工作都做到“實、細(xì)、嚴(yán)”,治理要有章有序,有始有終,使圖書館全部圖書資料限度的得到利用。
五、存在問題。
學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在缺乏,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文教師不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書,有的學(xué)生不能夠準(zhǔn)時還書,盼望今后班主任、語文教師能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。
少數(shù)學(xué)生不夠疼惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克制缺乏,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更精彩。總之,學(xué)校圖書館在富強校園文化生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng)中起著不行低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳煽動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的缺乏之處,不斷努力,進一步做好圖書治理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的學(xué)問源泉。
5圖書館年度工作總結(jié)
今年以來,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在圖書館全體同事的幫忙下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學(xué)生們的好評,下面我把今年的工作狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下。
一、加強政治理論學(xué)習(xí),進一步增加了干好工作的自覺性和積極性
今年以來,我在上級的要求下,積極參與政治教育;利用業(yè)余時間看書看報,學(xué)習(xí)時勢,關(guān)懷黨和國家的建立進展;主動向校內(nèi)外的先進人物學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平和效勞意識。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我熟悉到,雖然圖書館工作是平平凡凡的效勞工作,但是自己的一舉一動,無不表達(dá)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,表達(dá)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術(shù),醫(yī)生一再叮囑要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務(wù)中,就在身體尚沒有完全康復(fù)的狀況下,堅持到崗工作。
二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光
喜愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書治理工作適合我個人的性格,我也特別喜愛這個職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能掌握好自己的心情,時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱忱效勞;對于讀者的提問,我總是細(xì)心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并供應(yīng)給他們查找所需資料的精確架位,為他們供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的效勞;對待新生,由于他們不了解圖書館的治理制度,不熟識流通程序,我就堅持做到急躁講解、主動幫忙;對于違紀(jì)的學(xué)生,我也在堅持原則進展懲罰的前提下,積極幫忙他們想出彌補措施,當(dāng)他們對規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤心情或過激行為時,我一方面掌握自
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