《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》（配實(shí)訓(xùn)工單） 教案 項(xiàng)目五 冷卻系統(tǒng)構(gòu)造與拆裝

教案汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修總序號(hào)單元序號(hào)授課班級(jí)授課日期授課地點(diǎn)授課類(lèi)型學(xué)時(shí)4課題（任務(wù)、項(xiàng)目）名稱(chēng)：任務(wù)一、冷卻系結(jié)構(gòu)與循環(huán)線(xiàn)路教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、能夠描述發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)的組成、功用。2、能夠描述冷卻液的循環(huán)路線(xiàn)。能力目標(biāo)查看冷卻系統(tǒng)在發(fā)動(dòng)機(jī)上所處的位置，并識(shí)別冷卻系統(tǒng)主要部件的外形結(jié)構(gòu)。2、合作完成更換冷卻液。德育目標(biāo)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，合作交流學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)的組成及其冷卻液循環(huán)路線(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)冷卻水的循環(huán)路線(xiàn)教學(xué)模式及主要方法“新三段式”一體化教學(xué),信息化手段多媒體投影系統(tǒng)，視頻展臺(tái)，教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò)工具設(shè)備、教具及資料總成實(shí)物、學(xué)習(xí)包、工作頁(yè)、世達(dá)工具課后教學(xué)反思教研室檢查教研室主任簽名：年月日教務(wù)處檢查蓋章年月日教學(xué)過(guò)程程序（環(huán)節(jié)）教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)方法及提示一、創(chuàng)設(shè)情境、任務(wù)分析通過(guò)視頻播放或描述，引入卡羅拉轎車(chē)行駛中出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)水溫過(guò)高故障，客戶(hù)進(jìn)廠(chǎng)維修，技師拆解檢修后，進(jìn)行更換冷卻液。以卡羅拉轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障為例，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)冷卻系。學(xué)生了解故障現(xiàn)象，了解更換冷卻液任務(wù)。通過(guò)實(shí)際工作任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、獲取資訊、討論學(xué)習(xí)為了完成維修任務(wù)，首先利用工作頁(yè)、學(xué)習(xí)包及教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓學(xué)生討論學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系功用、組成、結(jié)構(gòu)。1、冷卻系統(tǒng)的功用是使發(fā)動(dòng)機(jī)在所有工況下都保持在適當(dāng)?shù)臏囟确秶鷥?nèi)。冷卻系統(tǒng)既要防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱，也要防止冬季發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)冷。在冷態(tài)下的發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)之后，冷卻系統(tǒng)還要保證發(fā)動(dòng)機(jī)迅速升溫，盡快達(dá)到正常的工作溫度。注意：所謂適宜的工作溫度，對(duì)于水冷發(fā)動(dòng)機(jī)，要求氣缸蓋內(nèi)冷卻水溫度在80-90℃之間提示：發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)冷過(guò)熱對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)危害都很大過(guò)冷：霧化不良，磨損加劇；過(guò)熱：充氣不足，易爆燃，功率下降。2、冷卻系統(tǒng)的分類(lèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)有風(fēng)冷與水冷之分。以空氣為冷卻介質(zhì)的冷卻系統(tǒng)稱(chēng)風(fēng)冷系統(tǒng)，以冷卻液為冷卻介質(zhì)的稱(chēng)水冷系統(tǒng)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)，尤其是轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)大都采用水冷系統(tǒng)，只有少數(shù)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)采用風(fēng)冷系統(tǒng)。3、水冷卻系的組成水冷卻系統(tǒng)以水為冷卻介質(zhì)，它主要由散熱器、水泵、節(jié)溫器、電子風(fēng)扇、補(bǔ)償水桶、發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)體和氣缸蓋中的水套以及其他附屬裝置等組成。4、冷卻原理帶有發(fā)動(dòng)機(jī)熱量的冷卻水在流經(jīng)散熱器時(shí)，將熱量散發(fā)到大氣中，被冷卻的水在再通過(guò)水泵流回發(fā)動(dòng)機(jī)，如此循環(huán)流動(dòng)，使發(fā)機(jī)保持適宜的溫度。5、冷卻強(qiáng)度調(diào)節(jié)方式一種是改變通過(guò)散熱器的空氣流量；一種是改變通過(guò)散熱器的冷卻液流量。提示：風(fēng)扇轉(zhuǎn)速及車(chē)速改變空氣流量；節(jié)溫器主副閥門(mén)改變冷卻液流量。6、冷卻液的循環(huán)路線(xiàn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)為強(qiáng)制循環(huán)水冷系統(tǒng)，即利用水泵提高冷卻液的壓力，強(qiáng)制冷卻液在發(fā)動(dòng)機(jī)中循環(huán)流動(dòng)。冷卻液的循環(huán)路徑受節(jié)溫器的控制，根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度由低到高的變化，冷卻液的循環(huán)路徑分為：小循環(huán)、大循環(huán)。（1）大循環(huán)（冷卻水經(jīng)過(guò)散熱器）當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)在正常熱狀態(tài)下工作時(shí)，即水溫高于80℃，節(jié)溫器主閥門(mén)開(kāi)，副閥門(mén)關(guān)。節(jié)溫器閥門(mén)打開(kāi)了通往散熱器的通道，同時(shí)關(guān)閉了通往水泵的旁通管，冷卻水全部流經(jīng)散熱器，形成大循環(huán)；（2）小循環(huán)（冷卻水不經(jīng)過(guò)散熱器）當(dāng)冷卻水溫低于70℃時(shí)，節(jié)溫器主閥門(mén)關(guān)，副閥門(mén)開(kāi)。節(jié)溫器閥門(mén)關(guān)閉了通往散熱器的通道，同時(shí)打開(kāi)了通往水泵的旁通管，水套內(nèi)的水只能由旁通孔流出經(jīng)旁通管進(jìn)入水泵，又被水泵壓入發(fā)動(dòng)機(jī)水套，此時(shí)冷卻水并不流經(jīng)散熱器，只在水套與水泵之間進(jìn)行小循環(huán)，從而防止發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)冷；（3）混合循環(huán)（部分冷卻水流經(jīng)散熱器）當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水溫在70～80℃范圍內(nèi)，節(jié)溫器主副閥門(mén)部分開(kāi)啟。通往散熱器的通道和通往水泵的旁通管均處于半開(kāi)閉狀態(tài)，此時(shí)一部分水進(jìn)行大循環(huán)，而另一部分水進(jìn)行小循環(huán)。7、冷卻水和防凍液（1）冷卻水：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中使用的冷卻水應(yīng)是清潔的軟水，如雨水，自來(lái)水等；而井水、河水等硬水中含有礦物質(zhì)，在高溫下易生成水垢，不能作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻水。（2）防凍液：為防止在冬季寒冷地區(qū)，因冷卻水結(jié)冰而發(fā)生散熱器、氣缸體、氣缸蓋變形或脹裂的現(xiàn)象，在冷卻水中加入一定量的防凍液以達(dá)到降低冰點(diǎn)、提高沸點(diǎn)的目的。（3）冷卻液的成分①最常用的防凍劑是乙二醇。冷卻液中水與乙二醇的比例不同，其冰點(diǎn)也不同。②在水中加人防凍劑還同時(shí)提高了冷卻液的沸點(diǎn)。③防凍劑中通常含有防銹劑和泡沫抑制劑。防銹劑可延緩或阻止發(fā)動(dòng)機(jī)水套壁及散熱器的銹蝕或腐蝕。冷卻液中的空氣在水泵葉輪的攪動(dòng)下會(huì)產(chǎn)生很多泡沫，這些泡沫將妨礙水套壁的散熱。泡沫抑制劑能有效地抑制泡沫的產(chǎn)生。在使用過(guò)程中，防銹劑和泡沫抑制劑會(huì)逐漸消耗殆盡，因此，定期更換冷卻液是十分必要的。在防凍劑中，一般還要加入著色劑，使冷卻液呈藍(lán)綠色或黃色，以便識(shí)別。（4）防凍液使用注意事項(xiàng)①在冬季開(kāi)始時(shí)應(yīng)檢查汽車(chē)中的冷卻液是否與使用地區(qū)的氣候條件相適應(yīng)。特別是在寒帶地區(qū)時(shí)，這一點(diǎn)尤為重要、必要時(shí)視氣候條件把防凍液的比例提高到50%～60%之間。②冷卻系統(tǒng)處于帶壓狀態(tài)！請(qǐng)勿在發(fā)動(dòng)機(jī)熱態(tài)時(shí)打開(kāi)冷卻液副水箱的蓋子，否則有燙傷危險(xiǎn)。③冷卻液添加劑和冷卻液有害健康。因此，請(qǐng)將冷卻液添加劑保存在原裝容器中，確保兒童不能接觸，否則會(huì)有中毒危險(xiǎn)。④防凍液有效期多為兩年，到期或發(fā)現(xiàn)冷卻液臟就要更換。如果必須排空冷卻液，則不可重新使用以放出來(lái)的冷卻液。要把放出來(lái)的冷卻液用容器盛放，然后遵照環(huán)境保護(hù)的規(guī)定回收處理。⑤不可混用不同品牌的防凍液。由于同品牌的防凍液生產(chǎn)配方會(huì)有所差異，若混合使用很可能發(fā)生不良化學(xué)反應(yīng)。教師發(fā)工作頁(yè)，引導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)習(xí)包和維修手冊(cè)，討論學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系功用、組成、結(jié)構(gòu)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)包、工作頁(yè)的指導(dǎo)，討論發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系功用、組成、結(jié)構(gòu)。抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過(guò)討論，讓學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系功用、組成、結(jié)構(gòu)。三、對(duì)比分析、計(jì)劃決策1、識(shí)別發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)主要配件的外形結(jié)構(gòu)及安裝位置找出冷卻系統(tǒng)在發(fā)動(dòng)機(jī)上所處的位置，觀察其整體外形結(jié)構(gòu)；找出冷卻系統(tǒng)的散熱器，觀察其外形結(jié)構(gòu)及安裝位置；找出冷卻系統(tǒng)的水泵，觀察其外形結(jié)構(gòu)及安裝位置；找出冷卻系統(tǒng)的節(jié)溫器，觀察其外形結(jié)構(gòu)及安裝位置；找出冷卻系統(tǒng)的電子風(fēng)扇，觀察其外形結(jié)構(gòu)及安裝位置；找出冷卻系統(tǒng)的補(bǔ)償水桶，觀察其外形結(jié)構(gòu)及安裝位置。根據(jù)以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參考維修手冊(cè)，制定更換冷卻液流程。（1）著車(chē)至完全熱車(chē)，目的是讓發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)入到大循環(huán)狀態(tài)，水路全通，以達(dá)到更高的更換率，熄火，用厚毛巾覆蓋住膨脹水箱蓋慢慢擰松至氣壓泄盡方能完全取下水箱蓋；

舉升車(chē)輛，拆卸下水管(如果沒(méi)有放水堵）最低的一端(即相對(duì)于整車(chē)來(lái)說(shuō)最低端的一根水管，這樣才能放的更干凈），流盡發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的防凍液，注意防止?fàn)C傷；（3）如果有條件，用壓縮空氣吹槍與厚毛巾在膨脹水箱加水口處加壓以盡可能排除發(fā)動(dòng)機(jī)體內(nèi)的防凍液；（4）裝復(fù)下水管(卡子一定要壓住原來(lái)的壓痕，否則可能會(huì)漏)；

（5）在膨脹水箱處添加防凍液(要有耐心，添加流量盡可能小些避免系統(tǒng)內(nèi)存在過(guò)量空氣)；（6）添加防凍液至水位上限，不要蓋水箱蓋由另一人發(fā)動(dòng)引擎，一人繼續(xù)補(bǔ)充防凍液至最高水位，注意添加量是否和放出來(lái)的量差異，如果差不多了執(zhí)行下一步；

蓋上水箱蓋，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)至完全熱車(chē)并觀察水位，用厚毛巾蓋住膨脹水箱蓋慢慢擰松，排泄系統(tǒng)內(nèi)空氣，這時(shí)可能會(huì)有防凍液流出不必?fù)?dān)心，如果可能，打開(kāi)水箱蓋添加防凍液至水位上限；蓋上水箱蓋，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，打開(kāi)鼓風(fēng)機(jī)并選擇最熱檢查熱風(fēng)溫度是否達(dá)標(biāo)，檢查發(fā)動(dòng)機(jī)艙內(nèi)拆卸水管處是否滲漏，檢查水位，要著車(chē)至散熱器風(fēng)扇的啟停循環(huán)至少2次以上；

動(dòng)機(jī)冷卻后用清水沖洗防凍液飛濺到的部位；

（10）更換完成。組織學(xué)生參考維修手冊(cè)等資料，討論更換冷卻液流程。小組參考維修手冊(cè)等資料，討論更換冷卻液裝流程。。利用討論、對(duì)比的方式讓學(xué)生獨(dú)立完成更換冷卻液。四、示范演示、模仿練習(xí)學(xué)生根據(jù)視頻的演示（或教師演示）按照已經(jīng)制定的流程，分組實(shí)踐練習(xí)，填寫(xiě)作業(yè)單。注意事項(xiàng)：1、做好防護(hù)，安全檢查2、檢查水箱蓋3、注意回收冷卻液4、工具的正確使用5、查看維修手冊(cè)6、零件和工具的正確擺放7、場(chǎng)地的清潔教師發(fā)放作業(yè)單，強(qiáng)調(diào)讓每位學(xué)生參與，適時(shí)給予指導(dǎo)，記錄學(xué)生在操作中的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行德育滲透。學(xué)生按小組進(jìn)行分工，按照制定的流程。獨(dú)立完成更換冷卻液。按照已制定的維修計(jì)劃實(shí)施。五、檢查點(diǎn)評(píng)、總結(jié)反思每個(gè)學(xué)習(xí)小組由一個(gè)人進(jìn)行匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)，展示。2.根據(jù)學(xué)生操作遇到的問(wèn)題，及教師記錄的結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、小組的評(píng)價(jià)。教師聽(tīng)取各組認(rèn)識(shí)匯報(bào)，查看任務(wù)完成情況，根據(jù)記錄糾正錯(cuò)誤；點(diǎn)評(píng)各組和典型個(gè)人的參與情況，貫徹關(guān)鍵能力目標(biāo)。學(xué)生按小組匯報(bào)成果、提出問(wèn)題、記錄教師點(diǎn)評(píng)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)，讓學(xué)生在互評(píng)、自評(píng)中進(jìn)一步對(duì)更換冷卻液加深認(rèn)識(shí)?？傂蛱?hào)單元序號(hào)授課班級(jí)授課日期授課地點(diǎn)授課類(lèi)型學(xué)時(shí)4課題（任務(wù)、項(xiàng)目）名稱(chēng)：任務(wù)二更換節(jié)溫器教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、能夠描述離心式水泵的結(jié)構(gòu)、功用和工作原理；2、能夠描述蠟式節(jié)溫器的結(jié)構(gòu)、功用和工作原理。能力目標(biāo)合作完成冷卻系故障排除德育目標(biāo)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，合作交流學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)冷卻系部件結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)1、蠟式節(jié)溫器結(jié)構(gòu)工作原理。2、水泵和節(jié)溫器拆裝任務(wù)實(shí)施。教學(xué)模式及主要方法“新三段式”一體化教學(xué),信息化手段多媒體投影系統(tǒng)，視頻展臺(tái)，教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò)工具設(shè)備、教具及資料總成實(shí)物、學(xué)習(xí)包、工作頁(yè)、世達(dá)工具課后教學(xué)反思教研室檢查教研室主任簽名：年月日教務(wù)處檢查蓋章年月日教學(xué)過(guò)程程序（環(huán)節(jié)）教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)方法及提示一、創(chuàng)設(shè)情境、任務(wù)分析通過(guò)視頻播放或描述，引入卡羅拉轎車(chē)行駛中出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)水溫過(guò)高故障，客戶(hù)進(jìn)廠(chǎng)維修，技師拆解檢修后，進(jìn)行故障診斷和排除。以卡羅拉轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障為例，指導(dǎo)學(xué)生排除冷卻系故障。學(xué)生了解故障現(xiàn)象，了解排除冷卻系故障任務(wù)。通過(guò)實(shí)際工作任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、獲取咨詢(xún)、討論學(xué)習(xí)為了完成維修任務(wù)，首先利用工作頁(yè)、學(xué)習(xí)包及教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓學(xué)生討論排除冷卻系故障。一、散熱器

1、作用將水套出來(lái)的熱水自上而下或橫向的分成許多小股并將其熱量散給周?chē)目諝狻?、結(jié)構(gòu)

散熱器由上水室、下水室、散熱器芯等組成。

上水室裝有散熱器的熱水管，通過(guò)橡膠管與氣缸蓋出水管連接；上水室上部有加水管，加水管口一般裝泄氣管。當(dāng)冷卻水沸騰時(shí)，水蒸汽可以從此排出。加裝防凍液的冷卻系，此管接膨脹水箱。

下水室有出水管，用軟管與水泵的進(jìn)水口連接，

兩水室之間焊接散熱器芯管。

3、類(lèi)型

（1）芯管有管片式和管帶式

（2）芯管材料：耐腐蝕、導(dǎo)熱性好的銅或鋁。

（3）散熱器蓋安裝在加水口上。散熱器蓋上帶有蒸汽—空氣閥。使冷卻系的壓力高于大氣壓力，冷卻水的沸點(diǎn)有所提高。

空氣流由前向后通過(guò)散熱器芯

散熱器蓋

蒸汽閥一般在散熱器內(nèi)壓力達(dá)到26kPa~37kPa時(shí)，閥門(mén)開(kāi)啟，部分水蒸汽經(jīng)泄氣管排入大氣，避免損壞散熱器。

空氣閥在散熱器內(nèi)氣壓降到0.01~-0.02MPa時(shí)，空氣閥打開(kāi)，散熱器與大氣相通，防止散熱器芯被大氣壓壞。二、水泵

1、作用對(duì)冷卻水加壓，使之在冷卻系中循環(huán)流動(dòng)。

2、離心式水泵的工作原理

（1）壓水：當(dāng)葉輪旋轉(zhuǎn)時(shí)，水泵中的水被葉輪帶動(dòng)一起旋轉(zhuǎn)，由于離心力的作用，水被甩向葉輪邊緣，在蝸行殼體內(nèi)將動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)閴耗?，?jīng)外殼上與葉輪成切線(xiàn)方向的出水管被壓送到發(fā)動(dòng)機(jī)水套內(nèi)。

(2)吸水：與壓水同時(shí)，葉輪中心處壓力降低，散熱器中的水便經(jīng)進(jìn)水管被吸進(jìn)葉輪中心部分。3、結(jié)構(gòu)

(1)組成：殼體、葉輪、泵蓋板、水泵軸、支承軸承、水封等。

水泵與風(fēng)扇同軸，通過(guò)三角皮帶傳動(dòng)。(2)泵蓋上有出水孔。泵殼上有進(jìn)水孔A，用橡膠管與散熱器出水管相連。泵殼上面有旁通孔與氣缸蓋上的出水管相連，當(dāng)冷卻水溫度低于349K(76℃)時(shí)，部分冷卻水由此直接進(jìn)入水泵。

(3)葉輪工作室的進(jìn)水室B與進(jìn)水孔、旁通孔相通；出水室由出水孔與水套相連。(4)水泵軸通過(guò)兩個(gè)軸承支承在殼體上，軸承間有隔套定位。(5)水泵軸上裝有拋水圈，以防水封滲漏時(shí)浸濕軸承，滲出的水被拋水圈從檢視孔甩出，可避免破壞軸承潤(rùn)滑。

(6)水封裝在葉輪的前面，水封通常由密封墊圈、水封皮碗和彈簧等組成。三、風(fēng)扇

1、作用提高流經(jīng)散熱器的空氣流速和流量，以增強(qiáng)散熱器的散熱能力，并冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)附件。安裝位置風(fēng)扇多為軸流式，裝在發(fā)動(dòng)機(jī)與散熱器之間，與水泵同軸。風(fēng)扇用螺釘安裝在水泵軸前端的皮帶輪或凸緣盤(pán)上。風(fēng)扇扇風(fēng)量的相關(guān)因素風(fēng)扇的直徑、轉(zhuǎn)速、葉片形狀、葉片安裝角、葉片數(shù)目。

4、風(fēng)扇皮帶的調(diào)整裝置

風(fēng)扇常和發(fā)電機(jī)一起由曲軸通過(guò)三角皮帶帶動(dòng)。

(1)調(diào)整目的：

若皮帶過(guò)松，皮帶將在皮帶輪上打滑，風(fēng)扇和水泵的轉(zhuǎn)速下降，扇風(fēng)量和泵水量減小，使發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱；若皮帶過(guò)緊，將增加軸承和皮帶的磨損。

措施：將發(fā)電機(jī)支架做成可移動(dòng)式的，以便調(diào)節(jié)皮帶的松緊度。5、電動(dòng)風(fēng)扇

原理：電動(dòng)機(jī)的開(kāi)關(guān)由散熱器的水溫開(kāi)關(guān)控制，并且有高低速兩個(gè)檔位，低速檔在沸點(diǎn)內(nèi)使用，高速檔在沸點(diǎn)外使用，需要冷卻時(shí)自動(dòng)起作用。四、膨脹水箱

1、結(jié)構(gòu)

膨脹水箱多用半透明材料(如塑料)制成。膨脹水箱的上部用一個(gè)較細(xì)的軟管與水箱的加水管相連，底部通過(guò)水管與水泵的進(jìn)水側(cè)相連接，通常位置略高于散熱器。2、作用

(1)把冷卻系變成永久性封閉系統(tǒng)，減少了冷卻液的損失；(2)避免空氣不斷進(jìn)入，避免了機(jī)件的氧化腐蝕；(3)減少了穴蝕；

(4)使冷卻系中水、汽分離，保持系統(tǒng)內(nèi)壓力穩(wěn)定，提高了水泵的泵水量。五、節(jié)溫器

1、節(jié)溫器的作用

是隨發(fā)動(dòng)機(jī)負(fù)荷和水溫的大小而自動(dòng)改變冷卻液的流量和循環(huán)路線(xiàn)，保證發(fā)動(dòng)機(jī)在適宜的溫度下工作，減少燃料消耗和機(jī)件的磨損。

2、蠟式節(jié)溫器的結(jié)構(gòu)

由上支架、下支架、主閥門(mén)、旁通閥、感應(yīng)體、中心桿、橡膠管和彈簧等組成

3、蠟式節(jié)溫器的工作原理

當(dāng)冷卻水溫低于349K(76℃)時(shí)，石蠟呈固態(tài)，主閥門(mén)完全關(guān)閉，旁通閥完全開(kāi)啟，由水套出來(lái)的水經(jīng)旁通管直接進(jìn)入水泵，只有小循環(huán)。由于冷卻水不經(jīng)過(guò)散熱器，且流量小，所以冷卻強(qiáng)度小。教師發(fā)工作頁(yè)，引導(dǎo)學(xué)生使用學(xué)習(xí)包和維修手冊(cè)，討論學(xué)習(xí)排除冷卻系故障流程，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)包、工作頁(yè)的指導(dǎo)，討論學(xué)習(xí)排除冷卻系故障抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過(guò)討論，讓學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)排除冷卻系故障。三、對(duì)比分析、計(jì)劃決策根據(jù)以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)討論汽車(chē)安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)，根據(jù)故障現(xiàn)象制定汽車(chē)維修方案。拆卸水泵拆卸多楔帶拆卸發(fā)電機(jī)總成（3）拆下水泵總成①使用10mm套筒、接桿、棘輪扳手按對(duì)角的順序，從正時(shí)鏈條蓋上依次拆下5個(gè)螺栓，并取下水泵總成。②從正時(shí)鏈條蓋上拆下水泵襯墊。注意事項(xiàng)水泵襯墊拆下后，如果氣缸體上有舊水泵襯墊的殘留物，應(yīng)使用鏟刀將接合面清理干凈。拆下節(jié)溫器拆下節(jié)溫器和襯墊。（2）從節(jié)溫器上拆下襯墊。安裝節(jié)溫器（1）安裝節(jié)溫器①將新襯墊安裝在節(jié)溫器上。②將節(jié)溫器安裝至進(jìn)水口上。注意事項(xiàng)通氣閥可設(shè)置在規(guī)定位置兩側(cè)10°范圍內(nèi)。（2）安裝節(jié)溫器進(jìn)水管用2個(gè)螺栓安裝進(jìn)水管，安裝扭矩：10N·m。安裝水泵（1）安裝水泵總成①將一個(gè)新水泵襯墊的凸出部分與正時(shí)鏈條蓋上的切口對(duì)齊，并將襯墊安裝到正時(shí)鏈條蓋的凹槽中。②用5個(gè)固定螺栓將水泵暫時(shí)安裝到正時(shí)鏈條蓋上。再用10mm套筒、接桿、定扭扳手將5個(gè)固定螺栓按照右圖順序緊固至24N·m，完成水泵總成安裝。安裝發(fā)電機(jī)總成安裝多楔帶安裝多楔帶并調(diào)整其張緊力。檢查并確認(rèn)皮帶正確安裝在楔形槽中。組織學(xué)生參考維修手冊(cè)等資料，討論排除冷卻系故障流程。小組參考維修手冊(cè)等資料，討論排除冷卻系故障流程。利用討論、對(duì)比的方式讓學(xué)生獨(dú)立排除冷卻系故障四、示范演示、模仿練習(xí)學(xué)生根據(jù)視頻的演示（或教師演示）按照已經(jīng)制定的流程，分組實(shí)踐練習(xí)，填寫(xiě)作業(yè)單。在水泵和節(jié)溫器拆裝作業(yè)中，需注意以下幾點(diǎn)：（1）拆卸水泵時(shí)，須按照對(duì)角順序拆卸固定螺栓；（2）水泵襯墊拆下后，如果氣缸體上有舊水泵襯墊的殘留物，應(yīng)使用鏟刀將接合面清理干凈。（3）水泵襯墊為一次性使用，安裝水泵前需更換新的水泵襯墊。（4）安裝水泵時(shí)，須按照對(duì)角順序緊固螺栓。（5）節(jié)溫器襯墊為一次性使用，需在安裝節(jié)溫器前更換新的襯墊；（6）安裝完節(jié)溫器后，應(yīng)調(diào)整通氣閥在規(guī)定位置兩側(cè)10°范圍內(nèi)。教師發(fā)放作業(yè)單，強(qiáng)調(diào)讓每位學(xué)生參與，適時(shí)給予指導(dǎo)，記錄學(xué)生在操作中的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行德育滲透。學(xué)生按小組進(jìn)行分工，按照制定的流程。獨(dú)立完成發(fā)動(dòng)機(jī)組裝。按照已制定的維修計(jì)劃實(shí)施。五、實(shí)訓(xùn)拓展根據(jù)以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)討論汽車(chē)安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)，根據(jù)故障現(xiàn)象制定汽車(chē)維修方案。一、導(dǎo)致水溫高的故障現(xiàn)象及原因1．現(xiàn)象水溫表指示在100℃以上。水箱有開(kāi)鍋現(xiàn)象；發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)