2022年北京市門頭溝區(qū)中考二模語(yǔ)文試題

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一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

2022年4月24日是第七個(gè)“中國(guó)航天日”，它的主題是“航天點(diǎn)亮夢(mèng)想”。學(xué)校計(jì)劃組織“筑夢(mèng)航天·共赴星辰”校園航天嘉年華活動(dòng)，你們班負(fù)責(zé)策劃“神舟十三號(hào)英雄歸來”這部分內(nèi)容。

1．“認(rèn)識(shí)神舟十三”版塊。請(qǐng)閱讀這則報(bào)道，完成后面小題秋濃如酒時(shí)一飛沖天，春暖花開季載譽(yù)歸來。2022年4月16日9時(shí)56分，在太空遨游半年的神舟十三號(hào)飛船在東風(fēng)著陸場(chǎng)平安降落，太空[甲]出差[甲]駐留半年之久的3名航天員翟志剛、王亞平、葉光富安全順利重回地球的懷抱。他們?cè)诳臻g站組合體中工作生活了183天，刷新了中國(guó)航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間紀(jì)錄[乙]他們完成了神舟飛船首次太空徑向交會(huì)對(duì)接；他們從飛船撤離空間站到返回地面，只用了9個(gè)多小時(shí)，創(chuàng)下了中國(guó)航天員太空返回的最快速度……這是一次載人航天的圓滿之旅，神舟十三號(hào)創(chuàng)下了中國(guó)載人航天事業(yè)的多個(gè)）（“）首次）（”）

（1）一位同學(xué)在閱讀時(shí)，對(duì)文段中兩個(gè)加點(diǎn)詞的意思和讀音，以及[甲][乙]兩處的標(biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問。請(qǐng)你幫他選出判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)()

A.“載”在文中是“記載”的意思，應(yīng)讀zǎi。

B．“著”在文中表示“接觸，挨上”的意思，應(yīng)該讀zhuó。

C．[甲]處應(yīng)填雙引號(hào)，表示特殊含義。

D．[乙]處應(yīng)填分號(hào)，表示分隔列舉分句。

（2）材料中的畫線句是對(duì)該段文字的總結(jié)，表達(dá)欠妥，請(qǐng)你幫助修改__________________。

2．“采訪航天員”版塊。閱讀下面內(nèi)容，完成后面小題小記者：翟叔叔，①神舟十三號(hào)飛行工作一環(huán)扣一環(huán)，就像恢弘的交響樂層層推進(jìn)。您能簡(jiǎn)單地介紹一下此次飛行任務(wù)嗎？翟志剛：這次飛行是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的一次重要飛行。我們需要同時(shí)管理天和核心艙、神舟十三號(hào)飛船、天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船形成的組合體，并執(zhí)行了出艙任務(wù)。小記者：②巾幗不讓須眉，王阿姨您們的“天宮課堂”，我們都看啦！印象里“高大上”的科學(xué)變得______。不過，把課堂搬到距離地面400公里外的太空，？）王亞平：最大的挑戰(zhàn)就是要保持信號(hào)暢通了吧。為了確保視頻信號(hào)穩(wěn)定，天鏈衛(wèi)星和地面各測(cè)控站都提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。小記者：葉叔叔，您能夠參與空間站的建造是什么感覺？葉光富：③空間站是璀璨星河中最燦爛的一顆，明滅可見。能參與中國(guó)空間站的建造，我感到很幸運(yùn)，也由衷的為偉大的祖國(guó)感到驕傲和自豪。小記者：從太空的“訪客”變成“房客”，讓我們的民族自豪感______。還記得您們出艙后的那句“感覺良好”。④這簡(jiǎn)短的四個(gè)字，背后是祖國(guó)的強(qiáng)大，當(dāng)中是您們的付出，前面是未來的希望。

（1）英雄歸來，萬眾所盼。假如作為校園小記者，你有機(jī)會(huì)與航員連線對(duì)話，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容將（“？”）處的提問內(nèi)容補(bǔ)全__________________。（不超過15個(gè)字）。

（2）同學(xué)在整理采訪實(shí)錄時(shí)，對(duì)文中橫線處的詞語(yǔ)有些拿不準(zhǔn)。請(qǐng)你幫助他選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

A.簡(jiǎn)單明了油然而生B.通俗易懂應(yīng)運(yùn)而生

C.簡(jiǎn)單明了應(yīng)運(yùn)而生D.通俗易懂油然而生

（3）對(duì)話中的四個(gè)畫波浪線的句子都運(yùn)用了修辭手法，你認(rèn)為運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

3．本班牽頭組建“校園航天社團(tuán)”——征集社名、社歌版塊。請(qǐng)根據(jù)要求完成后面小題

（1）征集社名：請(qǐng)?jiān)谙铝袀溥x名稱中，選出你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)，并從文化內(nèi)涵與書體特點(diǎn)兩方面說明理由。

選擇：____________

理由：____________

（2）同學(xué)們推薦《問天》為社歌。問天張立新嫦娥奔月的浪漫敦煌飛天的______這場(chǎng)夢(mèng)追逐千年期盼早日攬?jiān)戮盘於嗌倌?，求索與輾轉(zhuǎn)化作巨龍騰飛的烈焰多少人，苦苦登攀匯成出征太空的起點(diǎn)問天，天路遙遠(yuǎn)浩瀚星空燦爛是你我守望和平的前沿問天，天路漫漫夢(mèng)想就在心間燃燒著祖國(guó)崛起的信念

這首歌唱出了中國(guó)人的飛天情結(jié)，聲音響亮，氣勢(shì)恢宏，能夠點(diǎn)燃航天夢(mèng)想，激發(fā)青春激情。請(qǐng)你根據(jù)歌詞內(nèi)容和歌詞的韻腳，選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫在上面歌詞第二句橫線處__________________

二、句子默寫

4.默寫。

（1）塞下秋來風(fēng)景異，______。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

（2）______，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（3）提到奇麗壯闊的塞外風(fēng)光，你能聯(lián)想到的詩(shī)句是“_______，_______”。（本試卷中出現(xiàn)的詩(shī)句除外。每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代）

三、詩(shī)歌鑒賞

閱讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，完成下面小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵）。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！5．這是辛棄疾退居江西上饒期間寄好友陳同甫的一首詞。詞中通過對(duì)早年抗金部隊(duì)豪壯陣容和______的追憶，表達(dá)了______理想。

6．用自己的話描寫“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”這一場(chǎng)面。

7．李白《行路難》（其一）中“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，與本詞“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”都寫到了夢(mèng)。簡(jiǎn)要說明兩位借“夢(mèng)”分別表達(dá)了怎樣的情感。

四、對(duì)比閱讀

閱讀文言文，完成下面小題?！炯住可酱ㄖ?，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴）；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（節(jié)選自陶弘景《答謝中書書》）【乙】下山二里，循舊路，向五老峰。漢陽(yáng)、五老，俱廬南面之山，如兩角相向，而犁頭尖界于中，退于后，故兩峰相望甚近。自漢陽(yáng)計(jì)之，且三十里）。余始至嶺角，望峰頂坦夷，莫詳五老面目。及至峰頂，風(fēng)高水絕，寂無居者。因遍歷五老峰，始知是山之陰，一岡連屬；陽(yáng)則山從絕頂平剖，列為五枝，憑空下墜者萬仞，外無重岡疊嶂之蔽，際目視野甚寬。然彼此相望，則五峰排列自掩，一覽不能兼收；惟登一峰，則兩旁無底。峰峰各奇不稍讓，真雄曠之極觀也?。ü?jié)選自徐霞客《游廬山日記》）8．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）9．下列對(duì)文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是()

【甲】曉霧將歇，猿鳥亂鳴。

翻譯：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥雜亂的鳴叫聲。

理解：此句描寫動(dòng)景，為畫面增添了靈動(dòng)感，突出了猿、鳥鳴叫聲的不和諧。

【乙】自漢陽(yáng)計(jì)之，且三十里。

翻譯：從漢陽(yáng)開始計(jì)算路程，將近三十里。

理解：寫出了到達(dá)五老峰路途遙遠(yuǎn)，無近路可抄，為下文描寫五老峰做鋪墊。

10．甲乙兩文都寫到了山。甲文中陶弘景通過“高峰入云，清流見底”“兩岸石壁，五色交輝”等語(yǔ)句突出了山_______特點(diǎn)；而乙文中徐霞客則通過“憑空下墜者萬仞”“兩旁無底”等語(yǔ)句突出了山_______特點(diǎn)。甲乙兩文分別用“_______”和“_______”表達(dá)了對(duì)所寫景物的贊美之情。

A．山川之美俱廬南面之山天之驕子不毛之地

B．未復(fù)有能與其奇者一覽不能兼收嫉賢妒能難能可貴

C．實(shí)是欲界之仙都始知是山之陰實(shí)事求是物是人非

D．自康樂以來則五峰排列自掩泰然自若妄自菲薄

五、名著閱讀

11.讀書貴在有法，針對(duì)不同的名著，我們可能會(huì)采用不同的閱讀方法，如圈點(diǎn)批注、做摘抄筆記、精讀與跳讀相結(jié)合、瀏覽等等。請(qǐng)從你閱讀過的名著中選擇一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說你是如何閱讀的，并簡(jiǎn)要談?wù)勥@個(gè)讀書方法帶給你的收獲。（100字左右）

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面材料，完成后面小題

材料一2022年4月16日9時(shí)58分，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙穩(wěn)穩(wěn)落在東風(fēng)著陸場(chǎng)內(nèi)。這意味著神舟十三號(hào)任務(wù)圓滿結(jié)束，還意味著中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段圓滿收官。三名航天員6個(gè)月的太空生活，給我們留下了難忘的鏡頭：天宮課堂、天宮畫展、太空跨年、云鬧元宵。航天員在太空為了完成任務(wù)，要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)：在浩瀚的太空中，只有一艘航天器和三名航天員，航天器的外面是漆黑一片；周圍聽不到任何聲音，只能通過宇航服中的通訊設(shè)備進(jìn)行語(yǔ)音交流。喝水只能通過吸管一點(diǎn)一點(diǎn)吸吮。晚上睡覺只能將自己包裹在睡袋里，否則身體就會(huì)到處漂浮，一般都是站立睡覺。每天都需要不停地運(yùn)動(dòng)來保持骨密度和肌肉強(qiáng)度，否則回到地球后很容易發(fā)生骨折，這也就是為什么航天員回到地球后需要坐在輪椅上。

材料二神舟號(hào)載人飛船是中國(guó)自行研制的具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的飛船。它采用三艙一段，即由返回艙、軌道艙、推進(jìn)艙和附加段構(gòu)成。軌道艙是一個(gè)圓柱體，總長(zhǎng)度為2.8米，最大直徑2.27米，一端與返回艙相通，另一端與空間對(duì)接機(jī)構(gòu)連接。軌道艙被稱為“多功能廳”，因?yàn)楹教靻T除了升空和返回時(shí)要進(jìn)入返回艙以外，其它時(shí)間都在軌道艙里。軌道艙集工作、吃飯、睡覺和清潔等多功能于一體。神舟號(hào)載人飛船與國(guó)外第三代飛船相比，具有起點(diǎn)高、具備留軌利用能力等特點(diǎn)。2022年神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家。19年來，中國(guó)神舟系列飛船完成了8次載人飛行任務(wù)，尤其是神舟十三號(hào)載人飛船，______，是中國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展歷程中的重要里程碑。編號(hào)飛行時(shí)長(zhǎng)主要成就神舟五號(hào)21小時(shí)22分45秒中國(guó)發(fā)射的第一艘載人航天飛船。神舟六號(hào)115小時(shí)32分46秒鐘中國(guó)第一艘執(zhí)行“多人多天”任務(wù)的載人飛船。神舟七號(hào)68小時(shí)27分中國(guó)航天員首次出艙活動(dòng)。神舟九號(hào)12天15小時(shí)25分24秒用以執(zhí)行與天宮一號(hào)進(jìn)行首次載人交會(huì)對(duì)接，搭載了首名中國(guó)女航天員劉洋進(jìn)入太空。神舟十號(hào)14天14小時(shí)29分首次進(jìn)行了太空授課。神舟十一號(hào)32天6小時(shí)29分首次在天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行載人任務(wù)，首次在太空收看了《新聞聯(lián)播》。神舟十二號(hào)90天17小時(shí)2分中國(guó)發(fā)射“天宮”空間站的“天和”核心艙后的首批訪客，首次檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場(chǎng)的搜索回收能力。神舟十三號(hào)183天實(shí)現(xiàn)了“驗(yàn)證徑向交會(huì)對(duì)接技術(shù)，執(zhí)行應(yīng)急救援發(fā)射待命任務(wù)，在軌進(jìn)行手控遙操作試驗(yàn)……”多個(gè)“首次”。

材料三2022年，繼神舟十三號(hào)圓滿完成空間站任務(wù)后，中國(guó)將再實(shí)施5次太空飛行任務(wù)。5月發(fā)射天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船；6月發(fā)射神舟十四號(hào)載人飛船，3名航天員進(jìn)駐核心艙并在軌駐留6個(gè)月；7月發(fā)射空間站問天實(shí)驗(yàn)艙，與天和核心艙對(duì)接；10月發(fā)射夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與核心艙對(duì)接，三艙形成“T”字構(gòu)型，完成中國(guó)空間站在軌建造；隨后將發(fā)射天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船和神舟十五號(hào)載人飛船，飛行乘組由3名航天員組成，與神舟十四號(hào)航天員在軌輪換后，在軌駐留6個(gè)月。中國(guó)載人航天工程辦公室主任郝淳說：2022年完成空間站在軌建造以后，工程將轉(zhuǎn)入為期十年以上的應(yīng)用與發(fā)展階段。初步計(jì)劃是每年發(fā)射兩艘載人飛船和兩艘貨運(yùn)飛船。航天員要長(zhǎng)期在軌駐留，開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，并對(duì)空間站進(jìn)行照料和維護(hù)。同時(shí)，中國(guó)還將研制新一代載人運(yùn)載火箭和新一代載人飛船，它們的返回艙都可以實(shí)現(xiàn)可重復(fù)使用，新一代載人飛船可以搭載7名航天員。12．下列對(duì)材料一和材料三內(nèi)容理解，不符合文意的一項(xiàng)是()

[甲]神舟十三號(hào)圓滿完成了中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)。

[乙]神舟十三號(hào)圓滿完成了中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)。

[丙]神舟十三號(hào)為完成中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

13．根據(jù)材料二內(nèi)容和圖表信息，下列在文中橫線處填入的內(nèi)容，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

[甲]飛行時(shí)間最長(zhǎng)，取得成就最多

[乙]取得成就最多，飛行時(shí)間最長(zhǎng)

[丙]取得成就最多，任務(wù)難度最大

14．上述三則材料，讓我們對(duì)“神舟十三號(hào)”有了哪些認(rèn)識(shí)？

閱讀《家鄉(xiāng)的二月天》，完成下面小題。家鄉(xiāng)的二月天①家鄉(xiāng)的二月天，矜持、羞澀、猶懷抱琵琶的女子躲在春的身后，時(shí)不時(shí)向你拋個(gè)媚眼，要么露一點(diǎn)她的裙裾、抑或繡花的鞋尖、抑或云鬢上閃光的玉簪，撩動(dòng)人心，就是不肯展露芳容。你求之心切，期待著春之大幕拉開后的驚鴻一瞥。②南山上，陰凹處的斑斑殘雪，如朵朵破碎了的白云落在山坡，靜默中等待陽(yáng)光熱吻的那一刻，將自己幸福中融化。陽(yáng)面的黃土坎上，貌似干枯的青黑色藤條上，一朵小小的迎春花眨著眼睛向你張望，你不由得一陣驚喜，端詳，一朵、兩朵……每個(gè)藤條上，一粒粒細(xì)細(xì)碎碎的金色花苞顧盼生情，在醞釀著一場(chǎng)盛大綻放。③溫情的風(fēng)，迎面送來一縷淡淡的似曾相識(shí)的芳香，你不禁心神蕩漾，目光追著香的方向?qū)と?，不遠(yuǎn)處一樹粉黛——山桃花，是山桃花?！叭嗣娌恢翁幦?，桃花依舊笑春風(fēng)?！蹦昴昊ㄏ嗨?，歲歲人不同。折一花枝帶回家，小心地插在花瓶，置于案臺(tái)，仿佛滿室都是春的氣息，把早春二月天的童話，書寫在關(guān)于桃花的故事。④白天還是陽(yáng)光融融的暖，不料夜間偷偷落了一場(chǎng)春雪，不過不像冬雪那樣，給大地裹一件厚厚的棉衣，而是像新娘身上的潔白婚紗，輕盈裊娜，不到中午便消失得沒有了蹤影。田野的泥土黑黑的、潤(rùn)潤(rùn)的，襯著園子里嫩綠綠的小菜，看一眼如同抹了清涼油使人醒眼醒腦。如此畫面，我是熟悉到骨子里的。連同田間勞作的農(nóng)人，漸露蔥蘢的麥苗地，拉長(zhǎng)了我遙遠(yuǎn)的記憶。⑤趁著雪后地里有墑（土壤適合種子發(fā)芽和作物生長(zhǎng)的濕度），最適合種洋芋。在糧食緊缺的年月，洋芋是必不可少的輔助食物。家鄉(xiāng)的所謂春種，就是從二月天種洋芋拉開序曲的。家家必種洋芋，我家如是。掏出土窖中蟄伏了一個(gè)冬日的洋芋，選最大最飽滿看相周正的做“種子”。母親教我和妹妹“破子”——把一個(gè)囫圇的洋芋按照芽窩的布局切割成小塊，每一塊都要帶幾個(gè)芽窩，這樣利于保證發(fā)芽。把切割成的小塊洋芋與草木灰攪拌，先前白粉粉水嫩嫩的切面成了灰頭灰臉的怪物，母親說這是為了防止水分流失和蟲咬。不知何因，我特喜歡切割洋芋子，感覺好玩，像做有趣的手工。⑥種洋芋的活兒，家家戶戶全家總動(dòng)員，老幼齊出動(dòng)。男人用鑊頭刨窩，娃娃們挎著籃子下子，女人用鐵鍬埋糞；我家種洋芋，你家種洋芋，他家也在種洋芋，隔著一線疆界，大聲相互拉閑，各自種著生活的希望，描繪一幅早春農(nóng)事圖。我挎著玲瓏可愛的小竹籃，跟著父親刨的土窩來來回回跑，把洋芋子像模像樣地放進(jìn)去，好似在種植一個(gè)美好的夢(mèng)。⑦麥田拔草、敲土疙瘩，是二月必做之事。如今一聞見除草劑熏人的味道，就由衷懷念往昔拔草的場(chǎng)景。背上背簍，帶上小板凳、小手鋤、水、饃饃，一家人去麥苗田，消磨一天時(shí)光。其實(shí)還不到草兒猛發(fā)的時(shí)候，說拔草還不如說是曬太陽(yáng)。暖暖的陽(yáng)光照在身上，睡意便悄悄而來，眼睛禁不住迷糊起來。索性放下手中的活，躺倒在地，仰望藍(lán)天，心兒追隨著輕風(fēng)、飛鳥在天地間漫游。手指尖染綠了，粗糙了，生出了倒刺，但不影響心情。那愜意的感覺，那麥苗清香的味道，久不散去。⑧麥田里的野草多是無毒的，比如“笈笈草”、“婆婆丁”之類的，可喂豬，也可以渣酸菜，別看這不起眼的野草，那可是大地賦予農(nóng)家人的珍呢。這些屬于我們這一代人的記憶，漸而被高速時(shí)代瓦解，殘留的碎片成了溫暖時(shí)光的打火石被我們深深珍藏。⑨有關(guān)家鄉(xiāng)二月的記憶，也珍藏在天空飄飛的風(fēng)箏中。⑩“風(fēng)箏！風(fēng)箏！爸爸，媽媽，我要放風(fēng)箏！”?“爺爺，爺爺，我要放風(fēng)箏！”?不知什么時(shí)候，天空飛起一只大大的“鳥”，娃們好奇地仰望，纏著我們非要放風(fēng)箏不可。孩子一回鄉(xiāng)下，許是玩伴多了，許是環(huán)境變了，玩性大發(fā)，生出野性。鄉(xiāng)村沒有賣風(fēng)箏的，我們哄孩子改天上街再買。哪里聽得進(jìn)去？倒是爺爺神通廣大，答應(yīng)給他們制作。?幾個(gè)小娃蹲在爺爺面前，眼睛睜得大大圓圓，看著爺爺給做風(fēng)箏。削好竹篾，扎好骨架，找來花花綠綠的塑料紙，糊上去，簡(jiǎn)單的土制風(fēng)箏就做好了?？雌錁?，非鳥非獸、非蟲非魚、非花非草，丑陋不堪。可孩子們的喜歡全掛在臉上，一人舉著一只他們認(rèn)為美麗無比的大風(fēng)箏，向空曠的大地跑去。?麥苗還貼著地皮，踩踏無妨，因而麥田就成了放風(fēng)箏的廣場(chǎng)。幾個(gè)小屁孩舉著風(fēng)箏在自家地里跑，爺爺背著手，眼睛笑成了一條縫，跟在后面不住地喊：“小心！小心！小心絆倒了！”娃們完全不顧爺爺?shù)暮艉?，使勁地跑啊、跳啊、喊啊，那個(gè)城里來的娃娃，沒跑幾步，一個(gè)狗吃屎絆倒在地，轉(zhuǎn)瞬一咕嚕翻身爬起，繼續(xù)跟著伙伴奔跑……?還有什么地方比鄉(xiāng)村更適合放生呢？大人、孩子來此，都得到了徹底的釋放和回歸。?家鄉(xiāng)的二月天，是游子心中揮之不去的鄉(xiāng)愁，是一部發(fā)黃的黑白老電影，是一支迎娶新娘的樂隊(duì)從山的那邊款款走來；家鄉(xiāng)的二月天，坎塄上的一朵迎春花、山坡上的一樹山桃花、天空的一只風(fēng)箏、院畔的一樹木棉、屋檐下的一對(duì)燕子……都在小聲誦讀著春天的詩(shī)行。不經(jīng)意間，迎來一個(gè)萬紫千紅的春天。（有刪改）15．家鄉(xiāng)的二月天帶給很多美好回憶：山花、殘雪、麥田、農(nóng)人等，拉長(zhǎng)了“我”遙遠(yuǎn)的記憶；_______，讓“我”感覺好似在種植一個(gè)美好的夢(mèng)；麥田拔草、敲土疙瘩、挖野菜，_______做風(fēng)箏、放風(fēng)箏，______。

16．品味句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說說它們的表達(dá)效果。

田野的泥土黑黑的、潤(rùn)潤(rùn)的，襯著園子里嫩綠綠的小菜，看一眼如同抹了清涼油使人醒眼醒腦。

17．文章結(jié)尾說“家鄉(xiāng)的二月天，是游子心中揮之不去的鄉(xiāng)愁，是在小聲誦讀著春天的詩(shī)行”，結(jié)合文章內(nèi)容，說說你的理解。

閱讀下面的文字，完成下面小題。遇事第一反應(yīng)，藏著你的格局①生活中，我們每個(gè)人都難免會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況，來不及思考的時(shí)候，不同的人有著不同的應(yīng)對(duì)方式。一個(gè)人的格局，______。②很贊同一句話：“把脾氣發(fā)出來，那叫本能；把脾氣收回去，才叫本事。”當(dāng)我們碰到令人不快的事，當(dāng)負(fù)面情緒瞬間涌上心頭，往往會(huì)忍不住大發(fā)脾氣，倘若這時(shí)還能保持理智，就顯得難能可貴。一個(gè)人的修養(yǎng)，也在此刻得以充分體現(xiàn)。面對(duì)看不過眼的事，有修養(yǎng)的人懂得控制情緒，說話做事有禮有節(jié)，使人如沐春風(fēng)。反之，缺少修養(yǎng)的人，行為舉止隨心所欲，從不顧及他人感受，讓人憤怒難堪，甚至引發(fā)禍?zhǔn)?。人的一生總?huì)遇到些許不稱心之人，遭逢諸多不如意之事，只有學(xué)會(huì)換位思考，懂得淡然處之，才能在不知不覺中練就平心靜氣的本領(lǐng)。③一個(gè)人的胸懷，往往會(huì)決定他能做多大的事情。一個(gè)人遇事時(shí)的第一反應(yīng)，非常能體現(xiàn)其胸懷。我們每個(gè)人都會(huì)有認(rèn)知盲區(qū)，哪怕是某個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)專家，也可能遇到未曾深入了解過的知識(shí)。在觸碰到知識(shí)盲點(diǎn)時(shí)勇于承認(rèn)，虛心求教，更能獲得他人的尊重，還能進(jìn)一步提升自己。生活中也有一些人，遇到棘手的問題時(shí)，不是夸夸其談以抬高自己，就是惱羞成怒生怕丟了面子。殊不知，真正有格局的人，遇事時(shí)會(huì)表現(xiàn)得虛懷若谷，還善于用空杯心態(tài)汲取他人的智慧。無論是工作還是生活，我們都需要客觀看待自己，謙遜對(duì)待他人。當(dāng)你擁有了廣袤的胸襟，未來的路自然會(huì)越走越寬。④曾看過這樣一句話：“當(dāng)有一天跌入了谷底，你的眼界決定了你反彈的高度?！庇械娜酥豢吹饺f丈深淵的黑暗，在絕望痛苦中自怨自憐；而有的人卻能看見頭頂?shù)墓饷?，在?jiān)定樂觀中奮