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文檔簡介
轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請范本八篇根據(jù)您的要求,的編輯為您整理了“轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請”,大家是否在為寫崗位轉(zhuǎn)正申請書而煩惱呢?在試用期結(jié)束后崗位不想走,想要轉(zhuǎn)正留下的話。此時若崗位轉(zhuǎn)正申請書已經(jīng)寫了的話對大家來說更有利,要想順利轉(zhuǎn)正,我們的轉(zhuǎn)正申請書是少不了的,如需更多方案請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請篇1
時光荏苒,三個月的試用期很快就過去了,在一個收獲的季節(jié),我榮幸地成為公司人力資源部的一員,開始了我為期一個月的'試用期,現(xiàn)在的工作鑒定如下:
在為人處事上,由于經(jīng)驗淺,虛心學(xué)習(xí),我也有了很大的進步。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫忙下使我學(xué)到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學(xué)電腦知識和x方面的知識,平時虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強電腦操作潛力,使自我能夠掌握多種技能。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的三個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
二、其他工作
5、迎接公司上市財務(wù)審計,準備所需財務(wù)相關(guān)材料為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情景的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
三、回顧檢查自身存在的問題,我認為:
一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會計軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
二、對針對以上問題,今后的努力方向是:
加強理論學(xué)習(xí),進一步提高工作效率。對業(yè)務(wù)的熟悉,必須經(jīng)過相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強分析問題、解決問題的潛力,努力學(xué)習(xí),爭取在明年取得會計從業(yè)資格證書。
綜上所述。在過去的三個月中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自我做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握的原則。作為財務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。僅有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的三個月里,我會揚長避短,更好的完成本職工作。
轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請篇2
本人自從進入產(chǎn)品部,在產(chǎn)品編輯部擔(dān)任編輯工作,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助指導(dǎo)下,保證工作質(zhì)量的情況下完成了各項工作安排,從公司安排的各項系統(tǒng)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多作為一名產(chǎn)品編輯人員應(yīng)該掌握的專業(yè)知識,并融入了這個十分優(yōu)秀的團隊,
我目前的工作是按照領(lǐng)導(dǎo)的工作分配,完成每日資訊站定量的新數(shù)據(jù)的添加,并且以培訓(xùn)的seo思路來添加數(shù)據(jù),并最后評估所加數(shù)據(jù)帶來的流量。
在實習(xí)的這兩個月里,熟悉了產(chǎn)品編輯部的各項工作任務(wù)和工作流程,規(guī)章制度,更加懂得了unjs的優(yōu)秀的企業(yè)文化和團隊成員之間那種默契的配合,完成了資訊站新專題的策劃、數(shù)據(jù)添加、上線和跟進的維護,在這個過程中,我充分的體驗到了工作的快樂與激情,能夠在這樣一家偉大的公司上班,能夠在這樣一個優(yōu)秀的團隊工作,能夠和所有人一起在這個舞臺上實現(xiàn)自己的夢想,是多么的幸福。
這段時間里,我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過于追求任務(wù),而忽略了其他幾個方面,我相信在以后的工作中我會努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美,
我相信,在xx的每一天,我都在進步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
xx年xx月xx日我成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在崗試用期間,我在銷售部學(xué)習(xí)工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下,我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。
在銷售部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學(xué)習(xí),不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然,剛進入銷售部門,業(yè)務(wù)水平和銷售經(jīng)驗上難免會有些不足,在此,我要特地感謝銷售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的.入職指引和悉心的幫助,感謝他們對我工作中提醒和指正。
經(jīng)過這兩個月學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù),在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我申請轉(zhuǎn)正,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作,為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績!
轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請篇3
教師轉(zhuǎn)正申請表自我鑒定
尊敬的評審專家:
非常榮幸能有機會向您提交我的教師轉(zhuǎn)正申請。在這篇文章中,我將詳細闡述我在教學(xué)工作中的自我鑒定和成長歷程,以展示我對教育事業(yè)的熱情和承諾。
首先,我愿意回顧一下我選擇成為一名教師的初衷。我一直對教育充滿熱情,并且我相信教育能夠改變一個人的命運。作為一名教師,我承認自己的責(zé)任是培養(yǎng)學(xué)生的智力、情感和社會能力,幫助他們成為獨立而有成就感的個體。因此,我在每一節(jié)課上都秉持著這種信念和目標,努力打造一個積極、富有挑戰(zhàn)性和互動性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
面對學(xué)生的多元化需求,我努力不斷提升自己的專業(yè)知識和教學(xué)技能,以更好地應(yīng)對各種教學(xué)挑戰(zhàn)。我積極參加教學(xué)培訓(xùn)課程和研討會,從中學(xué)到了許多新的教育理論和方法。我將這些新知識和技能應(yīng)用到我的教學(xué)實踐中,通過創(chuàng)造性的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。同時,我不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)方法,以確保我所使用的教育策略能夠真正符合學(xué)生的需要并促進他們的學(xué)習(xí)效果。
在課堂管理方面,我始終堅持“公平、公正、公開”的原則。在我的課堂上,我提倡尊重和合作,并努力營造一個互相支持和積極學(xué)習(xí)的氛圍。我傾聽學(xué)生的聲音,關(guān)注他們的個別差異,并采用不同的評估手段,確保每個學(xué)生都得到公正的機會展示自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我也鼓勵學(xué)生們互相尊重和欣賞不同的觀點和文化背景,培養(yǎng)他們的社會能力和公民意識。
除了教學(xué)工作,我也積極參與學(xué)校的各項輔導(dǎo)和社會活動。作為班主任,我盡力維護學(xué)生的權(quán)益,并與學(xué)生家長保持良好的溝通和合作。在課外活動中,我經(jīng)常組織學(xué)生參加志愿者活動和社區(qū)服務(wù)項目,幫助他們樹立正確的價值觀和社會責(zé)任感。這些經(jīng)歷不僅增強了我與學(xué)生和家長的聯(lián)系,也加深了我對教育的理解和認識。
尊敬的評審專家,通過自我鑒定的這篇文章,我希望能夠向您展示我在教學(xué)工作中的成長和進步。我深信教師的職業(yè)是神圣的,同時也是具有挑戰(zhàn)性的。在未來的工作中,我將繼續(xù)不斷努力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù),并以成為一名合格的教師為目標不斷自我完善。感謝您抽出時間來審閱我的申請材料,我期待著能有機會在未來的工作中為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻。
再次感謝您的關(guān)注與支持!
此致
敬禮
轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫XXX,于XX年XX月XX日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任XXX一職,負責(zé)X工作。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同公務(wù)員之家,全國公務(wù)員共同天地事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。我自X年X月工作以來,一直從事XXX工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進入工作?,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:
工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé),配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務(wù),同時我也有了很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內(nèi)進入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需要以及適應(yīng)社會的發(fā)展。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間利用各種渠道學(xué)習(xí)和掌握新知識新技能。我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的'進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹作風(fēng)。建設(shè)工作是一項非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,而且又需要細心工作,做到事前預(yù)防,事后控制,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的工作精神是不可以的。
在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學(xué)校中所學(xué)的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收獲。
生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應(yīng)能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責(zé),并且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活,工地生活賦予我的巨大財富。在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴格要求自己,在作好本
職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。XX公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請篇5
轉(zhuǎn)正申請的自我鑒定簡寫
自我鑒定是轉(zhuǎn)正申請中不可或缺的一環(huán)。通過自我鑒定,我能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞅憩F(xiàn)進行客觀全面的評估,并展示出自己在工作中的優(yōu)勢和成績。下面是我對自己工作的自我鑒定:
一、工作態(tài)度端正
在入職公司后,我積極主動地適應(yīng)公司的規(guī)章制度,并迅速融入團隊中。工作中,我始終保持著認真負責(zé)的態(tài)度,對待每一項工作都十分重視。我能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并竭盡全力確保任務(wù)的質(zhì)量,盡量做到事事精益求精。同時,我也能很好地與同事進行合作,愉快地共事,并從中學(xué)習(xí)到了許多新知識和技能。
二、工作能力突出
在工作中,我具備一定的專業(yè)知識與技能,并能夠迅速將其應(yīng)用到實際工作中。通過積極主動地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我不斷提升自己的工作能力,不斷完善自己的工作技巧。我能夠熟練應(yīng)用計算機軟件,高效地完成日常工作任務(wù)。同時,我也善于分析和解決問題,在工作中能夠快速找到解決方案,并且有較強的執(zhí)行力。這些能力的提升和運用使得我的工作效率得到了明顯提高。
三、團隊合作出色
作為一個團隊合作者,我注重與同事之間的交流與合作。在團隊中,我能夠幫助和支持他人,積極分享自己的經(jīng)驗和知識,以便團隊的整體工作水平得到提升。在團隊項目中,我能夠與同事密切合作,相互之間緊密配合,以確保項目的順利進行。我善于溝通和協(xié)調(diào),能夠理解和尊重不同意見,始終保持團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四、工作成果突出
在參與公司項目的過程中,我按照公司的工作要求,積極努力地完成自己的工作任務(wù)。我努力改進工作流程,提高工作效率,為公司節(jié)約了成本和時間。同時,我還積極向上級請教和學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。因此,在自己的工作中,我取得了一定的成績,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可和表揚。
五、自我反思和改進
在工作中,我始終保持著對自己的高要求,并不斷進行自我反思和改進。我對自己的工作進行認真的分析和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并積極采取措施加以改進。我有這樣的能力和承諾,能夠努力提升自己的工作能力,更好地完成各項任務(wù)。同時,我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識儲備,以適應(yīng)工作的需求。
總結(jié)起來,我的工作態(tài)度端正,工作能力突出,團隊合作出色,并取得了一定的工作成果。然而,我也清楚地認識到自己的不足之處,并有決心加以改進。希望能夠通過轉(zhuǎn)正申請,繼續(xù)在公司發(fā)展,不斷提升自己的工作能力,為公司做出更大的貢獻。
轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請篇6
教師轉(zhuǎn)正申請表的自我鑒定是教師在轉(zhuǎn)正評定過程中向評審委員會展示自己的專業(yè)能力、教育教學(xué)成果以及個人發(fā)展情況的重要文書。下面是一個關(guān)于自我鑒定的范文,旨在幫助寫作教師轉(zhuǎn)正申請表的人員進行參考。
自我鑒定
尊敬的評審委員會:
我是某中學(xué)的語文教師,當(dāng)前正式向貴單位申請教師轉(zhuǎn)正。在我短暫的教學(xué)生涯中,我深切感受到了教育的榮光和責(zé)任,并全身心地投入到這個偉大事業(yè)當(dāng)中。
作為一名教師,我始終堅持著“學(xué)以致用,知行合一”的教育理念。我深信教育應(yīng)該是一種能夠啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的過程。因此,我不僅注重知識的傳授,更關(guān)注學(xué)生的思維習(xí)慣養(yǎng)成、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)以及人文關(guān)懷的落實。
在教學(xué)過程中,我秉持著平等、尊重和關(guān)愛的態(tài)度與學(xué)生進行互動。我常常傾聽學(xué)生的想法,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論,并激發(fā)他們的思考欲望。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,通過設(shè)計各類啟發(fā)式問題引導(dǎo)學(xué)生主動思考,逐漸提高他們解決問題的能力。同時,我也鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,通過小組合作學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和溝通能力。
在教育教學(xué)中,我始終以學(xué)生為中心,注重個性化的教學(xué)方法。我將學(xué)生的興趣、實際應(yīng)用和社會需求有機結(jié)合起來,設(shè)計豐富多樣的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。例如,在教授古詩文時,我組織學(xué)生進行詩歌朗誦比賽,通過朗誦比賽激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和審美意識。
此外,在教育教學(xué)方面,我不僅堅持在課堂教學(xué)中注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),還注重對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注和輔導(dǎo)。我積極參與學(xué)校各項教育活動,擔(dān)任學(xué)生社團指導(dǎo)老師,組織學(xué)生參加各類比賽。同時,我也關(guān)注學(xué)生的心理健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點制定相關(guān)的心理教育計劃,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
在個人成長方面,我始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我不斷充實自己的專業(yè)知識,積極參加各類教育培訓(xùn),提高自身的綜合素質(zhì)。我還積極參與科研活動,撰寫并發(fā)表了多篇教育教學(xué)相關(guān)的論文,努力將科研成果應(yīng)用到實際教學(xué)中,推動教學(xué)改革和提高教學(xué)效果。
在未來的工作中,我將繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻力量。我會更加注重學(xué)生個體差異的關(guān)注,進一步開展個性化教育,努力培養(yǎng)出更多有理想、有文化、有素質(zhì)的新一代。同時,我也將持續(xù)投身于教育研究,為教育改革和發(fā)展貢獻智慧和力量。
綜上所述,作為一名教師,我始終把教育事業(yè)放在首位,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。希望能夠得到評審委員會的認可和支持,獲得教師轉(zhuǎn)正的機會。我相信,在繼續(xù)的努力中,我能夠更好地發(fā)揮我的專業(yè)能力,為學(xué)生和社會做出更大的貢獻。
謝謝評審委員會的審閱!
教師:XXX
轉(zhuǎn)正自我鑒定及申請篇7
轉(zhuǎn)正申請的自我鑒定意見
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我是xxx部門的xx,非常榮幸能夠站在這里,向大家分享我個人對于轉(zhuǎn)正申請的自我鑒定意見。在這段時間的工作中,我深深感受到了公司這個大家庭的溫暖和支持,同時也不斷努力追求自身的專業(yè)成長和人際關(guān)系發(fā)展。在這個自我鑒定中,我將從個人能力、工作態(tài)度以及團隊合作等方面進行闡述。
首先,我認為一個合格
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