品社教研計(jì)劃

品社教研計(jì)劃品社教研規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期工作以市教研室精神為指導(dǎo)，以縣教研室工作規(guī)劃為依據(jù)，以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以實(shí)施新課程改革和提高德育工作實(shí)效為中心。連續(xù)深化教學(xué)改革，表達(dá)以學(xué)生進(jìn)展為本的思想，重視培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，以課堂教學(xué)改良規(guī)劃為抓手，在轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)模式的根底上，重視學(xué)生主動(dòng)參加課堂教學(xué)，提高教師的教學(xué)水平，正確引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣，具有區(qū)分是非的力量和安康的心理素養(yǎng)。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)。1．傳達(dá)縣教研室工作精神。

2．大力進(jìn)展課程、教材和教法的討論。

3．大力加強(qiáng)新課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。采納多種方法、多渠道、多層次、多形式組織培訓(xùn)教師。內(nèi)容：學(xué)習(xí)課標(biāo)、分析教材、看光盤、討論課例、互動(dòng)評(píng)課、分析案例等。吃透教材，把握教法。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)《思品與社會(huì)》、《品德與社會(huì)》課程目標(biāo)。以學(xué)科調(diào)研指導(dǎo)和教師溝通研討為主要形式，以課堂教學(xué)為主要陣地，以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵摹?/p>

（二）加強(qiáng)教研組建立，充分發(fā)揮教研組的作用。

1．教研組活動(dòng)定時(shí)間、定內(nèi)容，深入了解各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和課時(shí)內(nèi)容。2．教研組連續(xù)“六有”：即有分管領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)、有課題、有記錄。每月至少一次教研組活動(dòng)。教研組建立要由標(biāo)準(zhǔn)化向特色化進(jìn)展。3．在組內(nèi)開展探究性學(xué)習(xí)的理論學(xué)習(xí)，鼓舞教師撰寫探究性學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中運(yùn)用的教案，師生共同探究新知進(jìn)展的過程。

4．標(biāo)準(zhǔn)上課、聽課、評(píng)課制度，提高聽課的量，上課、評(píng)課的質(zhì)。5．隨堂聽課檢查，進(jìn)一步了解各教師的教學(xué)進(jìn)度及專課專用的狀況。6．定期檢查教師備課狀況，特殊是教學(xué)目標(biāo)的制定，是重點(diǎn)檢查內(nèi)容，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)檢查結(jié)果，要求教師有1/3的課后教學(xué)隨筆，促進(jìn)教師提高備課質(zhì)量。（三）滲透先進(jìn)理論，運(yùn)用現(xiàn)代化手段，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。1．不斷開拓教學(xué)思路，制造各種條件讓教師了解當(dāng)前品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

2．充分運(yùn)用現(xiàn)有的課程資源，力求教法、學(xué)法的不斷創(chuàng)新，提高教學(xué)效率。3．平常在組內(nèi)，加強(qiáng)教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)及備課溝通。

4．結(jié)合信息課，培育學(xué)生收集信息，整理資料的力量，使探究性學(xué)習(xí)在課前得到滲透，課后得到延長。

5．教學(xué)中，進(jìn)一步反思教師的教學(xué)觀念和平常教學(xué)行為之間的差距，優(yōu)化課堂教學(xué)。三、詳細(xì)安排：二月份：制訂規(guī)劃

三月份：1、傳達(dá)縣教研室的會(huì)議精神

2、檢查備課

四月份：1、學(xué)習(xí)并爭(zhēng)論教研規(guī)劃，明確學(xué)期要求，傳達(dá)根底教育工作精神2、反應(yīng)教案的檢查狀況，組內(nèi)聽課活動(dòng)落實(shí)五月份：1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《品德與生活、品德與社會(huì)》的課程標(biāo)準(zhǔn)2、組內(nèi)聽課活動(dòng)六月份：1、組內(nèi)聽課活動(dòng)

2、優(yōu)秀論文評(píng)比

七月份：學(xué)期小結(jié)，課后教學(xué)隨筆檢查201*、2、28

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201*-201*學(xué)年度其次學(xué)期品社

教研組規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞中小教研規(guī)劃的精神和要求，以促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和進(jìn)展，為學(xué)生熟悉社會(huì)、參加社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和共性品質(zhì)的社會(huì)主義和社會(huì)主義合格公民奠定根底為目的，扎扎實(shí)實(shí)上好品德課，開展好各項(xiàng)活動(dòng)。仔細(xì)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

二、教研目標(biāo)：

本學(xué)期品德與社會(huì)教研工作的重點(diǎn)是：仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以“作業(yè)設(shè)計(jì)”的討論為主要內(nèi)容，以培育惹人愛的學(xué)生為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使品德與社會(huì)課程，真正起到優(yōu)化學(xué)生的品德與行為的作用。

三、活動(dòng)安排

1、平常工作中留意加強(qiáng)品德課的備課工作，以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo)，上好每節(jié)品德課。

2、教學(xué)中，教師依據(jù)教材供應(yīng)的范例，積極開發(fā)綜合的教學(xué)內(nèi)容。注意與學(xué)生生活和社會(huì)的聯(lián)系，把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來；消退學(xué)科界限，與其它學(xué)科教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)密結(jié)合；積極開發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，豐富課程資源。

3、教學(xué)要面對(duì)學(xué)生的生活實(shí)際，實(shí)行豐富的、直觀的、敏捷的、開放的教學(xué)方式，給學(xué)生大量動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的時(shí)機(jī)，使學(xué)生在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)個(gè)體品德的形成和社會(huì)性進(jìn)展。活動(dòng)形式可以是單一的，也可以幾種形式結(jié)合使用；教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的安排敏捷機(jī)動(dòng)，依據(jù)主題內(nèi)容，可在一課時(shí)內(nèi)完成，也可以持續(xù)幾課時(shí)或一段時(shí)間完成；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動(dòng)，如少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶?；顒?dòng)等相結(jié)合，相互促進(jìn)，資源共享，實(shí)現(xiàn)綜合教育效益。

4、依據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，供應(yīng)學(xué)生參加創(chuàng)新學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，留心收集活動(dòng)作業(yè)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)案例設(shè)計(jì)，多投稿，爭(zhēng)取在刊物中獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

5、充分利用教育信息網(wǎng)上的教學(xué)資源庫的素材，積極進(jìn)展多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化，促進(jìn)教學(xué)改革。

四、本學(xué)期主要工作安排：二月份：

1、參與教研室組織的培訓(xùn)。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)中小發(fā)放的《總教研規(guī)劃》，加深熟悉。3、制定本學(xué)期品德教學(xué)工作規(guī)劃，溝通爭(zhēng)論，落實(shí)規(guī)劃目標(biāo)要求。

4、組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，結(jié)合本學(xué)段要求落實(shí)教學(xué)常規(guī)。三月份：

開展聽評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通。四月份：

1、開展教研活動(dòng)，組織教師們學(xué)習(xí)如何撰寫作業(yè)設(shè)計(jì)案例。2、撰寫作業(yè)設(shè)計(jì)案例。五月份：

1、組織教師參與案例評(píng)比活動(dòng)。

2、開展教研活動(dòng)，組織教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)案例。六月份：

1、做好期末總結(jié)工作2