




已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
財務管理分析圖的繪制方法1掌握繪制圖表的根本方法熟習圖表的編輯方法利用圖表進展分析掌握圖表的打印學習目的2二維圖表 面積圖 柱形圖圖形概述條形圖折線圖3二維圖表 餅圖 環(huán)形圖圖形概述雷達圖xy散點圖氣泡圖4三維立體圖 普通三維立體圖表 〔柱狀圖、條形圖、折線圖、面積圖、餅圖等〕 三維曲面圖圖形概述5根本原那么1數據源取值原那么2“含頭〞取值原那么包含表的“左表頭〞和“上表頭〞3取值目的性原那么繪制圖形的原那么6繪制圖形的方法根本方法1選取延續(xù)區(qū)域2選擇不延續(xù)區(qū)域Ctrl+區(qū)域3xy坐標軸表示上表頭+左標頭78圖形繪制的啟動在[插入]菜單下選擇[圖表]命令單擊[圖表]導游9編輯圖表根本方法見XCWGL03.XLS10利用圖表進展分析利用圖表轉置進展不同視角分析11打印圖表打印范圍頁邊距頁眉/頁腳任務表選項12習題要求:繪制xy散點圖,添加趨勢線,寫出混合本錢公式月份設備維修費業(yè)務量〔小時〕1 $1,000 1002 1,250 2003 2,250 3004 2,500 400
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實驗學校課題申報書
- 課題幼兒申報書怎么寫
- 聲樂表演創(chuàng)新課題申報書
- 化學品研發(fā)項目合同范例
- 課題申報書研究價值部分
- 農村荒山轉租合同范本
- 農田承包流轉合同范本
- 公司文員聘用合同范本
- 人造草坪回收合同范本
- 醫(yī)學脊柱外科課題申報書
- GB 16899-2011自動扶梯和自動人行道的制造與安裝安全規(guī)范
- 高中信息技術《人工智能》優(yōu)質教學課件
- 2023年南平建陽市工會系統(tǒng)招聘考試筆試題庫及答案解析
- 2022標準方法驗證報告(安檢)
- 學術論文寫作與規(guī)范課件
- 口腔診所藥品管理制度
- 中醫(yī)子午流注十二時辰養(yǎng)生法
- 養(yǎng)老院風險管控手冊
- 標準田字格帶拼音模板空白A4直接打印
- 小學語文 部編版 六年級下冊 第二單元 習作《寫作品梗概》
- 4.7 數學建?;顒樱荷L規(guī)律的描述教學設計
評論
0/150
提交評論