江蘇省泰州市姜堰區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題

2023年秋學(xué)期期末學(xué)情調(diào)查七年級道德與法治試卷注意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分；考試時間：60分鐘，滿分：50分，考試形式：閉卷。2.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效。第Ⅰ卷共20分一、單項選擇題(以下各題都有四個選項，選出其中最符合題意的一項，填入答題紙相應(yīng)位置。每小題1分,共20分)1.習(xí)近平主席說：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會?！边@啟示青少年確立夢想，要做到A.對未來美好生活有憧憬B.與個人的人生目標(biāo)緊密相連C.符合自身成長規(guī)律和生活發(fā)展實際D.與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分2.學(xué)習(xí)需要努力，“努力”也有方法。下列方法不正確的是A.保持自信，積極樂觀B.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦C.獨立思考，拒絕討論D.科學(xué)規(guī)劃，注重積累3.2023年秋學(xué)期，部分學(xué)校組織學(xué)生到溱湖綠洲勞動教育與綜合實踐基地參加實踐活動。此舉旨在引導(dǎo)學(xué)生①體驗勞動，熱愛生活②合作探究，提升能力③停下學(xué)習(xí)，娛樂放松④親近自然，感悟生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@啟示我們，在學(xué)習(xí)時A.和同學(xué)“抱團(tuán)”探討交流B.學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)的時間C.自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣5.2023中央電視臺主持人大賽冠軍楊旭接受采訪說：“只有不斷比賽，通過同場競技，找差距，練本領(lǐng)，磨煉主持水平，才能不斷增加臨場反應(yīng)能力和舞臺領(lǐng)導(dǎo)力?！睏钚裢ㄟ^“同場競技”，自己主動“找差距”，說明他認(rèn)識自己的途徑是A.自我評價B.他人評價C.社會輿論D.名師指導(dǎo)6.臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院C1-538宿舍6人，在備考研究生期間，生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上相互支持，全體考入雙一流高校研究生，讓網(wǎng)友直呼“神仙友誼”。對“神仙友誼”認(rèn)識錯誤的是A.友誼是平等雙向的B.友誼是一成不變的C.友誼是一種親密的關(guān)系D.競爭并不必然傷害友誼7.下列詩句表達(dá)人們向往友誼的是A.功名萬里外，心事一杯中B.捐軀赴國難，視死忽如歸C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)8.互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，開辟了人際交往的新通道。在虛擬的時空中交友，我們要①增強(qiáng)自我保護(hù)意識、甄別能力②遵守各項法律規(guī)范、道德準(zhǔn)則③隨意透露自身信息，獲得信任④慎重選擇結(jié)交網(wǎng)友，理性辨別A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.下列名言能體現(xiàn)教師職業(yè)特點的是A.三人行，必有我?guī)熝葿.談笑有鴻儒，往來無白丁C.師者，所以傳道授業(yè)解惑也D.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也10.亦師亦友是師生交往的良好狀態(tài)。下列場景不符合這一狀態(tài)的是A.學(xué)生關(guān)心感冒的老師，主動送藥B.師生間坦誠相待，課后傾心交流C.發(fā)生矛盾時，學(xué)生直接出言頂撞D.師生共同參加校級詩歌朗誦比賽11.在2023年第三十九個教師節(jié)到來之際，習(xí)近平代表黨中央，向全國廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福。這表明A.黨和政府尊師重教B.中華民族是禮儀之邦C.教師是一個古老的職業(yè)D.要尊重接納不同風(fēng)格的老師12.姜堰區(qū)深入開展“百校千師訪萬家”主題活動，老師們走進(jìn)學(xué)生的家，與家長交流，進(jìn)一步走近每一位同學(xué)。這一做法有利于①給予老師告狀的機(jī)會，讓家長及時懲罰學(xué)生②家長了解學(xué)校的辦學(xué)，進(jìn)一步支持老師工作③老師深入了解學(xué)生成長環(huán)境，給予合適的教育④家校共同了解學(xué)生的身心健康情況，共商良策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.2024年春節(jié)快要來臨了，忙碌了一年的中國人都想回家過年。因為家是①我們心靈的港灣②老家居住的房屋③身心的寄居之所④有親人親情之地A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.越來越多的家庭安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，尤其是身處異地的子女，通過視頻和父母孩子聊天，實時了解他們的生活狀態(tài)和身心健康，讓遠(yuǎn)方的家人“近在咫尺”。這說明A.每個家庭親情表現(xiàn)相同B.家庭代際差異逐步消失C.只有親身陪伴才是關(guān)愛D.表達(dá)親情不因距離受阻15.在中國的家庭文化當(dāng)中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。從道德角度看，我們要孝親敬長，是因為①這是中華民族的傳統(tǒng)美德②這樣做是有責(zé)任感的表現(xiàn)③這樣做是為了得到他人贊揚(yáng)④這是每個中國公民的法定義務(wù)A.①②B.①③C.①④D.②③16.人民健康是民族昌盛和國家強(qiáng)盛的重要標(biāo)志。黨的二十大報告提出，把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，完善人民健康促進(jìn)政策。促進(jìn)身體健康，我們個人應(yīng)該做到A.建設(shè)完善互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，提供線上診療服務(wù)B.加強(qiáng)社區(qū)以及農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)C.有規(guī)律的作息、充足的睡眠以及適度的運(yùn)動D.降低藥品耗材價格，減輕群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)17.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)格中心在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)播放自導(dǎo)自演的短視頻《安全至上文明出行》。此項行動有利于①促進(jìn)更多人敬畏生命②增強(qiáng)人們的安全意識③杜絕本地區(qū)的交通安全事故④當(dāng)?shù)鼐用癫辉儆龅缴ｋUA.①②B.①③C.①④D.②③18.精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。下列方式能養(yǎng)護(hù)精神的有①閱讀經(jīng)典書籍②沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲③參觀愛國主義教育基地④學(xué)習(xí)了解宣紙制作工藝A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.右邊豐子愷先生的漫畫《跌一跤，且坐一坐》啟示我們面對挫折A.不同的人有同樣的情緒感受和行為反應(yīng)B.不急不惱，發(fā)掘生命的力量，再次前行C.坐在地上，沉溺于負(fù)面情緒，自暴自棄D.需要借助外力，等待他人的支持和鼓勵20.人們可以在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。下列能讓我們感受到溫暖的有①同學(xué)們輪流為摔傷的同學(xué)到食堂打飯②外賣員幫助老人將裝滿貨的三輪車推上坡③接近年關(guān)，網(wǎng)絡(luò)電信詐騙層出不窮擾亂生活④哈爾濱本地市民免費(fèi)開車送外地游客到目的地A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第Ⅱ卷共30分二、簡析題(15分)21.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十五條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人及其他家庭成員應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境.閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題：(1)家庭美德需要我們傳承，請分享你家的家庭美德。(至少三點，3分)(2)和諧家庭需要我們共建，請談?wù)勀隳転闃?gòu)建和諧家庭做些什么?(至少兩點,4分)22.七年級某班舉行班會，同學(xué)們回顧并分享了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有歡樂，也有困惑。坤坤：面對老師提出的問題，我有一些自己的思考，但不愿主動表達(dá)；遇到難題寧可花很多時間自己鉆研，也從不請教老師。我這樣做對嗎?林林：一次語文課上，因為回答精彩，老師和同學(xué)們都給我點贊，我高興地和同桌聊到下課。雖然多次看到老師的示意，但我仍然忍不住。下課后，老師嚴(yán)肅批評了我。我心里很難受。我該怎么辦?請你運(yùn)用所學(xué)知識幫助他們化解困惑，并簡要說明理由。(8分)三、實踐探究題(15分)23.在學(xué)習(xí)了第四單元《生命的思考》后，同學(xué)們對生命有了新的思考。某校七年級(1)班以“感悟生命活出精彩”為主題，開展了主題班會。請你參與其中，并完成相關(guān)任務(wù)。【探問生命】第一組同學(xué)搜集了兩句有關(guān)生命的名言詩句。人生不售來回票一旦動身，絕不能復(fù)返?！_曼·羅蘭人生百年內(nèi)，疾速如過隙?！拙右?1)上述詩句分別體現(xiàn)了生命的什么特點?(兩點，4分)【呵護(hù)生命】在生活中，我們會面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災(zāi)害，或一些人為困難。第二組同學(xué)結(jié)合已有的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，搜集了一些守護(hù)生命安全的方法。例如：遇到電梯突停不要慌，撥打急救電話，頭背緊貼電梯壁，手抱脖頸半蹲下等。(2)面臨地震、火災(zāi)、擁擠踩踏等險情，你有哪些守護(hù)生命安全的方法呢?(5分)【綻放生命】第三組同學(xué)搜集到一則新聞：2023年12月18日，甘肅省積石山縣發(fā)生6.2級地震。地震發(fā)生后，解放軍和武警部隊官兵迅速抵達(dá)災(zāi)區(qū)全力抗震救災(zāi)；眾多醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險奮力救助傷員；愛心志愿者將棉衣、棉被、取暖器等防寒物品送到困難群眾家中……他們像一束束光，是我們的榜樣，不僅溫暖了受災(zāi)群眾，也照亮了我們的心靈。(3)你準(zhǔn)備如何汲取榜樣力量，實現(xiàn)生命的價值?請仿照示例，寫出心中的感悟。(6分)溫馨提示：①榜樣可以是某個人，也可以是某個群體。②恰當(dāng)運(yùn)用道德與法治學(xué)科有關(guān)知識。③表達(dá)精煉，書寫工整。2023年秋學(xué)期期末學(xué)情調(diào)查七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題（每題1分，共20分）1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C11.A12.D13.C14.D15.A16.C17.A18.C19.B20.B二、簡析題（15分）21.（1）勤儉節(jié)約；孝親敬長；父慈子孝；寬容待人等。（一點1分，共3分。其他答案，言之有理即可）（2）①相互信任、體諒、包容，增進(jìn)理解，化解矛盾與沖突。②共同分擔(dān)家務(wù)，共同協(xié)作。③以良好的心態(tài)面對家庭變化。④常常和父母聊天，了解彼此的學(xué)習(xí)和工作。⑤主動了解家庭發(fā)展現(xiàn)狀和規(guī)劃。⑥家人一起旅游出行等。（任答兩點，一點2分，共4分。從親情溝通、參與家庭生活等方面回答即可，言之有理即可。）22.坤坤：這樣做是不對的，要主動和老師溝通交流。這是因為①真誠、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點和見解，既是對老師的積極反饋，也是師生共同學(xué)習(xí)的新資源。②與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果，可以促進(jìn)師生共同進(jìn)步等。林林：要正確對待老師的表揚(yáng)和批評。這是因為③老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。④老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。⑤對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心等。（任答四點，一點2分，共8分。其他答案，言之有理即可）三、實踐探究題（15分）23.（1）①生命是不可逆的。②生命是短暫的。（一點2分，共4分。）（2）①在室內(nèi)，就近躲避在廚房衛(wèi)生間等小開間房屋內(nèi)，近水不近火。②在戶外，盡快到開闊地帶，遠(yuǎn)離可能倒塌的建筑物或易掉落的大型物件。③穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。④身上著火，千萬不要奔跑，需就地打滾或用厚重的衣服